小题大做地理·（新）基础篇10.B11.D12.C第10题，读图可知，呼和浩特的气压西南地区盛行西南季风；东南亚热带季风气候区进入雨为1035~1040hPa,郑州的气压为1005~1010hPa,两季，湄公河水位大涨，流入洞里萨湖；塞伦盖蒂地区城市间的气压差值可能为25~35hP。第11题，图中(2°S,35°E)属于热带草原气候，此时进入旱季；我国高我国大部分地区被高压控制，此时是冬季气压场；呼和：山永久积雪地区的冰川融水量大。第6题，根据气压带浩特受高压控制，气流下沉，风力弱，不会多发沙尘暴；和风带的分布可知，①为赤道低气压带，②为副热带高郑州此时吹偏北风；南昌此时位于冷锋后，多阴雨天气压带，③为副极地低气压带，④为极地高气压带，气，因此昼夜温差较小。第12题，由材料可知，甲处为：⑤为东北信风带，⑥为盛行西风带，⑦为极地东风带。冷空气，不会上升；乙处为暖湿空气，主动爬升，形成暖夏季炎热干燥、冬季温和多雨气候类型为地中海气候，锋；丙处是西侧的干空气向东侧湿空气移动，东西两侧是由②副热带高气压带和⑥盛行西风带交替控制而形气流气温相近，因此形成“干线”；丁处是冷空气将暖空成的气拾升，形成冷锋，两侧温差大，温度会明显下降。7.C8.B【解析】第7题，读图并结合所学知识可知，越小题卷08气压带、风带与气候赤道气流是随着太阳直射点移动而移动，大气受热辐合1.B2.D【解析】第1题，拉帕尔马岛位于17.5°W~上升区域的移动，根据对流层大气受执过程原理，太阳18°W,在20°W以东的地点，位于东半球；纬度低，但沿暖大地，大地暖大气，因此影响大气受热的根本因素是岸受加那利寒流影响，且被海洋包围，因此气候终年温太阳辐射，产生越赤道气流的根本因素是太阳辐射。与和，同时又位于低纬信风带和副热带高压交替控制地海陆差异、降水、地形无关。第8题，读图可知，索马里带，信风从陆地吹来，岛上降水少，因此岛上的气候特点越赤道气流强度正负转换时是索马里越赤道气流方向是温和干燥；由材料“该岛的一座火山开始持续喷发”和发生明显转换时，由负转正时为5月，由正转负时为岛屿的位置及轮廓可判断，该岛是火山岛；该岛屿的气10月。候类型为热带沙漠气候，因此不可能广布季雨林。第29.C10.C【解析】第9题，甲位于赤道地区，受赤道低气题，由图中火山喷发点的位置和材料“火山喷发期间，风压带的控制，由于空气受热膨胀上升，气候炎热多雨；乙将有毒气体吹向海洋，减少了对岛上居民的危害”可知，受副热带高气压带的控制，由于空气堆积下沉，气候炎火山喷发点位于岛屿西岸，风才能把有毒气体吹向海热少雨。由此可知，两地气流垂直运动方向不同、形成洋；再结合纬度位置可知，该岛屿位于北半球且吹的是原因不同、气候特征不同，天气状况不同。第10题，丁陆风，因此风向为东北信风，不可能是盛行西风和东南地是印度洋上夏季盛行的西南季风，是由于太阳直射点信风。北移，南半球的东南信风越过赤道，受北半球地转偏向3.D4.C【解析】第3题，蒙古高压山现在北半球冬季，力的作用向右偏形成的，给南亚、东南亚和我国西南带与材料中的6月不相符：极地高气压带气温极低与“高来降水；丁地盛行风强弱与夏威夷高压无关；丙位于东温穹顶”现象不相符：亚速尔高压主要出现在北半球夏：北信风带，是由副热带高压吹向赤道低压的风，大陆西季的大西洋上，与题设要求不相符；读图可知“高温穹岸在该盛行风的影响下，为离岸风，气候高温干燥；丙地顶”现象的形成原理是气流下沉增温，从而形成炎热的的东北信风越过赤道后，受南半球地转偏向力的作用向天气，其原理与副热带高气压带原理一样。第4题，受左偏形成西北风。“高温穹顶”现象影响，气温高且降水少，容易引发森林11.C12.D【解析】第11题，根据材料信息可知，哈马火灾，③正确；高温天气下，空调制冷导致供电压力增丹风是像火一样的干热风，性质干热，且结合图示信息大，②正确；美国西北部和加拿大的粮食作物主要为小可知，其风向为东北风，应属于东北信风，其发源地应麦，①错误；“高温穹顶”现象使高温、热浪等极端天气出为非洲北部的撒哈拉沙漠。地中海和阿拉伯半岛不是现频率增加，它主要对天气造成影响，④错误。该风的发源地；几内亚湾为该风的吹向地，不是发源5.C6.C【解析】第5题，读图并根据各个风带的风向：地。第12题，北半球冬半年，全球气压带、风带南移，向右偏转可知，该图为北半球的俯视图。再根据图中各东北信风南移会一直影响到几内亚湾地区，11月至次气压带的位置向北移动可知，此时为北半球夏季，我国：年3月的可能性最大：3月一5月、6月一8月，全球气23J·6·

15:19l令0〈返回历史答案-高三第二次（质.…历史（二）·质检卷I答案第2页（共4页）【成|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法得责任】独立，反对法西斯势力的对外扩张并非主要目的，排除B项：中国革命在无产阶级政党一中国共产党的领导下进行，其他国家都不是无产阶级领导的，排除D项。[命题意图]本题以两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动主要事件为切入点，考查亚非拉民族解放运动。考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识理解历史叙述与历史结论、正确解释历史事物的能力，考查学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。14.C解析：根据材料时间“1877一1917年”可知，这一时期处于第二次工业革命时期，表格数据反映了该时期美国钢铁、石油、电力、汽车等新兴工业获得了较大的发展，故选C项。第一次工业革命期间，机器大生产活力显现，排除A项：当时世界贸易发展呈现多中心的格局，美国没有垄断世界贸易，排除B项：国家干预经济出现于罗斯福上台后，排除D项。[命题意图]本题以1877一1917年美国部分工业产量为切入点，考查工业革命的发展。考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识理解历史叙述与历史结论、正确解释历史事物的能力，考查学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。15.C解析：第二次世界大战后，福利国家对维护社会稳定起了积极作用。但20世纪70年代受经济“滞胀”影响，资本主义国家经济衰退，国家财政紧张，因此减少福利成为改革社会保障制度的内容，目的是争取摆脱“滞胀”闲境，故C项正确。资本主义国家贫富差加大，是不可逆转的，排除A项；资本主义基本矛盾是无法克服的，西方国家改革也不是为了克服资本主义基本矛盾，排除B项：改革社保制度不涉及公民的民主权利，排除D项。[命题意图]本题以二战后西方国家社会保障政策的变化切入，考查战后资本主义国家情况。考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知识、阐释历史事物的能力，考查学生的时空观念、历史解释等核心素养。16.答案：(1)社会现象：人口增长较快：南方人口超过北方人口：耕地面积减少：大量人口南迁。(4分，答出任意2点即可)问题：人地矛盾突出，社会矛盾尖锐，危及统治。(2分)(2)措施：鼓励海外贸易。(2分)理由：扩大海外贸易，有利于增加外贸税收，应对内外危机：有利于南方商品经济的发展，减少劳动力对土地的依赖：适应社会经济的变化。(4分，答出任意2点即可)解析：(1)社会现象：根据材料“直至徽宗大观四年(1110年)达到20882258户，几乎是汉唐统一王朝人口的两倍”得出，人口增长较快：根据材料“开封府界四京以及京东路、京西路、河北路、陕西路、河东路等五路的总户数为567万，而东南六路（两浙路、江南东路、江南西路、荆湖南路、荆湖北路、福建路）的总户数为676万”得出，南方人口超过北方人口：根据材料“北宋的疆域缩小，而南宋时，广大的中原地区落入金人之手”得出，耕地面积减少：根据材料“民百姓纷纷南迁”“被迫大批迁入秦岭、淮河以南地区”得出人口大量南迁。问题：根据材料“地狭而腴，民勤耕作，无寸土之旷”得出，人地矛盾突出：结合人地矛盾进一步分析其带来的社会问题。(2)可结合所学宋代农业、手工业、商业及对外贸易政策等方面知识，补充措施，并说明理由。[命题意图]本题以两宋时期的人地矛盾为切入点，考查两宋时期社会问题和解决措施等相关知识。考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识客观叙述历史事实、正确解释历史事物、独立提出观点的能力，考查学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。17答案：(1)教训：改革需要政治智慧：改革应畅通利益表达机制：改革需要人民群众的广泛参与：改革需要循序渐进地进行。(6分，答出任意3点即可)(2)成就：促进了中国经济的快速发展，加快了中国的现代化进程：开辟了中国特色社会主义道路、推动了中国特色社会主义理论体系的形成：实现了人民的生活水显著提高：促进了教育的发展。(6分，答出任意3点即可)经验：始终高举中国特色社会主义伟大旗帜：坚持解放思想：坚持沿着社会主义市场经济的改革方向深化改革：坚持以人为本，把维护人民群众的利益作为改革开放的根本出发点和落脚点：正确处理改革、发展稳定的关系：正确处理经济、政治、文化三大体制改革的关系：科学吸收和利用世界资源条件和先进文明成果。(6分，答出任意3点即可)解析：(1)教训：根据材料并结合所学知识，雏新变法依靠没有实权的君主，而且推行的政策有操之过急，历史（二）·质检卷I答案第3页（共4页）4/5朱经许可禁止外传，一经发现追究法撑责任】故教训有：改革需要政治智慧：改革应畅8至需要人民群众的广泛参与：改革需要循序渐进进行。(2)成就：根据材料二中1978年以来一系列数据得出，改革促进了中国经济的快速发展，加快也下载(1MB)

5/1216.二次函数y=ax2十bx十c(a,b,c是常数，且a≠0)的自变量x和函数y的部分对应值如下表所示-2-10155(1)根据以上信息可知，c=(2)求此二次函数的解析式17.如图，因疫情防控需要，某校利用围墙MN和隔离带围成一个矩形隔离区ABCD,已知墙长30m,AD≤MN,矩形隔离区的一边靠墙，另三边共用了160m长的隔离带，所围成的矩形隔离区的面积为1400m°，求所利用围墙AD的长.M心芳芳间

(三)名篇名句默写（本题共3小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“(2)宇宙己经存在了138亿年，而个体人类一生不过匆匆百年；如果太阳系的直径相当于从北京到上海，地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃，人的存在更微不足道。古今同理，苏轼在《赤壁赋》中用“”,表达出同样的人生理解。(3)雨是复杂多变的意象，很多诗人从“雨”中获得灵感与情思，如“”两句，借“雨寄托了诗人的感情。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成17-19题。有高度的文化自信、文化的繁荣兴盛，才有中华民族的伟大复兴。非物质文化遗产具有厚重、悠久的文化内涵，是具有重要价值的文化信息资源，是全国各族人民弥足珍贵的精神财富。因此让非遗好好“活”下来，真正“火”起来，是我们必须面对的重大课题。它对增进民众的历史文化认同，对筑牢文化自信①。学校特别是高校原本就是学术研究、创新发展的重镇，也是国家文化软实力的鲜活名片，对其历史遗迹、文化遗产进行保护和传承，具有②的优势。”例如，坐落在湖南大学的岳麓书院，是全国修复最好、保存最完整、规模最大的一所古代书院，历经千年，弦歌不绝。讲堂高悬的匾额上所书“实事求是”，是1917年湖南公立工业学校搬进岳麓书院办学时确立的校训，它取自东汉史学家班固在《汉书》中写下的“修学好古、实事求是”，是对古人求索真知的文化传承。青年毛泽东曾在此生活居住，思索着改造旧中国的方案，使这里成为我们党实事求是思想路线的一个策源地。湖南大学不断推动书院文化资源的“活化”，以书院为依托进行礼育人，并打造纪录片和专题片等文化产品向外传播，让全社会感受到中国古代书院的文化内涵。尽管我国非遗项目③但历史文化遗产是不可再生、不可替代的珍贵资源，校园非遗更需珍视。我们期待各地的非遗传承人本着在创新中保传承好民族文化为目的，在非遗的系统性保护、创造性转化做出更多的努力，让一个个具有生命力的文明活化石在当下再次绽放出新的文化光芒。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)高三语文试卷第8页共10页

听写27化学方程式化学用语每日听写1.写出下列反应的化学方程式。(1)木炭在氧气中燃烧：(2)硫在氧气中燃烧：(3)铁与硫酸铜溶液反应：(4)氢气与氧化铜在加热条件下反应：在下面空白处把写错的化学方程式订正过来。核心要点每课过关MnO22.以2H2O22H2O十O2◆为例，写出从该反应中获得的信息并填空。(1)在的条件下，反应生成和(2)m(H2O2):m(H2O):m(O2)=(3)反应中各物质的分子个数比为九年级化学上·RJ27

命小⊙(2215：36content_.1678440782578.pdf文件预览第二档(4分-8分)未恰当完成试题规定的任务」1)内容不完整：2)所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解：3)未能清楚地传达信息第一档(1分~3分)未完成试题规定的任务。1)写了少量相关信息：2)语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。不得分(0分)未传达任何信息：写的内容与要求无关。读后续写各档次的给分范围和要求：第五档(21-25分)1)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理：2)所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达：3)有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑第四档(16-20分】1)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理：2)所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达；3)比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档(11-15分】1)与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，是有一些错误，但不影响意义表达：3)应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档(6-10分】1)与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接：2)语法结构单调、词汇项日有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达：3)较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档(1-5分)1)与所提供短文和开头语的衔接较差：2)语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达：3)缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。不得分(0分)白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关部分答案详解阅读理解A篇本文是一篇应用文。讲述了学校赞助的运作方式，给赞助机构以及给学生带来的好处2L.细节理解题。根据How school sponsorship works中的“Your company's name will appear on the cover of every monthly issue for theschools you sponsor..”可知，如果公司赞助《青少年墨水》，就会将公司的名称印刷在赞助学校的月刊封面上，因此公司赞助《青少年墨水》的动机就是为了公众声誉。故选C。22.细节理解题。根据Advantages for the students you sponsor中的“Students have the opportunity to submit their work for publishing in ou英语答案第2页（共6页）magazine,book series and website.”可知，被资助的学生有机会将作品发表。故选D。23.推理判断题。根据文章第一段“Sponsor Teen'future magazines for any specific school or region that is important to you and bringyour message to a large audience of students,parents and teachers.We will print your name on the cover of each issue every month.文章目标读者为赞助商。故选B。B篇文章主要讲述了Deveza用自己的一半肝脏交换别人的肾脏给自己的妈妈，并取得了成功。这一成功的案例具有积极的影响。通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片C篇本文为说明文，介绍了英国如何挽救成千上万的红色电话亭。

V.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。Hello,everyone!Our topic today is about giving giftsWe often send some gifts to our parents,teachers and friends on meaningful days.Thefollowing three pieces of advice will help you buy proper gifts for them.First,think aboutwhat hobbies they have.Think about what the person really needs or likes,it will take youless time to choose the gifts.Second,you can choose something special for them.Besides,you can also make some gifts by hand and give them a surprise.Giving gifts is a kind ofknowledge.If you choose the gifts carefully,they will be glad to accept them.Now it's time for you to put the above into practice.Thanks for listening2

22.王某到某公司担任保安人员两个多月后，以签订的劳动合同文本部分条款与法律的规定不符为由，要求公司修改合同条款。该公司随后以王某在填报人职个人信息时，未如实填写之前曾就职过其他公司的经历，违反了公司相关规定为由，终止王某的试用期。对于王某的试用期，该公司①可以私自决定，因为王某还在试用期内②依据上述理由而终止试用期，是违法行为③有权终止，因为王某违背了订立合同的诚实信用原则④不能终止，因为王某未填写的信息与新岗位职责的履行没有直接关系A.①②B.①③C.②④D.③④23.前不久，某中学组织本校青年教师开展交通疏导、文明劝行活动，安排小赵、小钱、小孙和小李等四位老师同一天参加活动，但他们中有一人没有参加。当问到谁没参加时，他们回答如下：小赵：小孙没有参加。小钱：小李没有参加。小孙：如果小李来了，就是我没有参加。小李：没参加的不是我。如果他们当中有一人说了假话，可以推理出没有参加活动的是A.小赵B.小钱C.小孙D.小李24.周代分封制下诸侯和臣子的宫室、车骑、礼仪等存在很大差别，这被称为“命数”。“命数”基本上按爵位和职位区分，上公九命，三公为八命，侯伯、王之卿、子男、王之大夫分别为七命、五命和四命。由此可见，周代的“命数”A.体现了家国同构的政治结构B.推动了早期国家组织的完善C.进一步强化了纲常伦理秩序P/凸显周代国家统治等级森严25.公元184年黄巾起义爆发，朝廷根本无力叛，遂下令各郡自行募兵守备，方才镇压了起义。188年，又采纳宗室刘焉任用宗室、重臣为州牧的建议，改刺史为州牧，使之成为一州军政长官、太守的上级，州郡县三级行政建制自此形成，史称“废史立牧”。下列对“废史立牧”的解读，最准确的一项是A.健全了地方行政制度造成了军阀割据的隐患C.源于皇权政治的需要D.使中央集权进一步强化文科综合·第7页（共16页）

论述：根据表3数据可知，这一时期乡镇企业发展迅表层土壤均粒径大于浅层土壤(2分)。根据“通过开办各级训练班、随营军政干部学校，利用被削弱；英国的国际影响力大大减弱；战后美苏矛盾速，在很大程度上为农业发展提供了资金和技术，乃原因：受（高空）西风控制，自东向西风速加大(2分)；战斗间隙、部队休整等空闲时间，集中学、随战随逐渐上升，揭开了冷战的序幕等。至专业化的发展路径，推动农业现代化。(4分)自东向西气候趋于干旱，植被覆盖率降低，起沙阻力学”“大量知识分子、民主人士、青年学生因此奔赴抗47.【参考答案】(1)鸦片战争以后，国门被列强打开；随着论题4：乡镇企业较早地探索社会主义市场经济体制。减小(2分)。表层小颗粒物质更易被侵蚀，残余粒径战前线，奔赴大后方，揭露日军暴行，赞扬抗战英雄”，系列不等条约的签订，列强迫使清政府允许华人(2分)》偏大。(2分)得出依托军队和文化工作者开展工作。第二小问，根出洋做工；19世纪，由于美洲的开发及工业革命进展，论述：这些由农民兴办的乡镇企业率先突破计划经济【命题意图】土壤粒径是多种因素综合作用的结果。据材料并结合所学知识，从文化水较低的群众角列强需要大量的工人；洋务运动下中国外交事业的拓体制的束缚，尝试自负盈亏、按劳分配的机制，走向市本题以藏北高原土壤均粒径空间分布为切入点，综度，奔赴前线和根据地的知识分子、民主人士、青年学展等。（每点3分，任答两点得6分)场、走向开放，为我国其他领域的改革提供了借鉴。合区域生态问题的相关知识，考查考生获取和解读地生角度，抗战精神等角度作答即可。(2)主要举措：以外交途径和手段同美国、秘鲁等国交(4分）理信息、描述和阐释地理事物的能力，意在培养考生46.【参考答案】(1)德黑兰会议上，达成永久分割德国的涉；创办机构解决华工的各种困难。（每点3分，任答(任选两个论题，其他言之有理也可)区域认知、人地协调观等学科核心素养。共识；1944年，英国提出分区占领德国的建议，苏联和两点得6分)【命题意图】本题以1984一1992年中国乡镇企业职工【解析】由图可知，相比藏北高原东部地区，中、西部地美国接受了建议，雅尔塔会议达成四国分区占领德国作用：积极维护华工及华侨的利益；增强了华工及华人数和行业分布为切入点，考查改革开放中农村乡镇区粒径较大的土壤颗粒含量更多，这与越往西越干旱的协议；德国战败后，三国放弃永久分割德国的设想：侨的国家认同和民族意识；推动了中国外交的近代化：但未根本改变华工及华侨在国外的悲惨境遇。企业的创办与发展，考查考生获取和解读历史信息、和西部地区风速更大、侵蚀动力更强有关。对比两幅(每点3分，任答两点得6分)图，同一个区域表层土壤粒径较大的土壤颗粒含量大(2)原因：出于各自利益，具体分割意见不一；二战战(每点3分，任答一点得3分)分析历史问题、探究历史现象的能力，体现了时空观【命题意图】本题以郑藻如出使美洲为切入点，考查郑念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心于浅层土壤，说明表层土壤的均粒径大于浅层土场形势的变化；共同敌人消失之后，盟国之间的分歧壤，结合材料可知表层土壤被风力侵蚀，较小的土壤和对立加剧；美苏两大强国利用军事占领德国以增强各藻如作为有爱国意识的外交家积极维护华工及华侨素养。的利益，考查考生获取和解读历史信息、分析历史问【解析】本题为开放性试题，根据表格中的人数统计及颗粒被吹走，残余的土壤颗粒粒径较大。自在欧洲的战略优势等。（每点3分，任答两点得6分）行业对比，围绕改革开放以来的农村改革，结合所学45.【参考答案】(1)日本帝国主义对华制定并实施殖民奴影响：德国分裂；欧洲实力整体被削弱；英国的国际影题的能力，体现了时空观念、史料实证、历史解释和家响力大大减弱；战后美苏矛盾逐渐上升，揭开了冷战国情怀等历史学科核心素养。知识，就乡镇企业的特点及影响，从农村的产业结构化教育政策；中国共产党提出并确立抗日教育政策；中国人民抗战到底信念的树立；中国人民民族意识的的序幕等。（每点3分，任答一点得3分)【解析】第(1)问，根据材料中郑藻如出使美国、西班牙和就业结构、城镇化、农业现代化、探索社会主义市场激发。（每点3分，任答两点得6分）【命题意图】本题以二战结束前后美、苏、英三国对德(在美洲的殖民地)、秘鲁三国的时间与华工、华侨在经济体制等角度提炼两个论题，并结合史实进行相应(2)特点：教育方法灵活有效；话语方式大众化通俗国问题的共识为切入点，考查第二次世界大战后期及美洲的人数众多并结合所学知识可知，鸦片战争以的论述。化：依托军队和文化工作者开展工作。（每点2分，任结束后欧洲国际格局的演变，考查考生获取和解读历来，中国被迫对外开放，并卷入到资本主义世界市场，43.【参考答案】差异：高端民宿数量较少，低端民宿数量答两点得4分)史信息、分析历史问题的能力，体现了时空观念、史料清政府意识到西方科技军事的先进，开启近代化进较多。(2分)大部分高端民宿之间距离较远，低端民意义：提高了群众的民族文化意识与民族觉悟；体现实证和历史解释等历史学科核心素养。程，由此得出时代背景为鸦片战争以后，国门被列强宿之间距离较近。(2分)了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；彰显了伟大的抗【解析】第(1)问，根据“在1943年的德黑兰会议上，打开；随着一系列不等条约的签订，列强迫使清政原因：高端民宿投资成本高，营业门槛高，服务范围战精神。（每点2分，任答两点得5分）美、英、苏三大国首脑就对德国问题的处理在原则上府允许华人出洋做工；19世纪，由于美洲的开发及工广，数量有限：高端民宿自身可成为旅游景点吸引游【命题意图】本题以抗战时期中国共产党领导下的反达成了共识，那就是必须永久分割德国”得出德黑兰会业革命进展，列强需要大量的工人；洋务运动下中国客，低端民宿发展需依赖旅游景区，分布更集中；高端殖民奴化教育为切入点，考查中国共产党在抗战时期议上，达成永久分割德国的共识：根据“1944年…英国外交事业的拓展等。第(2)问，第一小问，根据材料中民宿知名度更高，低端民宿知名度低，需通过集中分的中流砥柱作用，考查考生获取和解读历史信息、分主动提出军事上分区占领德国的建议…苏联基本郑藻如因美国《排华法案》向美国总统抗议与交涉，因布增强吸引力；高端民宿投资大，成本回收的周期长，析历史问题的能力，体现了时空观念、史料实证、历史上接受对苏占区的划分，美国也基本上接受了英国的秘鲁华工的悲惨境遇与其官方交涉，得出举措为以外低端民宿投资小，成本回收的周期短。（每点2分，任解释和家国情怀等历史学科核心素养。建议。雅尔塔会议上，三国首脑达成了分区占领德国交途径和手段同美国、秘鲁等国交涉：根据“在利马创答三点得6分)【解析】第(1)问，根据材料出处及所学日本在沦陷区和邀请法国参加占领的协议”得出1944年，英国提出办通惠局，在夏威夷创建中华会馆，以解决华工的各【命题意图】民宿的空间分布体现了区域旅游开发格局。进行奴化教育，得出日本帝国主义对华制定并实施殖分区占领德国的建议，苏联和美国接受了建议，雅尔种困难”，得出举措为创办机构解决华工的各种困难。本题以黄山不同档次的民宿分布为切入点，综合旅游资民奴化教育政策；根据“中国共产党明确提出‘改变教塔会议达成四国分区占领德国的协议；根据“随着德第二小问，根据材料并结合第一小问的举措，得出积源开发条件评价的相关知识，侧重对考生获取和解读地育的旧制度、旧课程，实行以抗日救国为目标的新制国的战败投降，三大国事实上都放弃了永久分割德国极维护华工及华侨利益：根据材料并结合所学知识可理信息、描述和阐释地理事物的能力的考查，意在培养考度、新课程’‘肃清汉奸卖国贼亲日派，巩固后方’的主的设想”得出德国战败后，三国放弃永久分割德国的知，郑藻如的这些举动增强了华工及华侨的国家认同生区域认知、综合思维等学科核心素养。张”，得出中国共产党提出并确立抗日教育政策；根据设想。第(2)问，第一小问，根据材料并结合所学知和民族意识：根据“曾任上海江南机器制造总局帮办【解析】由图可知，高端民宿数量少，且分布分散，低端“抗战教育、国防教育、国难教育”和所针对的对象，结识，从国家利益、战场形势变化、德国投降后盟国间的天津津海关道”并结合所学知识可知，郑藻如曾参与民宿与之相反。高端民宿投资门槛较高，市场经营门合所学中国的抗战是全民族抗战，得出中国人民抗战分歧、美苏对欧洲的争夺等角度，得出原因为出于各洋务运动，他在出使期间的这些举动也为继任者提供槛也较高，且服务范围广，因此布局数量较少。高端到底信念的树立，中国人民的民族意识的激发。第自利益，具体分割意见不一；二战战场形势的变化；共了可资借鉴的范本，推动了中国外交的近代化。结合民宿对旅游景区的依赖度较低，因为其自身可以成为(2)问，第一小问，根据材料中中国共产党针对群众文同敌人消失之后，盟国之间的分歧和对立加剧；美苏所学知识可知清政府羸弱，在国际外交舞台上依然是旅游景点吸引游客，而低端民宿自身旅游价值低，需盲率高的情况，采用图画、话剧、影片等形式，还针对两大强国利用军事占领德国以增强各自在欧洲的战弱者，材料中郑藻如也未能推翻美国的《排华法案》依赖景区或者交通线路分布，主要以游客旅行途中休农民开办夜校、冬校，组织各类训练班等，得出教育方略优势。第二小问，结合所学二战后国际格局发生重由此得出消极作用是未根本改变华工及华侨在国外息住宿功能为主。法灵活有效；根据“经常运用群众易于接受、容易记忆大变化的知识，得出影响为德国分裂；欧洲实力整体的悲惨境遇。44.【参考答案】差异：自东向西土壤均粒径增大(2分)；的话语方式宣传抗日”，得出话语方式大众化通俗化；D79卷（八）·文科综合D80卷（八）·文科综合

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034743738636964736614698637162977424629242811457204253323

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