(3)在适宜光周期的刺激下，某些浮游植物会开花，光照对这些浮游植物来说是一种信息，该实例体现的信息传递的功能是21.(15分)肿瘤坏死因子(TNF)在体内、体外均能杀死某些肿瘤细胞或抑制肿瘤细胞的增殖作用。器罗科研人员利用乳腺生物反应器大量生产肿瘤坏死因子。已知限制酶BamHI,HmdⅢ、PI,BglⅡ的识别序列及切点分别是GVGATCC,A AGCTT,CTGCVAG,AGATCT。回答下列问题：些启动子HindIlI-BamH IPst I HindIlIBgllI←BgI些四环素抗性基因终止子肿瘤坏死因子基因x1粽图1图2(1)在构建基因表达载体时，能否选用PstI切割质粒和含肿瘤坏死因子基因的DNA片;若用HindⅢ和BglⅡ切割含肿瘤坏死段，其原因是因子基因的DNA片段，除选用HindⅢ和BglⅡ组合外还可以选用组合切割质粒。(2)利用PCR技术扩增TNF基因时，扩增过程可以在中游自动完成。已知DNA复制时，只能从子链的5'端向3'端开始延伸，据此可知应选择下图甲、作为引物，若扩增4次，共需要引物个。乙、丙、丁四种引物中的TNF基因(3)科学家需将TNF基因与重组在一起，通过烟当等方法，导人哺乳动物的中，由其发育成的转基因动物进入泌乳期后，可以在其分泌的乳汁中获取所需要的TNF。代0共，器共层本量公，呐席高三大联考·生物第8页（共8页）

公身五计面2022年重庆市普通高中学业水选择性考试高考模拟调研卷物理（六）物理测试卷共4页，满分100分。考试时间75分钟。、一单项选择题：本共7小题，每小爱4分，共8分，在每小题给出的四个送项中，只有一项是符合题日要求的：1.下列哪位物理学家所做的实验有力地证明了电荷量是不能连续变化的物理量A,杨振宁食一第电B.密立根破C.卢瑟福D.法拉第2。如愿2图所示，4、8是两个完全相同的物块，里量均为G,用两程等长的轻绳系在一起，绳两侧夹角为6，在结点处施加竖直向上的拉力R,使两物块竖直向上做匀速直线运动，每根轻绳弹力大小为。如果增大8，仍使两物块竖直向上做匀速直线运动，此时，竖直向上的拉方大小为，每根轻绳弹力大小为万。不计空气阻力，则个FA.F

度差不是消耗ATP的主动运输载体维持的，C项错误；该细胞吸收葡萄糖是借助转运载体SGLT完成的，不消耗ATP,D项错误。21.(1)麦芽糖(1分)(2)相同且适宜(2分)多（或3）(2分)(3)乙烯(1分)2.5h(2分)该处理条件对香蕉后熟软化的抑制效果最显著(2分)22.(1)(细胞质基质的)游离核糖体(1分)信号肽(1分)能(1分)通道蛋白(1分)(2)氨基酸是蛋白质的基本组成单位，胰腺组织细胞不能合成必需氨基酸，能合成非必需氨基酸(2分)放射性物质（蛋白质）(1分)生物膜结构和组成成分的相似性(1分)(3)参与内质网上囊泡的形成(2分)参与囊泡与高尔基体的融合(2分)23.(1)同位素标记法(1分)乙（高尔基体）(2分)分泌小泡不断与细胞膜融合，使膜面积增加形成皱褶(2分)(2)流动镶嵌(1分)(3)主动运输(2分)加快(2分)24.(1)盐碱地的土壤中盐分过多，土壤溶液浓度大，甚至大于植物根部细胞的细胞液浓度(2分)(2)是组成蛋白质、核酸等化合物的重要元素；调节植物体的生命活动(2分)(3)耐盐碱水稻具有耐盐碱的基因(2分)(4)配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，分别取耐盐碱水稻根的成熟区细胞和一般水稻品种根的成熟区细胞，进行质壁分离实验，观察对比两种水稻根的成熟区细胞在每一浓度下发生质壁分离的情况(4分)25.(1)信息交流(1分)(2)受体结构未改变，蛋白激酶结构发生了改变，无法磷酸化(1分)无法向胚珠定向生长(1分)(3)A和B为不同信号通路；C和D为不同信号通路；A和C为同一条信号通路(3分)(4)胞吐(1分)A一C蛋白复合体，并诱导蛋白激酶发生磷酸化(2分)(5)不能确定多肽L是与A一C复合体结合，还是先分别与蛋白A、C结合后再形成复合体(4分)全国100所名校高考专项强化卷·生物学卷一参考答案第3页（共4页）【XGK·SD】

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了语气的写作目的。第二档（较差）：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.词法结构单调，词汇项目有限。4.有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）；(1-5分)1,未完成试题规定的任务。2,明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调，词汇项日有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。附听力原文Text 1W:How would you like your steak cooked,sir?Rare,medium-rare,or well done?M:I'd like mine rare,please.(1)I think that's the only way to eat steak,but my wife likes hers burned to a crisp!Text 2M:I looked for Mr.Ang in the library.Did he come here after class?W:No,he never stops by the science lab.(2)Maybe he's grading papers in the teachers'office.Text 3W:Your picture ID doesn't look like you.M:That's because I've lost ten kilos since it was taken.(3)W:Oh!I thought it was your haircut that made you look different.Text 4M:Excuse me,could you tell me when the next train for London leaves?W:Well,trains for London leave every three hours.You just missed the 8:30 train by 10 minutes,I'm afraid.(4)Text 5M:Madam,I'm going to let you off with a warning this time.But you need to get your car window fixed.Next time,Iwill have to give you a ticket.W:Oh,thank you,officer.I promise it won't happen again.(5)Text 6W:We always eat early.Let's go out for a late dinner at a restaurant tonight instead.(6)一6

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了语气的写作目的。第二档（较差）：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.词法结构单调，词汇项目有限。4.有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）；(1-5分)1,未完成试题规定的任务。2,明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调，词汇项日有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。附听力原文Text 1W:How would you like your steak cooked,sir?Rare,medium-rare,or well done?M:I'd like mine rare,please.(1)I think that's the only way to eat steak,but my wife likes hers burned to a crisp!Text 2M:I looked for Mr.Ang in the library.Did he come here after class?W:No,he never stops by the science lab.(2)Maybe he's grading papers in the teachers'office.Text 3W:Your picture ID doesn't look like you.M:That's because I've lost ten kilos since it was taken.(3)W:Oh!I thought it was your haircut that made you look different.Text 4M:Excuse me,could you tell me when the next train for London leaves?W:Well,trains for London leave every three hours.You just missed the 8:30 train by 10 minutes,I'm afraid.(4)Text 5M:Madam,I'm going to let you off with a warning this time.But you need to get your car window fixed.Next time,Iwill have to give you a ticket.W:Oh,thank you,officer.I promise it won't happen again.(5)Text 6W:We always eat early.Let's go out for a late dinner at a restaurant tonight instead.(6)一6

20.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过15个字。（6分)①一：经云贵通往南亚的“茶马古道”，经新磴通往中亚、西亚、波斯湾和地中海的“沙漠丝绸之路”，经蒙古和俄罗斯的“草原丝绸之路”，经南海、太洋和印度洋的“海上丝绸之路”。今天这四条通道依然是中国最重要的对外合作通道。丝绸之路不仅是商业通道，更重要的是②。丝绸之路作为人文社会的交往台，多民族、多种族、多宗教、多文化在此交汇融合，在长期交往过程中各个国家之间形成了“团结互信、等互利、包容互鉴、合作共威，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家可以共享和，共同发展”的丝路粉神。这也是现代国际社会交往的最基本原则之一，是塑造国际政治经济新秩序的必然要求。这个古老的合作原则，在今天③21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。(4分)历时3天的首届中国跨境电商交易会（简称“跨交会”）20日在福建省福州市落下帷幕。这届跨交会共吸引2363家企业参展，覆盖全球33个跨境电商台，共迎来全国各地跨境电商领域6.2万名专业客商到会，累计参观客流总量达13万人次。据不完全统计，3天展会期间，共达成意向成交金额超35亿美元。首届跨交会以“链接跨境全流域，共建电商新生态”为主题，展馆总面积达72万方米，共设置跨境电商综合台展区、跨境电商服务商展区、跨境电商供货商展区、跨境电商吕牌宣传展区四大展区。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2021年过去了，我们的祖国坚定地行进在民族复岁的大道上，取得了诸多永载史册的伟大成就，同时也有一批共和国功勋人物因为生命的自然规律永远地离开了我们：2月7日，我国高分子物理学科的开拓者程榕时院士在广州逝世，享年93岁；3入月22日，中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家彭士禄院士在北京逝世，享年96岁；5月22日，中国“杂交水稻之父”袁隆在长沙逝世，“中国肝胆外科之父”吴孟超两位院士在上海逝世；5月28日，历史学家、教育家章开沅在武汉逝世，享年95岁，历史学家、翻译家何兆武在北京逝世，享年100岁；6月27日，我国微波遥感技术的主要开创者姜景山院士在北京逝世，享年85岁；11月4日，中国计算语言学领域开创者俞士汶在北京逝世，享年83岁…斯人虽去，但他们创造的成果却让人类永远地分享。对此，你有怎样的感触与思考？请结合材料，写一篇公开日记与同学交流或者写一篇演讲辞在班会上演讲。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。

吉林省“BEST合作体”2022-2023学年度下学期期末考试高二语文答案一、选择题（每小题3分，共9题，共27分）题号723610111215答案CDDBBC【答案】1.C【解析】1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。C.“20世纪50年代，科学家开展了大量艰苦卓绝的工作，集中地将想象变为现实”错误，根据原文第二段“从20世纪50年代开始，科学家们进行了许多艰苦卓绝的工作。这段历史如今经常被提起，在当时却并不轻松。直到2000年前后，科学家们还得小心避免使用‘人工智能’这个词汇。然而正是这些积累，终于使量变成为质变，使我们有幸在这一时代开始集中地将想象变为现实”可知，“集中地将想象变为现实”并不是在20世纪50年代，而是在当今时代。故选C。2.D本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“自动驾驶、语音助手、计算机语音都属于视觉与自然语言处理技术”错误，根据原文第三段“我们正亲身经历计算机语音、视觉与自然语言处理技术的加速革新”可知，计算机语音不属于视觉与自然语言处理技术，二者并非包含关系，而是并列关系。故选D。3.D本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。D.“人工智能再也不缺乏人类个体独特的人生经历”错误。原文第七段虽提到人类个体独特的人生经历对人工智能不再那么罕见，但推不出“人工智能再也不缺乏人类个体独特的人生经历”这样的结论。故选D。4.①为艺术家保留创作巅峰时期的能力，延长创作时期的长度。②让数百年前的艺术家“复活”，去创作具有当代命题意义的新作。③融合不同艺术家的技法，创造全新的艺术创作能力。解析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。由“人工智能的艺术创作”“优势”这些关键词，可以确定答题区间在文章的最后一段。根据“通过建模，我们有机会为许多人类艺术家保留他们创作巅峰时期的能力，并辅助他们延长创作时期的长度”可知，人工智能的艺术创作可以为艺术家保留创作巅峰时期的能力，延长创作时期的长度；根据“通过对历史上著名艺术家的学，我们有机会让数百年前的艺术家‘复活’，去创作具有当高二语文答案，第1页，共6页

局二课标（新教材）掌上周报微信小程序英语周报智能小助手共治图极KEY CORNER(2023-2024)第28期参考答案高二英语上学期总复引一)参考答案及部分解析36.innovative.,考查形容词，设空处作定(英语周报盘1-5 DDBAD6-10ABBDD11-15 ACBAC16-20 EBACD语，修饰design,应用形容词，表示“创新的”，故填innovative,荣誉21-25 DBCAC26-30 DBBACWALL-E because I,too,wanted to make31-35 DCABDny town less polluted▣知.作考u为f很重要”符合此处的语境。B项中的37.as.考查介词.describe...asoutcome与该空后的outcome为原词复配，表示“将…描述成…为固定搭36.innovative37.as己和WAL-E很像是因为他觉得他们都38.which具有环保意识。现关系，B项中的matter与该空后的,故填as38.which。考查关系代词。设空处引导非40.he39.quieter5.D。理解具体信息。根据第二段中的wont山while为近义词复现关系。下限制性定语从句，指代a canyon-kc41.to block42.effectively43.builtelectronics to my段中的首句How we think matters,too也是提示terrace,且在从句中作主语，故填which,presenting45.residentsbegan practising on my own写作（划线部分为精彩表达】知；看自己的父亲制作玩具汽车的经历设空处与上一句为并列关系。根39.quieter。考查形容词的比较级，“he形容词的比较级，h©+形容词的比较让作者逐渐爱上电子产品and you级”为固定用法，表示越…，越……”One possible version:6.A,推断。根据倒数第二段中的When司知，相信你自已能行你就能行，入故填quieter.I tell them项符合此处的遇培rthat they have，从反方面说明了积40.he,考查冠词，on the front of意为Dear Julies可知，当作者极的心态的重要性，A项中的Bclie“在……的正面no tne to,故填定冠词h与该空前的Believe为原词复现关系41.to hlockI am writing to apply for the part-time告诉邻居们应该保护环境时，邻居们称museum tour guide position adve19.ertised in他们没时间考虑这些，由此可推断，作设空处承上启下。根据该空前的Your goals should be big en式，故填tobl亥the newspaper.者的邻居们对他的建议并不关心。42.eeI have always been fascinated by the7.B。推断。根据最后一段中的But】power of museums to educate and inspireknow I can help my family far moI now hone to take均说明地"，故填eevisitors.With a background in a大的目标，C项“设定的目标43.b考在调e形式.设空处作后studies in a country withand a strong desire to share既容,但又不要把目标设定得太置定语，修饰sola误my knowlewith others,I believe I would be a valuabledevelod technological inst合此处的语境。C项中的与solar collectors之间为逻辑上的动宾可如，作著为如果自己成为关系，应用动词-ed形式，故填buitaddition to your team者机器人学的专家才能更好地帮助自Moreover,I have experience与项和文中的casy为原词复现关系，且C与enoughconducting guided tours.As a4处作的实语，应用词-g形式enting:考查动词-ing形式。设空volunteer故填presenting:the Chinese45.数名名词复数高I ledC篇20.tours,provided insightful主题语境：人与社会社会句resident为本文是说明文文章介绍了一种来段空Revisit yournnerdiverse无engaged wvisitors.词修饰，应用其复数形enave nonits toexperiences sharpenedmy communication选做题珍考答案及解析kills and adaptability.absence of typical traffic markings could相1参考答聚Thank you for your consideration!lead to safer streets with4ADBC5-8 CDBDSincerelyLi Huaand veD项中的achieve是说取消的正面效果故此处ve no且D项的A篇第二节宇宙探索One possible version:根据第二段中的主题语境：人与自然To Rvan's surprise.it wasn t a fish bulRemoving mart对本文是说明文。文章讨论了地核冷却合岁生什生a worn hag of ancient coins.logether.theypay more attention想据第一段中的Tesought the guidance of a local antique道奶交通语言运用dealer.The dealer said these coins werepriceless!They hold immeasurable historical10.D.推断根据最后段中的ing主题语人与自我生活作者提及电影(2012》是当你看出本文的时论主题。value.The fire ofadventure bued brightlystreets can,最好说上几句解具体信息根据第四段中的twithinGrandfatheheyareecomingcognizithroughe鼓励的话动帮勋她们21.D。关键词going shoppirwith the的街道设计理念越来越流行：tect him用正metal detector,Ryanexplored the whole11.理解日的文章第一段主要介绍宝宝的同时，还能想着长的熔内核village.And then,in a comer of the village,二段主要介绍长的购物清理解词汇。根据第五段中he found an archaeological site.He had式有效降低事故率的内在哲22.B。根据文中的with all mytrengthwould nolongernaveworfound something truly remarkable.知，作者在结账时很费力地把食品杂compassesIt would become▣On the day of leaving the village进与推广故本文的目的是介绍这货拿出购物车，又使尽全身力气把它similar to what Mars looks like可知；rried with hima neion for种新型的道路设计们放回核变冷后将产生一系列危害，导致地球打开微信the reaD篇23.C。根据上文中的Hebe9不再宜居。ound were not the artifact牛题语墙：人与社会文学知，作者竭尽全力安慰4.C。理解主旨要义。通读全文可知，文themselves but the lessons learned along the本文是说明文文章介绍了美籍华地把购物车推到了停车场。足不出户章主要介绍了地核冷却将会发生什么，人作家黎锦扬的代表作《花鼓歌》，24.A。25.C。~根据后面的on the inside可故C项最能概括文章主旨。waythe strength to never give up.andthe belief in his potential.He retured to12C。理解具体信息。根据第一段中的知24空选outside。根据上文语境可知，【补充解释】renewed focusdedicatingthe story of the serious disagreements25空应选shopping从外表来看，你可fare(nara1讲hetween old Master Wang who misses能不会注意到任何事情：但是在内心hisudies.Monthstured intB篇同作者面对这次购物经历都要哭出来了。晒再倍，人与白铁years,and Ryan's dream ofcoming an根据本段的语境可知，作者问自步26.D.本文是新archaeologist became a reality.He explored，为什么不能处理好带孩子购物这ancient artifacts in different comers of the13.B。推断。根据第二段中的Hwang is件事？河水位告急的科罗拉多少它们从这条制定新的计划，里的取worldunearthing stories long forgotten andamong those who believed that many根据上文中的feel so hard可知，undervalued the literary work手妈妈们来说，独自带5.C。推断。根据第一段中的the river's阅preserving the past for future genertions出去感到实是很常见的water is used for many different料读部分解析been lost可知，黄哲伦对《花鼓歌》的绝purposes...The river also supplies28.B.根据文中的They feel very helpless书版深感遗感，认为它应该享有更高的drinking water for about 40 million篇理解具体信息。根据第三段中的知地会g到咒筋会变需要采rs more than ever自他人的支持。罗多的水被用于许多地方，ross the american Sou主题语境：人与自我对于美国而言很重要。扫一则发明比possible to gocharact29.A。根据文中的If it wasback in time可知，如果时光可以倒流6.D。理解具体信息。根据第二段中的赛的通知using everybody1D。理解具体信息。根据第一段中的my own family and my friends,plusThe amount of water each state...Thisvention from the airmeant that the states have been taking outkids across the world compete in theirtoo much water可知，各个州从科罗拉多ups and come up with inventions鼓是黎锦扬以唐人街的真实生活为基础写成的。支持和赞赏。河获取了太多水是因为人们当时对这eal-world problems可知，这个15.C。推断。根据最后一段中的But then30.C。根据下文中的You're working so条河的水量的判断是错误的动鼓励参与者用创新的方法解决实the novel landed at...Without those two7.B。推断。根据第三一位年轻母亲啊！E段中的Last year第words.it would havthe water levels at Lake Mead and Lake根据Becomegame-changer部分中的This yearpublished可知，（花鼓歌）出版31.D.根据文中的Thing5wilPowell ran very..Experts were worred功于一名即将去世的年长读者的推荐。t just takes somethat there might not be enough water totheme...encourage kids to come up with【补充解释】者对年轻的自己的支持和鼓励。事情ur I akesolutions to make sports more fun,fair,会变得容易起来的，只是需要一些实践。ating electrand safe for everyone可知，今年这个活若ofpint(pan.2非绝版：不再印行32.C。根据文中的I would havee26e的to helr动的主题是让运动对每个人来说都更多河的水量下降严重，需要减少对其河有趣、更公、更安全做人与做事sh the可知，然后作者会主动提水的使用。理解具体信息。根据文中最后文是说明文，文章介绍了我们应8.D。推断。根据最后一段中的But it's部该和可设定目：33.A。34.B。根据段可知，作者建议the cutsagreed to under the16.E。设容外与下为转折人们下次看到一位费力带孩子的年轻new plan are smallerPowerPoint and submit it to our首句提到如果要取than the父母时，说上几句鼓励的话，或者主动Challenge website可知，参与者可把自己当的目标，就，government demanded last year可知，作给他们一些帮助的作品制作成视顿或幻灯片并将它们折意该空下者认为该计划还不完美，其中的削减用of提交至该活动的网站就可以参与该活义，目标无法自己设定，也无法自35.D,根据文中的some words水程度还应该增大己实现，E项“没有设定目标你就不可encouragement可知，你会发现仅仅动。能实现梦想”承上启下。E项中的。个简单的举动就会产生巨大的影响。B篇setting与上文中的goal sctting为原词第一节主题语境：人与自做人与做事复现吴系主题语境：人与社会本文是记叙文，文章讲述了作者把电子度品造成机器人的经历。11.B设空处为本段的主题句。本段讲本又新闻报道荷兰建筑公司了你所完成的结果对你来说一定很MVRDV中标武汉图书馆新馆建筑设计竞4A。理解具体信息，根据第一段中的I重要，这样你才有足够的动力去实现赛，这座国书馆将成为中国最大的图书馆couldn't stop thinking I was a bit like目标，B项“完成最终的结果定对保第一0351-7773933

1、衡水金卷先享题·分科综合卷 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(一)英语答案

step foot in a foreign country,you are definitely on the way to meet new people,new friends,newexper

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文(一)1试题

不能报效国家的遗憾之情。④“超然便欲遗荣去，却恐元龙会见侵”表达了忧国报国的坚定信念。9.B10.观点一：赞同。①景象特点相近：苏词选用“乱石”“惊涛”“千堆雪”等磅礴之景，描绘了雄阔的古战场，黄词选

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]英语学(一)1答案

Susan Franco做了找到母亲家人的决定。知作者一开始对Franco打来的电话感到恼make a decision意为“作出决定”，故选A。怒，以为她是骗子，故选A。48.B考查副词词义辨析。句

4、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 语文(一)试题

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.光怪陆离垂青助一臂之力相安无事B.千奇百怪青睐助一臂之力和谐相处C.光怪陆离垂青助纣为虐和谐相处D.千奇百怪青睐助纣为虐相安无事19.从句式

5、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5英语答案

I've just come back.四、语Look,Jack!I've got some big potatoes.I don't think you've ever第seen any potat

B,演替过程中，生物间信息传递中的信息源、信道和信息受体都不变C演替过程中，生态系统的恢复力稳定性逐渐增强D,绿洲的出现带动了旅游业发展，体现了生物多样性的间接价值10.图3是某稻田生态系统一年期间碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。(下列分析错误的是A.c、e、f均可以表示有机物中碳元素的转移量大气B.在生产者的生长期内，该生态系统碳元素转移量为a>(b十c十e)水稻、杂草、C鱼、田螺C.图中从水稻到昆虫之间的能量传递效率为10%~20%藻类等昆虫等D.(b十d十g)代表该生态系统中所有生物呼吸作用的碳转移量11.为对某样品中噬菌体计数，工作人员将0.1mL稀释10°倍的噬菌体样品士壤中的生物与敏感细菌混合后铺在板上培养一段时间，长满细菌的板因部分图3细菌被噬菌体裂解而形成圆形透明斑，即噬菌斑(1个噬菌斑为1个pfu)，噬菌体效价可用每毫升样品中含有的pu数表示。下列叙述错误的是A.透明的板培养一段时间后变为不透明状态，是由细菌大量繁殖造成的B.噬菌体样品应有足够的稀释度，以保证初期一个细菌最多被一个噬菌体吸附C.若均每个板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体效价为1.5×108pfu/mLD.若有少数活噬菌体未能侵染细菌，噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数低12.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，为加速转基因奶牛的繁育，对此转基因奶牛进行克隆，过程如图4所示。下列有关叙述错误的是0000细胞培养含有人生长激素基函的去核奶牛体细胞⊙·重组细胞重组胚胎犊牛采集卵母细胞A.细胞培养前，可采用机械法将动物组织分散成单个细胞B.采集的卵母细胞需在体外培养至MⅡ期C.克隆得到的犊牛与转基因奶牛的遗传物质完全相同D.可采用电融合法使供体细胞和去核卵母细胞融合13.胰脂肪酶抑制剂通过降低胰脂肪酶活性，减少消化器官中膳食脂肪100奥利司他的分解和吸收，进而改善肥胖和高脂血症等代谢性疾病的症状。奥利司他是市售胰脂肪酶抑制剂类减肥药，但会引起胃肠道不良反应。养麦黄酮我国科研工作者从药食作物一一苦荞的麸皮中提取荞麦黄酮进行了实验，结果如图5所示。下列相关描述正确的是20(A.本实验的自变量是药物的种类和浓度B.在实验中，荞麦黄酮的效果与浓度呈负相关质量浓度g·mC.荞麦黄酮可以安全替代奥利司他成为新的减肥药物图5D.荞麦黄酮使胰脂肪酶为脂肪水解提供的能量减少广西国品文化《新高考桂柳金卷》·生物学（四）·第三页（共6页）

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题

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口■■口口■口BL以只要

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山东省实验中学2024届高三第三次诊断考试语文试题2023.12说明：本试卷满分150分。试题答案请用2B铅笔和0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》，将“美术与书法”正式列为一级学科，2023年下半年启动招生的研究生培养计划将按照新版学科专业执行。这个消息对于中国书法界来说无疑是一场及时雨，在国家大力弘扬中华优秀传统文化的背景下，书法也迎来了宝贵的发展机遇。书法是中华民族最具代表性的文化象征之一，它融合多种艺术形式，润泽了无数中国人的心灵世界。《兰亭集序》等历代书法精品，在一撇一捺、起承转合中展现书法家的感悟，成为中华传统文化的重要载体。书法家通过一支毛笔纵横纸上，将山河沉淀为多变的笔画，将或炽热或沉郁的情感镌刻进人心，昭示着审美高度与深厚底蕴。从这个意义上而言，书法正式成为一级学科并可设置博士学位具有重要意义。这是对研究生阶段书法专业价值的重新认识，显示了教育部门在学科专业上更加重视书法，因而有利于专业学位类别的完善。同时，书法独立为一个专业，也与当下国家大力弘扬中华优秀传统文化有密不可分的关系。保护与弘扬中华文化具有重要价值，但如何使之落到实处值得思考。将书法列入一级学科，是从顶层设计上重新布局书法专业，通过提高其学科地位，夯实后继人才支撑，从国家层面为书法专业硕士生、博士生拓展发展空间，这显然比一些以弘扬中华文化为名义举办的短期活动更有深远意义。书法成为一级学科，为我们重新理解“如何弘扬中华文化、怎样培养传统文化接班人”的命题提供了新的启示。(摘编自龙其林《书法进一级学科弘扬传统文化落地》)、材料二：传统文化融入现代环境艺术设计中，充分体现了现代环境艺术设计因地制宜、宜设而设的特性.随着设计理念的更新，越来越多的设计人员在景观造型设计中倾向于通过自然风物的固有属性展现自然美感，结合景物风貌与人类活动，有效地处理环境景观设计的主题、细节，从而更符合公众的审美需求。这种传统文化与现代环境艺术的融合方式，可以体现人情意识与群体观念，建立沟通现代环境艺术设计与公众情感的桥梁，消除隔阂与陌生感。这种融合方式既尊重自然规律、又符合人文历史的发展脉络，能为公众打造更舒适、和谐的居住环境，提供良好的观赏体验。例如，在现代环境艺术设计中，选择有代表性的戏曲、文学要素，可以打造特定的现代环境艺术场景，凸显人文属性，增添现代环境艺术设计的魅力。传统文化与现代环境艺术设计的融合，有效实现了“物我合一”。设计人员作为现代环境艺术设计的主导者，往往需要从不同角度出发，观察设计要素的特色，梳理客观物体的特性，结合自我审美取向、情感认知创作作品，真实呈现景观物质形态与意识形态，提升现代环境艺术设计的品质。在此过程中，设计人员需储备传统文化知识，立足特定的文化背景，形成独特的设计思维；在综合考量公众的审美偏好、环境艺术要素的基础上，通过融入传统文化，确保现代环境艺术设计具有独特的呈现万式，全面展现环境艺术景观的神韵。

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(5)检验SO,需加入稀盐酸排除SO等离子干扰，再加入BaC2溶液观察现象，不能选用稀硝酸，因为硝酸会将NaSO,、NaS,0、SO2等物质氧化成SO产生干扰，故选用试剂为：稀盐酸和BaC12溶液，具

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合，A项错误；不同基因型的豌豆产生的雌雄配升高，A项正确；患者摄入

2、生物试题

生物学·必修1[XJCR(C)]·核心突破（三）（六）投稿信箱：shengwu@yy.com核膜为界限的细胞核(3)线粒体脱氧核苷酸的排结构②的破坏程度是甲组<乙组<丙组；如果Ca'+列顺序对C+毒害

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T-Br若F沿水方向，由衡条件可知小环此时只受橡皮条的拉力和F,由衡条件得F=T=53故A错误；B.若F

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究结果，根据自变量判断，该实验应设置对照，再完善下列探究春兰始花期的最适光照时长和温度的实验步骤。①把长势相近且生长良好的下山兰均分为A、BC、D等若干大组，每个大组内再均分为a、b、c、d等若干小组

4、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科综合XN试题

-CH,CHO-OH(邻、间、对，3种)。其中核磁共振氢谱中有5组峰且峰面积比为2：2：2：1：1的结构简式为HOCH,CHO答案：(1)苯酚(1分)口羟基、羰基(2分)口(2)加成反应(2分)口7(

5、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 理科综合(一)1试题

强，理由是：该反应的正反应气体分子数减小，增大压强，衡向正反应方向移5/10力，C02的衡转化率增大，与图3曲线一致；3)根据图像，采用Bil合金催化剂优于单金属Bi催化剂的原因：相对于单金属Bi

5.该地碇步桥修建高低两行石凳主要是为了2023年高考素养调研第三次模拟考试A.深流更易流通B.出行更加方便C提升建筑美感D.吸引更多游客文科综合（问卷）“灯弹气设"是冷暖气团相通时形成的气旋，共中心气压在24小时内下降超过24百帕。这奥气论爆发强、发展快，会常来强烈的基风雪和降温，成力如网炸弹。2022年12月底.被(卷面分值：300分：考试时间：150分钟)称为“百年不通“的升级版“炸弹气款“数击了关回，超强风县户重影响了人们的生活。图2为关因本土简图。图3示光此次风暴后扯满冰瀑的来房及景观。据此完成6一7题。注意事项：1,本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答陋卡的指定位置上。2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答陋卡的密封区内。第I卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将所选答案填涂在答陋卡的相应位置上。据统计，2022年未我国人口自然增长非为-0.6%但各省份人口变动情况不二。下表示田片朵朵：人牡成七年U地理下卧（中田号：CS(201)1897号）意我国部分省份2022年人口增长协况。据此完成】~2题。图2图3省份6.最有可能拍摄到图3房屋景观的地点位于图2中的2022年末常住人日（万人）自然增长络（景）增长人数（万人）A.甲B.乙C.丙D.丁江西4527.980.25J0587.美国东部沿海冬季“炸弹气旋“多发的原因有.广西50471.4310①由内陆到沿海的寒冷气流势力大②)寒吸洋流交汇导致大气对流强盛费州38563.71③内陆高压对海洋吸湿气流吸引强④东部低矮山脉对气流阻挡作用小甘肃2492-0.042⑤沿海暖流的增温增湿作用较明显青海5953.371A.①②④B.③⑤C.①④⑤D.②③④重庆3213.34-2.110.9离条贡山为横断山脉余脉，地处怒江西岸。该山山势陡峭，谷地因焚风作用而形成干1.根据材料.2022绾热气侯，山顶气侯湿冷，垂直自然带类型多样。图4为高黎贡山东坡由低到高不同植被类A.我国出国人数比往年更乡B.重庆人口迁人量小于甘肃型下土壤的有机质含量图。据此完成8~9题。C.贵州人口迁出量大于清海/D.广西人口1然增长数最乡50层深度：口0-20凰米日20-40厘米日40-60厘米2.上表各省份中，江西增长人数最多的主要原因是40A,经济增长快B.人口基数大C.出生人数多D.落户政策好碇步桥是在浅水中按一定间距布设微露水而的块石，使人能珍步而过的堤梁式石拆。石桥多由火小砾石战较寒温性灌丛草甸处齐的条石筑成的高低两行石纶连接季风常绿阔叶林图4而成。在沟谷纵横、溪流交错之地，人8.高黎贡山甲、乙、丙、丁四种拉被类型对应正确的是们过溪涉水多靠院步拆。图】为某地院A.稀树灌木草丛半湿润常绿阔叶林湿性常绿阔叶林苔藓矮林步桥景观图。据北究成3~5题。图1B.半湿润常绿阁叶林湿性常绿阁叶林稀树灌木草丛苔藓矮林3.碇步桥乡分布在C.湿性常绿阁叶林半湿润常绿阁叶林苔藓矮林稀树灌木草丛A.横断山区D华北原C.黄土高原D.浙闽丘陵D.苔藓矮林湿性常绿阔叶林半湿润常绿阔叶林稀树灌木草丛4.该地只修建碇步桥而不修建普通桥梁的目的是9.甲和寒温性灌丛草甸的土壤有机质含量差异显著，其主要影响因素是A.方便居民B.保护生态C.提高盆利).节约成木A.大气降水B.均气温C.土层厚度D.调落物数量2023年高考素养调研第三次模拟考试文科综合（问卷）第1页共12负2023年高考索养调研第三次模拟考试文科踪合（问卷）第2页共12页

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3、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题

9.标志着中国新民主主义革命升端的历史事件是A.太天国运动B.义和团运动C.五四运动D.第一次国共合作10.1927年9月，领导了湘赣边界秋收起义的是A.贺龙B.毛泽东C.周恩来D.朱德11,我国将

4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一生物试题

C长期过度放牧不利于草原生态系统中物质和能量的持续输出D.在调查期间的第20~60年间，该草原生态系统保持相对稳定IQ,长期高脂饮食可以导致肥胖、胰岛素抵抗，长期高脂饮食的人群会成为Ⅱ型糖尿病的易发人

5、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物试题

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5.俗语是人们对多年

1、万友·2023-2024学年上学期 语文九年级教学评价一语文试题

10急据材料仁，下列各项不能体现文化自信的二项是(（3分)卡总5色A中国文化依循“修身、齐家、治国、天下”，从“身一家一国”爱的角能（《-蒙5终达到“天下大同”的境界。B.指出：“一个国

2、高三2024届冲刺04语文答案

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当时8+一游滑自京表一园全生量绣高量禁明又a2

4、2023-2024学年第一届安徽百校大联考语文答案

12下列对原文有关内容的概述，正确的一项是(3分)(:李泸公的酒队比其他诸侯的军认先行抵达精上，泰王子婴降低身份系白连白马A前@酸长且沛公把案王交给主管官吏后百人酸阳因笑绘，张良的功速，未能修留在多宜

5、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文试题

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1、2023-2024

2024-01-23 02:52:22

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27.阅读材料，完成下列要求。“年”的味道是什么？中央广播电视台中文国际频道制作播出的7集纪录片《年的味道

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绩溪北仿的商速临

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27.阅读材料，完成下列要求。“年”的味道是什么？中央广播电视台中文国际频道制作播出的7集纪录片《年的味道》，以深厚的文化底蕴、热腾腾的生活情味、广泛的知识涵盖以及对传统文脉、家国伦理的承续，成为又一

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(3)①②④⑤⑧(2分)结构和功能(2分)(4)⑥④⑤①(2分)流动性(1分)23.(1)核糖体物质交换和信息交流(2)BDNA主要分布于细胞核中，克隆猴的细胞核来源于B猴(3)植入细胞核(4)遗传信

but this dream makes me realize how much I miss and love you.As she handed me thepicture,tears welled up in my eyes.I hugged her tightly.As the years went by,our familybond grew stronger.Later,we had a new house with a beautiful garden,where we all didgardening and enjoyed the joy of labor just like in the dream.With dreams,we embraced thefuture together.一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。一有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【个高三英语·参考答案第8页（共8页）个】

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12.答案D命题透析本题以毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度为情境，考查我国根本政治制度的有关知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查政治认同学科素养。思路点拨人民代表大会制度在国家政治生活中

3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

真题导引题型五1.【答案】D【解析】题于考查举办眼贸会对我国国内经济的意义，走出去和胜人经济全球化不属于对国内的影响，①2不行6.【答案1D【解析】题干强调国有资本在前哈性战略性产业方面助力创新型企业

4、九师联盟 2023-2024学年高一12月联考政治试题

1、铭师文化 2023~2024学年安徽县中联盟高三12月联考物理试题

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGB]八试题

①我国的国家结构形式是单一制②我国的国体是人民代表大

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新高考)·物理-JKB-必考-SC]八试题

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1、安徽省2023-2024学年度八年

《双语学报》2023-2024学年高一新高考基础版第39期测试题参考答案及部分解析第39期测试题参考答案元人才，减轻他们的经济负担，并推动医学研究要围绕“辩证行为疗法的具体疗效”展开，包和社区发展括该疗法的适用病症及效用1-5 BBCAA6-10CACRA11-15BBCAC24.B。理解具体信息。根据第一段.have taken38.F。此空设于段中，是一个过渡句。上文提到16-20 CBCBA21-25 DDCBD26-30 CBBDBon someof education loar,709%们应该求助于医护人员和亲友等可靠的31-35 ACBCA 36-40 BDEGA41-45 CDBAC的医学生半时我骨货务，均每位人，本句承接上文，指出获取DBT专家的专46-50 DABAB 51-55 BDACB毕业生欠下超过20万美元的债务，这表明业帮动良重要他们可通过DBT预评估56-65(One possible version)大多数医学生面临沉重的经济压力确定该疗法是否适用于某人56.keeps57 factors58.setting25.D。推断。根据第二段.to make this gift to39.G。此空设于段尾，与上文存在并列关系。本59.absolutely 60.in1.competitionsuch a worthy cause.可推知，Gottesmans夫段围绕DBT疗法的三种类型展开，上文62where63.to be balanced妇不断通过慈善活动作支持医疗事业论了前两类本句与上文并列，指出第三类，作Oneposr64.the65.smarter26.C。理解具体信息。根据第四段..may not电话问题辅导的作用。40.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上节studie文提到该疗法的诸多疗效本句表转折，指A meaningful debate的机会，使更多的学生能够接受医学教育出该疗法并非对每个人都有很好的疗效Yesterday,there was a heated debate on whether27.B。推断。根据最后一段..advance the文指出积极治疗的意愿是成功的重要因素money is the basis of a happy lifeinour Englishof reseearch andcar完形填空class.and evervone expressed their views推进他门的研究，促,属于“人与Those supporting it stressed money's role in使学院向外界派遣多样化的医生队伍]提·个男孩在一个大雨天努力地providingaccess to education,medical care,and护理、改变社区，这表明捐赠将对医疗服务去完成老师布置的拥抱十个人的作业，结果意leisure activities.They thought that without money生积极影响。外地救一位老人的命it would be very diffcult to satisfy hasic needs41.C。根据下文大意可知，老师让学生拥的not to mention the ability to pursue things that bring导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”个人并且告诉他们：耐心些，“相信”自improvement and joy.However,some students主题语境要介绍一种光子纤维标签己，我爱你thought frue hanniness goes bevond money and可用于识别衣物材料的相关信息，从而使纺织42.D。根据下文So the father drove可知，这comes from emotional and spiritual contentment品回收更加可行和高效as many people can find joy in simple things of28.B。理解具体信息根据第一段LabelsareIf it rains more heavilylife.such as nature and volunteer work.often cut off or washed.可知，标签经常被剪如果雨下得更大，我们将被国在这鸟可知I'm in favor of the latter opinion.As the saying掉或者洗掉，导致无法识别信息，由于缺乏44.A。根据语境可知，这个男孩很“伤心地”离goesYou can't buy love."Money won't make这些纺织品成分的知识，人们难以对其进行开people love you in a real way,nor will it build a分类处理和回收利用。45.C。根据下文On the way home.可知，这个family and strong friendships.29.D。理解词汇。根据第二段until it needs to男孩听从了父亲的“建议benbeeasilyntified46.D根据上文heb0 yhugged…可知，还“剩Paragraph 1:pectal light.推知，标签是被编个人等待男孩的拥挹“Why don't you just aive him the money?”asked,直到需要阅读时才能被识别，之前一直47.A。根据下文a strong smell..T知一位年龄Jolene.Ruth shook her headand lookedat Jole都是“察觉不到的大且看起来很“虚弱的”女士把门打开了with a thoughtful expression.She said.I cant do30.B。理解主旨要义。根据第三段.becomes a48.B。根据上下文可知，这位女士非常“思念that,Jolene.Jackson takes pride in his work.Bycost-effective labeling system due to its地的丈夫hiring him,I'm not only helping him financially可推知，编织标签可回收根据上下文可知，这位女士感到很“孤but also giving him a sense of purpose and self约成本的标签系统人们可做饭之后”关煤气respect during a challenging time in his life."Jolene以通过手机等设备读取这种光子标签，因此50.B。根据上下文语境可知，如果不是他们的was moved by Ruth's kindness and thoughtfulness它们是环保且实用的“到来,这位女士可能因煤气中毒而亡了The next day,she invited Jackson to fix up her old31.A。推断。根据最后know whereand51.根据上文可知女士在说有像你们这样garage.Jackson did an excellent job,which left ahow goods are made.可推知，Shtein认为光的好心人来“拜访”我，我感觉好多了deep impression on her.子标签系统可以用来让消费者知道商品的制52.D。根据上文.，.I feel much better.及语境可Paragraph 2:造地点和方式品牌产品的可知，这位女士说自己将“积极”地生活Ruth and Jolene decided to soread the word in信度，因此它可以提升产品信息的公开性。53.A。根据语境可知，爱心是种美德，每个人the neiahborhood about Jackson's services Thev○都应该“保持”并将它传递下去introducedhisworkandexceptionalskills导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”54.根据上文可知，这种美德使我们和我们many people.The positive recommendations quickly主题语境主要介绍了在巴哥尼亚个洞穴周围的人感到“愉悦”drew attention.Soon.more and more neighbors中发现的古代岩画这些作品比之前认为的要55.B。根据下文..deal with difficulties」可知，started hiring Jackson for various handymantasks古老数千年目它们反映人类在极瑞干旱时爱给了我们“勇气”去自信地应对困难。His income steadily increased.He was glad to be期的适应策略和跨代文化传语法填空able to keep his house and live a satisfyinglife32.C理解具体信息。根据第一段..they cover导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会Jackson couldn't help but often reflect on how「知主题语境一项研究探讨了在线送餐台的三fortunate he was to meet such friendly individuals作跨越关系对定价和服务的影哈以及顾客偏好和in his life.His visits to every home became enjoyable约3000年的时间，基本上绘制了相同的图零工劳动政策对台决策的影响。and he wanted to try his best to repay these people's案，即这些图案存在时间之长令他印象深刻56.keeps。考查主谓一致。主语为the three-wakindness.33.断根据第」remainsin thematerial,谓语动词需要用单数形式故填可推知，碳-14会随着时“间的准移初减，，分57.factors。考查名词。第39期测试题部分答案解析究人员通过测量植物基底颜料中残留的碳4这种关键成分来确定艺术作品的年代。customer preferences和后面定语从句的谓语动词in可知设空处表示复数意义阅读理解34.C。推断。根据第三段.the art could mean应用名词的复数形式，故填factors。that people shared knowledge可推和导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”人员认h Cuva Hue可能是一个文58术影高素提秀加主题语境。文章主要介绍了柏林的四个可出租遗址，这些绘画艺术可能意味看人们代去are setting expectations,故填setting。活动场地。享知识，可能是为了保持集体记忆，这表明59.absolutely。考查副词。设空处修饰动词2l.D。推断。根据Ladia部分的offer different岩画可能用于保存文化知应用副词形式，故填absolutelyDackage'及LIANE部分的provide drinks35.A理解态度。根据最后段.enhance ourchange60.ing查介词。in a competitive context意为individual menu requests.可知，这两个场地都understanding可推知，Andres Troncoso认在晋争背景下,故填in。可以根据客户需求提供个性化定制的食物为这些发现增强了我们对过去人们如何考查名词。设空处在句中作宾22.D。推断根据Studiogarten Berlin部分的对气候的理解，应对环境挑战提供了见per hour€80.Cleaning fees:€50及..an解，因此对研究结果持积极的态度。62.where.考查定语从句。先行词是situation,关additional fixed charge of e60 for rental after 6七选系副词where在定语从句中作地，点状语，故可知从周日晚七点到十点，租用该场地3个小时共雷花费€80x35060350导语：本文是一篇说明文属于“人与自我”填where.主题语境。文章主要介绍了辩证行为疗法的适63.to be balanced。考查动词的语态。设空处需23.C。理解具体信息。根据juggleHUB部分的用人群、具体疗效、主要类型及注意事项要用动词的被动语态形式来表示最低工资We offer flexiblecompletely separate36.B二段中与1文存在递进和指代规则需要被衡，以满足更大的社会需求，可知，该场地提供单独空间的托儿服务，故上文提到辩证行为疗法可以帮助患者面对故填to be balanced会成为参加活动的职场父母的首选。现实，此句指出该疗法还能帮助患者进一步作64.the。考查冠词。设空处特指这些台所采用出积极改变，本句中的it和them分别指代上的决策过程，故填the导语：本文是一篇记叙文，属于人与社会文This approach和individuals,且positive65.smarter。考查形容词。根据后面的than主题语境。纽约爱因斯坦医学院收到一位前职before可知设空处应用形容词的比较级形员的10亿美元捐赠，这一慷慨之举旨在吸引多37.D。此空设于段首，是本段的主题句。式来修饰industry policies,故填smarter.

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6.在四面体ABCD中，已知△ABD为等边三角形，△ABC为等腰直角三角形，斜边AB=4,CD=2√7，则二面角C一AB一D的大小为A晋B.x3cn2巴勿菊面后+=1(>b>0)的右焦点为F(c,0)

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2024-04-25 15:04:15

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12.BCD长白山中植食性动物处于第二营养级，是消费者，消费者可加快物质循环，A正确；生态系统中不同的细菌可作为生产者、消费者、分解者，B错误；生态系统的物质循环是指组成生物体的各种化学元素在非生物环境和生物群落之间循环往复，C错误；生态系统能量金字塔反映的是营养级间能量关系，因此绘制时不需要考虑分解者，D错误。13.CD该食物网共有7条食物链，有水稻→稻飞虱→青蛙，水稻→稻飞虱→小龙虾，水稻→三化螟→小龙虾，水稻→三化螟→青蛙，杂草→三化螟→青蛙，杂草→小龙虾，杂草→三化螟→小龙虾，小龙虾占第二、第三营养级，A错误；一个完整的生态系统包括生物部分（所有）和非生物部分。其中，生物部分包括生产者、消费者、分解者。非生物部分包括非生物的物质和能量，如图是某稻田部分食物网示意图，因此该食物网中缺少的生态系统的生物成分是分解者以及其他消费者或生产者，同时也缺少非生物的物质和能量，B错误；信息传递的作用中信息还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。信息传递有利于青蛙捕捉稻飞虱，也有利于稻飞虱躲避青蛙的捕食，C正确；生物富集，即生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在生物体内浓度超过环境浓度的现象。通过食物链、食物网的营养传递逐步转移、积累和放大。DDT在最高营养级即青蛙和小龙虾中含量最高，D正确。14.BC图甲中，E是生产者固定的太阳能总量，A1是呼吸作用消耗，B是未利用，C流向分解者，E是流向下一营养级。图乙为初级消费者所摄入能量的去向，其摄入量=其同化量(X)十粪便量(Z),同化量=呼吸作用散失的量十生长、发育和繁殖的量()；生长、发育和繁殖的量=分解者利用的量()十乌鳢摄入的量。流经人工鱼塘的总能量是生产者固定的总能量和投放饲料中有机物中的能量，A错误；图甲中B可以表示生产者中未利用部分的能量，B正确；初级消费者用于自身生长发育的能量可用图乙中的N表示，C正确；乌鳢捕食初级消费者后未同化部分的能量包含在M中，D错误。15.ACD直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，人们通过柞蚕吐丝获得经济效益体现了柞蚕的直接价值，A正确；生态工程中的协调原理是处理好生物与环境、生物与生物的协调与衡，需要考虑环境容纳量，因此确定放养量、移栽适龄柞树等运用了生态工程中的协调原理，B错误；将柞蚕养殖和渔业结合，利用柞蚕粪作鱼饲料养鱼，实现了能量多级利用，提高了能量利用率，C正确；该实例对已经被破坏的生态系统进行修复，说明生态工程在恢复、重建受损生态系统方面可发挥重要的作用，有良好的发展前景，D正确。16.(除注明外，每空2分，共14分)(1)CO2(1分)直接价值和间接（缺一不可）(2)生命活动的正常进行和生物种群的繁衍（缺一不可）抑制信息素释放的化学物质或药物、或信息素拮抗剂或减少该害虫聚集（合理即可）否玉米(3)不存在(1分)猪取食玉米的茎叶，人取食玉米的籽粒，两者的食物来源不同裘猪→蚕(4)用于自身生长发育和繁殖（流向分解者、未利用）17.(除注明外，每空1分，共14分)(1)水结构食物、天敌以及与其他物种的关系(2分)(2)污水中有机物的化学能和生产者通过光合作用固定的太阳能(2分)加快生态系统的物质循环(3)挺水植物能遮挡阳光，吸收无机盐，抑制浮游植物的生长，并通过收获相关产品输出水中的N、P,从而抑制水体富营养化（合理即可，3分）整体(4)分解者呼吸作用以热能形式散失的能量(2分)5.53%18.(除注明外，每空2分，共11分)(1)有机物(1分)（分解者）微生物的分解作用(2)不同时间生产者光合作用消耗的二氧化碳量不同(3)血细胞计数板1.5×10(4)abd19.(除注明外，每空2分，共11分)(1)天敌种间竞争(2)①c②本地植物的生长能抑制空心莲子草入侵③植物功能群丰富的群落不易被人侵；植物功能群数目相同而物种数目不同，则被入侵程度没有显著差异(3分)【2025届高三单元定向检测卷·生物学（十四）参考答案第2页（共2页）】

《双语学报》2024一2025学年高三·广东专版第1期测试题参考答案及部分解析第1期测试题参考答案1-5 CDADB6-10 BCABB11-15 DACCD16-20 FDAGC21-25 CDABD.26-30 BACDB31-35 CADCB36-45(One possible version)36.which37.a38.historic39.for40.have been launched41.laboratories42.relatively43.to bring44.noting45.formation写作(One possible version)●第一节Hello,everyone!I'd like to share a good habit that has greatly benefited my English learning with you.It's the habit of setting specific and achievable goals for each study session.By breaking downmy learning tasks and setting clear objectives,I can better focus and manage my time effectively.This habit has not only improved my productivity but also boosted my confidence as I can seemyself making progress step by step.Moreover,it has helped me stay motivated and organized,leading to better academic performance.I encourage you to give it a try and experience the positive impact it can have on your studies.Thank you!第二节Paragraph 1:As Ethan was walking out of the hall,Mrs.Johnson came to him hurriedly with a smartphone inher hand.Mrs.Johnson handed Ethan the smartphone,telling him to read a message from hismother.Ethan's face turned pale when he saw the message,which said "Please tell Ethan Iencountered something unexpected when driving to school,and now I'm in the hospital."Witha wave of worry washing over him,Ethan's thoughts swirled around his mother's unforeseensituation,casting a shadow over his joy.When he was at a complete loss,Mrs.Johnson offered todrive Ethan to see his mother.Paragraph 2:Half an hour later,Mrs.Johnson and Ethan arrived at the hospital parking lot.With each steptoward his mother's room,Ethan's anxiety mounted.Upon entering,he saw his mother lying onthe hospital bed,her face pale.Ethan rushed to her side,his worry melting away as he saw hersmile weakly at him.She recalled how she had suddenly changed direction to avoid hitting a child,prioritizing another's safety over her own.Ethan's frustration turned to pride,realizing hismother's selflessness.His disappointment disappeared,replaced by love and respect.第1期测试题部分答案解析阅读理解第一节A【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了凤凰城动物园实地考察活动的相关信息。L.C。理解具体信息。根据THE DETAILS部分的We no longer accept purchase orders on the

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