21.(1)证明：在□ABCD中，有AD=BC=AC,又因为E为侧棱DC的中点，所以AELCD.…1分在□ABCD中，AC⊥BC,又面ADC⊥面ABC,面AD'C∩面ABC=AC,BCC面ABC,所以BC⊥面ACD.…4分因为AEC面ACD,所以AE⊥BC因为BC∩CD=C,BC,CDC面DBC,所以AE⊥面DBC.…6分(2)解：取AB中点O,连接CO并延长至点F,使CO=OF,连接AF,D'F,BF.…7分因为BC=AC,所以射线CO是角∠ACB的角分线.又因为点E是CD'的中点，所以OE∥DF.…9分因为OEC面ABE,DF￠面ABE,所以DF∥面ABE.…10分因为AB,FC互相分，故四边形ACBF为行四边形，有BC∥AF.又因为AD⊥BC,所以有AF⊥AD,又因为AF=BC=1,AD=AD=BC=1,故DF=√2.…12分22.解：(1)设这m人的均年龄为x,则x=22.5×0.1+27.5×0.35十32.5×0.25十37.5×0.2+42.5×0.1=31.75（岁）.…2分设第80百分位数为a,方法一：由5X0.02十（40-a)X0.04=0.2,解得a=37.5.…4分方法二：由0.1十0.35十0.25十(a-35)X0.04=0.8,解得a=37.5.…4分(2)(ⅰ)由题意得，第四组应抽取4人，记为A,B,C,甲，第五组抽取2人，记为D,乙，对应的样本空间为2={(A,B),(A,C),(A,甲)，(A,乙)，(A,D),(B,C),(B,甲)，(B,乙)，(B,D),(C,甲)，(C,乙)，(C,D),(甲，乙)，（甲，D),(乙，D)},共15个样本点.…5分设事件M=“甲、乙两人至少一人被选上”，则M={(A,甲)，(A,乙)，(B,甲)，(B,乙)，(C,甲)，(C,乙)，（甲，乙），（甲，D),(乙，D)},共有9个样本点.所以，P(M0=(M=3n(2)-5·…8分(ⅱ)设第四组、第五组的宣传使者的年龄的均数分别为x4,x,方差分别为s,号，则=36=42=号=1设第四组和第五组所有宣传使者的年龄均数为之，方差为s2.则=4x4十2x5=4X36十2X42=38,662-日4×[+(Gm-2)2]+2×[号+(。-2)]》=日{4×[号+(36-38)2]+2X[1+(42-38)]}=10,因此第四组和第五组所有宣传使者的年龄方差为10.据此可估计这m人中年龄在35一45岁的所有人的年龄方差约为10.…12分【高一期末联考·数学试卷参考答案第4页（共4页）】221850D

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误的是A出现“气衰”的症状是因为机体能量供应不足B.“谷”中储存能量的物质主要是糖类全国100所名粒最新高考模拟示地卷人C.正常情况下，人体细胞产生“气”的同时都有CO产生D.出现“气衰”症状时，机体肝糖原可以转化为葡萄糖4.SPL蛋白是在植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。不同植物的SPL蛋白结构不同，但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到菜些基因的特定区域。SPL基因最初是从植物花序cDNA文库（由mRNA逆转录形成）中得到的。下列相关叙述错误的是A.SPL基因、脂质和蛋白质都以生物大分子碳链为骨架B.SPL基因能在花序细胞中表达C.SPL蛋白与特定基因的转录有关，基因转录时存在氢键的断裂与形成D.SPL蛋白在不同绿色植物中功能类似5.基因E可编码玉米花青素合成途径的关键蛋白，其等位基因E通过某种机制加速E基因的mRNA降解，导致花青素产量减少。下列对实验结果的分析，错误的是A.E'基因对E基因为显性P正常色素量(EE)×微量色素量(E'EB.F1个体的基因型为EEF均为微量色素量C.E基因影响E基因的转录18D.E基因对E基因的影响可传递给子代F2三种基因型植株均为微量色素量6.下图为细胞的信息分子调节机理示意图，据此分析错误的是胞内信细胞膜号分子不同靶蛋白影响基因表达胞外信X一→影响细胞性状和运动号分子X影响细胞代谢细胞质基质初级转导→转导并放大→整合→分流A.若细胞内的信号分子是甲状腺激素，则寒冷环境下其能够加快细胞代谢B.若细胞外的信号分子是细胞因子，则其能使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃C,若细胞外的信号分子是胰高血糖素，则其在饥饿状态下能够促进肌糖原分解D.若细胞外的信号分子是兴奋性神经递质，则其会使突触后膜的八a+通道开放而产生兴奋7.某些人在阅读时间较长困倦时，常喜欢用咖啡因提神，咖啡因能提神的原因是其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述错误的是A.一分子腺苷与两分子磷酸分子结合形成的化合物为ADP量的甲人B困倦提神时，咖啡因能与突触后膜上的受体相结合，导致腺苷不能传递信息C,腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D,腺苷从突触前膜的释放，实现了电信号向化学信号的转变【23·(新高考)ZX·MNJ·生物学，HUB】生物学卷（七）第2页（共8页）

全国100的8景新高②该种动物自曲交配多代后形成-个种群，其中棕黄名体的比例为31.36%，Bb DD;从该种群中随机BBD选最一只黑色性个体和一只棕黄色雄性个体交配，产生的子代为白色个体的黑色个体的比例为32.64%，则基因B的频率为(3)某兴趣小组选用基因型为Bbdd的雄性个体与某白色雌性个体交配，(填“可以”或不可以”)判断该白色雌性个体的基因型，若可以请说明理由，若概率是不可以，请写出合适的雄性个体的基因型。密35.(13分)医学专家将经过基因改造的猪的心脏移植到一名心脏病人体内。其中的封基因改造包括：去除供体猪的4个基因，以降低人体免疫系统对其的排斥反应程度，防止猪心脏组织过度生长；将6个人类基因插入供体猪的基因组中，使猪的心脏更易被人体接受。请回答下列问题：(1)基因工程是指按照人们的愿望，通过等技术，赋予生物新的,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。(2)6种人类基因与等调控组件重组在一起，一般通过方法导入猪的受精卵中。线(3)目的基因可在受体细胞中进行复制：①可能随重组质粒在细胞中进行自我复制；②也可能。从分子水分析，人类基因能插入供体猪的基因组中的理论依据是理科综合卷()第18页共18页)【23新教材老高考·X·MN·理科综合】

一稀硫酸③Fe3+在pH=1.8时生成沉淀，pH=4.1时沉淀完全(1)“酸浸”时，常将钛铁矿粉碎，并进行搅拌，其目的是(2)“酸浸”时，FTiO发生反应的化学方程式为M(3)滤渣①的主要成分是(填化学式)。(4)流程中加入铁粉的目的是还原体系中的F®+。为探究，最佳反应条件，某化学兴趣小组在保持已知：Na,CS,十H,S0反应时间相同的情况下进行探究，得到的结果如图所示CS和HS均有毒，且CS:不溶于水，沸点为46℃，与CO,某些性质相似。(1)NaCS溶液遇酚酞试液变红，原因无(用离子方程式表示)Pa)石墨2)仪器M的名称离子方程武应开前逝人氨气的目的是产生气泡O、C02、X9(5)根据实验数据计算，NaCS溶液的物质的量浓度为M(6)反应结束后通人热氮气的目的是2345627.(14分)氢能是清洁能源；广泛利用氢能是实现双碳目标的重要手段。利用甲酸(HCOOH)分解制pH102055707熔氧化钙为CoH(①保持其他反应条件不变，还原体系中F(Ⅲ)含量随pH的变化如图2所示。试分析M点以后甲酸分解制氢的反应HCOOH(g)H2 (g)+CO.(g)△H=k,mol1有利于提体系中F©（Ⅲ）含量随着pH增大而增大的原因是②保持其他反应条件不变，还原体系中F(Ⅲ)含量随温度的变化如图3所示。由图可知，还原高该分解反应衡转化率的方法有:用各物质的衡分压表示甲酸分解制氢反应的衡常数，表达式」气体B的衡分压用p(B)表示]体系中F(Ⅲ)的最佳反应温度为解件.1化10mol·L的甲制定温度下甲酸分(5)经处理后，流程中可循环利用的物质除F外，还有」(填化学式)。的关系同时间内甲酸分解率反应温度的关系如新示(6)如图4为F℉℃剑桥法用固体二氧化钛(TO)生产海绵钛的装置示意图，其原理是在较低的阴极时间h051电位下，TO2(阴极)中的氧解离进入熔盐，阴极最后只剩下纯钛。阴极的电极反应式为25335080,产生的气体中X的化学式为0.5829.(10分)为研究不同波长的光质对西瓜幼苗代谢的影响，研究者做了以下实验。以白光(W)作为对ans-HCOOH HCOO+H照，设置了红光(R)、蓝光(B)、红蓝光(R2B3,红光：蓝光=2：3)、红蓝光(R5B2,红光：蓝光=52)四个实验组，各组光照强度、温度等环境条件相同且适宜，检测不同光质类型照射下西瓜幼苗的-0.45各项指标。结果如下表：O(g)+2H)反应进程净光合率/RP羧化活性图2型相对值)mol/(m·s(mg/g)[nmol/(gmim)】D图1中表示相同时间内甲酸分解率随温度变化的曲线是填“a”或“b”),判断的理238.055.80.27R208.257.20.29(3)在P一Co@P核壳催化剂催化下，甲酸分解制氢的一种反应进程和相对能量的变化情况如图B177.549.10.252所示该进程中，正反应最大能垒（活化能）为eV,反应速率最慢的步为R2B3259060.6036h.R5B2279.463.80.3928.(15分)一种以钛铁矿（下eTiO,含Fe,O.CaO,SiO,等杂质）为主要原料制备钛白粉(TiO,)的工艺(I)RBP羧化酶可以催化CO的固定，该酶存在于叶绿体的流程如图1所示(2)单色光R,B处理下的西瓜叶片绿素含量均低于对照组，而红蓝组合光处理下的西瓜幼苗叶绿H,SO溶液铁粉素含量却高于对照组，准测其原因是(3)根据表格分析，在呼吸速率不变的前提下，蓝光照射下西瓜幼苗的净光合速率比白光照射下的低，可能的原因是滤渣①滤渣②滤液3(4)通过该实验图1(填“能”或“不能”)说明R5B2是促进西瓜幼苗生长最合适的光质类型，原因是【2023届高三模拟卷·理科综合能力测试（三）·第4页】YGQX

①已知：CH4的燃烧热△H1=-890.3kmo1N2(g+202(g)=2N02z(g)△H2=+133 kJemol-1H20(g=H20(0)△H3=-44 kJ.mol-1则△H=②在3.0L恒温密闭容器中通入1 moICH4和2 moINO2,进行上述反应，容器内气体总压强(p)随反应时间(t)变化的数据如表所示：反应时间t/min04P10总压强p/x100kPa4.805.445.765.926.006.00则0~4min用No2表示该反应的均速率v(No2)=mol/Lmin),该温度下的衡常数K。=kPa。(2)N20曾用作麻醉剂，其分解的方程式为2N2O(g)三2N2(g)+02(g),分别向四个密闭容器中充入如表所示相应气体，进行上述反应。容器1、川、中N20的衡转化率随温度变化的曲线如图所示：100806020370温度/C容器物质的量/mol编号体积/儿N2ON202V1=1.00.100V20.100V30.100LV4=1.00.060.040.04①若容器V保持370C,则起始反应速率v正(N2O)2V速(O2(填“>"“<”或“=")。②A、B、C三点中压强最大的是③碘蒸气的存在能大幅度提高N20的分解速率，反应历程如下：第一步2(g)三2I(g(快速衡，衡常数为K)第二步I(g+N2O(g)、三≥N2(g)+1O(g(慢反应)

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学答案

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2、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学试题

沈阳市第120中学2023一2024学年度上学期高三年级第四次质量监测数学试题满分：150分时间：120分钟命题人：马健于茂源校对人：高越一、单选题（本题共8小题，每小题5分，共40分)1设集合4={

答案解析世纪金榜【知识拓展】对城市经济体制改革内涵理解结合所学，20世纪70年代西方资本主义国家发生严阶段项目改革前改革措施重经济危机，出现“滞胀”局面，经济增速放缓，但不代表经济实力衰退，故A错误。结合所学可知，由于受高度集中政企分开，简政放到高度集中的计划经济体制的束缚，社会主义国家经管理体制济发展相对缓慢且滞后，但不能说是面临崩溃边缘，故管理体制权，扩大企业自主权B错误。根据表中数据可以看到新兴石油出口国的国内生产总值年均增长率、人均国民生产总值都排第一第一阶段发展以公有制经济表明新兴石油出口国实现经济起飞，但其综合国力并政策性调单一的公为主体的多种所有没有成为世界一极，故C错误。根据表中数据可以看整阶段所有制有制经济制经济到资本主义国家、社会主义国家、石油出口国、其他第三世界国家在世界所占份额、国内生产总值年均增长分配制度均主义实行以按劳分配为率、人均国民生产总值等方面有快有慢，有高有低，因主的多种分配方式此得出世界经济呈现多极化发展趋势，不衡性加剧故D正确第二阶段实行以股份制为主【名师指点】解答数字表格类试题的方法：制度创新产权制度国有制要形式的现代企业(1)两头看，项间比：阶段制度①两头看：看头一看对材料的概括说明，包括对表32.【命题立意】本题以“罗马帝国与汉朝的交往”作为切人格内容的说明，尤其要注重时间、地点等。看尾一看点，主要考查考生从材料中获取、解读信息的能力。材料的出处和针对材料所提出的问题【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解②项间比：据问和看获得的信息，按表中所给信息找释、家国情怀等核心素养项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义C通过题干史料可知当时的中国人听说过罗马帝国(2)察变化、译文字：把发掘的数字变化或特殊数字的的某些情况，也有意了解罗马的政治和经济状况，体现信息，译成文字信息。汉朝欲与罗马帝国建立联系的愿望，故C正确。养蚕(3)联教材、掘信息：据译成的文字信息，联系教材，揭技术直到拜占庭的查士丁尼时代（公元6世纪）才传入示其深层隐含信息。欧洲，范晔所处的时代(4世纪末到5世纪中期)，罗马(4)细审题扣而答：仔细阅读问题，据问而作答人不太可能知道养蚕，故A错误。由所学可知，汉朝36.【解析】第(1)题，结合材料“大多生长在海拔1500和罗马帝国之间是间接的经济文化交流，故B错误。2100米的地方”可知，地势较高，气候较凉爽；结合内题干史料说明汉朝对罗马帝国有一定的了解，反映罗毕气候资料图可知，其温度介于15℃~25℃，有利者之间有联系，而不是世界各地文明的交流，故D于咖啡的生长；海拔高使得昼夜温差大，有利于养分的错误积累；根据内罗毕气候资料图可知，该区域全年降水充33.【命题立意】本题以“《共产党宣言》”作为切入点，主要足：同时，雨季集中在3一5月，该时间段正值咖啡豆的考查考生理解材料，获取、解读信息的能力开花期，需水量大，雨季配合咖啡树开花期的需水条【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解件，有利于咖啡树的生长；高原地形，排水条件良好；该释、家国情怀等核心素养。地有火山，富含火山灰，土壤肥沃，化肥使用量少，从而C材料“共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的使咖啡品质优良。第(2)题，评价从有利和不利两个方权力，它只剥夺利用这种占有去奴役他人劳动的枚力”面作答。结合材料咖啡园的“经营模式大多为家中有表明马克思反对利用私有财产剥削他人。“代替那行几个长工，加上季节性的招工采摘”可知，有利方面主在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样要体现在可以合理安排农活，季节性强；增加收入，带一个联合体，在那里，每个人的自由发展是女切人自由来经济效益。不利方面主要是规模小，产量低：家庭生发展的条件”体现马克思强调每个人都有可以自由发产，无法进行大规模产业化生产（育种和推动标准化病展的机会。“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步虫害防治)。第(3)题，赞同的理由主要从经济角度考地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在虑：分析材料咖啡品质好，市场需求量大且价格高，扩国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可大规模后，当地咖啡产量和出口量增加，可以增加经济能快地增加生产力的总量”说明马克思主张无产阶级收入；在咖啡生产过程中，可以提供更多的就业岗位，掌权并促进经济的发展。综合分析得出马克思发表增加当地居民的就业机会。不赞同的理由主要从生态《共产党宣言》的主要意图是为无产阶级设计新社会，环境、咖啡品质和供需衡的角度考虑：由图文材料可强调了未来社会的基本准则，故C正确。知，肯尼亚降水丰沛且多山地，大量开辟咖啡园会对原34.【命题立意】本题以“泰勒的《科学管理原理》”作为切入有植被构成破坏，加剧水土流失，土壤肥力下降、生物点，主要考查考生理解材料，获取、解读信息的能力多样性减少；盲日扩大种植范围，向较高或较低海拔扩【学科素养】本题旨在考查唯物史观、史料实证、历史解展，水热条件改变，会影响咖啡品质；扩大种植规模，产释等核心素养量大量增加，供需衡破坏，会导致咖啡价格下跌。B据材料信息“将生产过程分解为工序…进而根答案：(1)地势较高，气候较凉爽，昼夜温差较大，有利据专门化的原则设计工人的动作和机器的功能。智力于咖啡的生长；地势较高，有适当的日照和遮阴条件，被驱逐出了车间和工厂，在那儿只留下没有大脑的臂有利于咖啡的成长和成熟（或生长）；全年降水充沛，雨季配合咖啡树的开花期；种植区在高原上，排水良好，膀和适应钢铁装置的肌肉装置”可以看出，泰勒的《科并有含火山灰质的肥沃土壤。（每点2分，共8分）学管理原理》提倡科学管理，有利于生产效率和经济效益的提升，但触犯工人利益。因此出现支持与反对两(2)有利：合理安排农活，充分利用闲散劳动力；增加收入，带来经济效益。不利：规模小，产量低：家庭生产种不同的意见，本质上反映出效率与公的矛盾，故B无法进行大规模产业化生产（育种和推动标准化病虫正确。35.【命题立意】本题以“20世纪70年代世界经济发展状害防治)。（每点2分，共8分）(3)赞同。咖啡品质高，市场需求日益增加；扩大种植况”作为切入点，主要考查考生理解表格，获取、解读信规模，可增加产量和出口量，增加政府税收；咖啡价格息的能力。高，可提高农民收入；提供更多就业机会【学科素养】本题旨在考查唯物史观、时空观念、历史解不赞同。开辟大量咖啡园，会破坏原生植被；造成水土释等核心素养。D根据表中数据变化可知，发达资本主义国家国内流失、土壤肥力下降、生物多样性减少等生态环境问生产总值年均增长率最低，但生产总值所占份额最大，题；盲目扩大种植范围，水热条件改变，影响咖啡品质，品牌声誉受到影响；产量大量增加，价格下跌，收益降5

若A点n(C2H4)=0.1mol,则该温度下，0~5min的均化学反应速率v(H2)=mol/(Lmin);617K时反应①已达衡，计算反应①的化学衡常数K=（不必化简)；570K以后温度升高，CO含量升高的可能原因是(答一点即可)。(3)科学家研究了在Ag@Cu催化剂作用下发生CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)反应，同时伴随生成CH3OH副反应，其历程如下：OOSC.HHO、oH-0.2eVE=0.57eV→E=0.23eVCHCH3门E=0.21eV、→*COEa=-0.10eV*CHO Ea=-0.68eV CHOH E=-1.44eV*CH*CH3E=0.52eVEa=-0.44eVOsHHgC-OCH4H E=0.12eVH3C-OHa→a→CH3OH*CH20Ea=-2.23eV*CH3O*CH3OH其中E表示该过程中能垒，E表示该过程中的能量变化，则由*CO生成*CHO逆反应能垒为eV,生成CH的速率远大于生成CHOH的速率的原因是(4)以熔融KCO3为电解质，乙烯一空气燃料电池工作原理如图所示，其负极电极反应方程式;理论上，电极石墨I处%的CO2应循环到石墨Ⅱ处。负载石墨I石墨ⅡC2HC02H3O、C02C0229.(9分)为了探究缺镁对植物光合速率的影响，研究人员测定了某一植物在不同条件下的几项生理指标，结果如图。回答下列问题：350300皿缺镁口对照250200150100500叶绿素含量气孔相对开度细胞间CO2浓度(1)植物光合作用的实质是。人类生存离不开植物，从能量的角度分析，原因是(2)据图分析，缺镁组气孔相对开度稍有下降，但细胞间的CO2浓度却明显升高，原因是。根据实验结果推测，缺镁会使植物光饱和点(填“增大”、“减小”或“不变”)，理由是理科综合试题第11页（共16页）

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NH2●●●●●●COOH肽链N端C端氨基酸<3456(N端)肽段号(C端)A.正在合成的不同肽链中很有可能会同时掺入3H标记的亮氨酸B.亮氨酸在肽链中分布不均，故不能直接比较各肽段的放射性强度C.乳

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A.结构③和⑥直接相连有利于细胞中能量的供应与利用B.图中属于生物膜系统的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面积最大的是③C.若该细胞分裂旺盛，则破坏结构⑤会导致其子细胞内染色体加倍D.结构⑦具有物质运输、信息交

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述客观事实，也可描述过去开始的动作对现在的影响，故填are sold或have been sold。.65.Currently.。考查副词。设空处修饰其后的句子，故填副词Currently。阅读专练参考答案及解析参考答案1-4 CCAB解析主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明，短期记忆会受到个体对事物的预期和以往经验的影响，即使在极短的时间内，人们也可能形成错误的记忆。l.C。理解具体信息。根据第二段中的After some participants were shown random letters meantto confuse their memory Surprisingly,within half a second,nearly 20 percent of people hadformed a false memory of the target letter.This percentage increased to 30 percent after threeseconds可知，在实验中，研究人员发现，在半秒内，近20%的人对目标字母形成了错误的记忆。这个百分比在三秒后增加到30%。由此可知，参与实验的人在很短时间内就会产生错误的记忆。2.C。理解具体信息。根据第四段中的It seems that short-term memory is not always an accuraterepresentation of what was just perceived .Instead,memory is shaped by what we expected tos可知，短期记忆并不总是能够精确地再现我们刚刚所见的事物；相反，我们之前期待看到什么，我们的记忆里就会出现什么。由此可知，短期记忆受我们之前的期待的影响。3.A。理解具体信息。根据到数第三段中的The researchers showed these were false memoriesrather than wrong guesses by asking the participants how confident they were in their memorieson a score of one to four可知，为了表明这些是错误的记忆而非瞎猜，研究人员记录了实验对象反馈时的肯定程度。4.B。理解具体信息。根据最后一段中的The fuzzy trace theory may also be driving short-temmemory illusions but cannot entirely account for the current findings可知，研究人员认为模糊痕迹理论也可能导致短期记忆出现幻觉，但不能完全解释他们目前的研究发现。由此可知，研究人员认为模糊痕迹理论可部分解释他们的研究发现。

上带的血红蛋白（,诱发DNT基因突变，使其无法表达或利用基因编辑技术版除D八NMT基因或开发药物阻止D八NMT基因的表达（2柘树21.(除注明外，每空2分，共12分)分)置(1)大量的有效成分流失；产生衍生物；可能混有有毒物质或产生有毒物质等3)光照强(2)脱分化愈伤组织增强光合作章(3)基因工程或转基因限制酶和DNA连接酶反复实验(1分)灭菌(1分)(除注明外，)Ⅱ细胞生物学（五）C细胞之▣的信息交流一般要通过信号分子的传递，细胞中的溶酶体是细胞的“消化车间，内部含有老种水解酶，能分解(2)下丘脑衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵人细胞的病毒或细菌；浆细胞有分泌功能，其分泌的蛋白质需要在内质网进行加工，所(3)①接种以浆细胞的内质网比心肌细胞发达；动物细胞失水时，由于没细胞壁，不会发生质壁分离，C错误。②注射第2.C判断诗词中出现生态系统中信息种类，惊鹊，鸣蝉，蛙声都是物理信息，C正确。Q.(除注明外3B高尔基体在动物细胞的功能主要是：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装、分泌：形成自噬体，与细胞的调亡有①)生产者关。这些功能由高尔基体膜上的蛋白质决定的。根据题意，Golgin-160蛋白对高尔基体起定位的作用，B错误。(2)微酸性4B环状DNA分子首尾相连，不含游离的磷酸基团，A错误；因为G-C之间有三个氢键，所以DNA双链中G+C越多越稳(3)①建8定，所以比值越小越稳定，B正确；通过D八NA的复制，完成遗传信息的传递，使物种保持相对稳定的状态，在复制过程中若20.(除注明外出现差错，也会导致遗传信息发生改变，C错误；沃森和克里克提出了DNA的半保留复制，梅塞尔森和斯塔尔进行了实验验(①)进行)证，D错误。(②)褐花术甲，5.C构建食物链，豆→虫→虫子鸡，虫子鸡属第三营养级。定差异的6.C生态文明的建设是全面协调，可持续发展，应该要多绿色出行，提倡退耕还草，还湖，还林；缩小生态足迹，减少环境污(3)验证染，根据题意所以选C。粉，它必7.B花色素苷乙是细胞色素，存在液泡中，A正确；多酚氧化酶的本质是蛋白质，高温会破坏它的空间结构，但低温下其结构1.(除注明没有改变，B错误；探究多酚氧化酶最适温度，要有对照组和实验组，C正确；低温可以降低酶的活性，阻止花色素苷乙的降(1)①②解，D正确。(2)限制8.C分析题图可知，图1中该细胞均等分裂且不含同源染色体，着丝粒分裂，应处于减数分裂Ⅱ后期，根据题目信息无法判断(3)利用雌雄，故该细胞名称为次级精母细胞或极体；图1所示细胞可对应图2中的d段，A正确；题干表明不考虑基因突变，图1作物品质所示细胞中的B和b出现在姐妹染色单体上，说明在减数分裂I时发生了互换，最可能在图2中的bc段，B正确；同源染色(④不认体在减数分裂I后期分开，所以该时期细胞不存在同源染色体，C错误，减数分裂I结束M形成的另一个细胞基因型为aaBb。故细胞M最终形成ABb、A、aB、ab4个子细胞，D正确。1D注射抗9.C此实验中共用3次低倍镜，第一次是将菠菜叶肉细胞制成临时装片观察液泡的大小和原生质层的位置，第二次是滴加蔗糖活的狂犬无溶液观察质壁分离现象，第三次是滴加清水观察质壁分离复原现象，所以整个实验不需要用到高倍镜，A错误；由于胡萝卜细胞，浆乡素稳定不易分解且胡萝卜素在层析液中溶解度最大，所以二者溶解度最大的色素的种类相同，都是胡萝卜素，B错误；菠菜叶性免疫，D肉细胞富含叶绿体，可以在光学显微镜下观察叶绿体随细胞质流动的情况，C正确；叶绿体本身呈绿色，可以直接在显微镜下2C良好的观察，不需要染色，D错误，护绿水青10,B牛磺酸作为一种抑制性神经递质，由突触前膜通过胞吐的形式将牛磺酸释放到突触间腺，A正确：抑制性神经递质会使不仅能获！突触后膜上的静息电位差值变大，稳固静息电位，B错误，神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，是单向的，故是不可和间接价1逆的过程，C正确；牛磺酸作为化学信号在神经元之间进行传递，D正确正确。1山.C依据题意，科学家发现在动物的肾脏内，水分子的跨膜运输速率远大于自由扩散的速率，说明水分子进出细胞更多是借1D水分形成多剂【精典模拟信息卷。生物一

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机关意见，全面贯彻了证据裁判规则，以事实为根据，以法律为准绳，最终正确解决了纠纷，实现了诉讼公正义。（2）工伤保险与商业保险在外延方面属于反对关系。反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概属于社会保险，与商业保险是全异关系。保险这个概念的外延除了工伤保险、商业保险外，还有基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、生育保险等，工伤保险与商业保险的外延之和小于保险的外延，所以二者是反对关系。【解析】【分析】背景素材：老季的工伤保险认定考点考查：诉讼实现公正义、概念的概述能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：科学精神、法治意识【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，运用诉讼实现公正义的知识，分析这一案件是如何实现诉讼公正义的。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：薛女士便委托律师向区人民法院提起行政诉讼，人民法院一审判决撤销市人社局不予认定工伤的决定，责令其限期重新作出决定。市人社局不服，提出上诉→可联系诉讼权利。有效信息②：市人民法院二审认定，老李不属于视同工伤情形，判决撤销一审判决→可联系诉讼程序。有效信息③：检察机关经全面审查案卷材料，询问老李的同事和家属，并咨询相关专家及行政机关意见后，给出法律监督意见→可联系证据的作用。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为是什么类主观题，运用不相容关系的种类的知识，分析工伤保险与商业保险在外延方面的关系。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：对于视同工伤应当具备的条件，工伤保险条例第十五条第一款第一项规定→可联系反对关系的含义。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。