19.(8分)按要求回答下列问题：9A的物人装环上的一氯代物只有1种，圆人的结构简式为;若有机(2)某单烯烃B与足量HC1加成后的产物，在光照条件下与氯气发生取代反应，】则该有机物最多消耗9 mol Cl2。①烯烃B的分子式为,可能的结构简式有种：②婚烃B中有两种不同环境的氢原子，其个数比为1：3，该有机物结构简式可能为(③)一种气态烷烃和一种气态烯烃组成的混合物共13.2g,混合气体的密度是相同状况下H,密度的13.2倍。该混合气体通过装有溴水的试剂瓶时，试剂瓶的质量增加了8.4g,该混合气体可能是A.乙烷和乙烯B.乙烷和乙烯C.甲烷和乙烯D.甲烷和丙烯20.(10分)1-溴丁烷广泛用作烷化剂、溶剂、稀有元素萃取剂和用于有机合成，熔点-112℃、沸点为100℃，密度为1.28g·mL,不溶于水，易溶解在有机溶剂中，有毒。某同学利用如图装置制备一定量1-溴丁烷。部分实验步骤如下（无机试剂足量）：I.产品的制备：向仪器A中加人搅拌磁子、45.7mL1-丁醇（密度为0.81g·mL、沸点118℃)、15mL浓硫酸（密度为1.84g·mL-')、50 g NaBr(密度为3.2g·mL),连接好装置并控制在105℃时进行反应。口控温试剂X冰水浴Ⅱ.产品的纯化：将馏出液依次用适量的水洗涤、10%的Na,C0,溶液洗涤、水洗涤，然后用无水CaCl2干燥，最后分馏，最终得到37.5mL纯品。(1)X的成分是(填“水”或“油”)，仪器A的容积比较合适的是A.100 mLB.150 mLC.200 mLD.250 mL(2)仪器B的准确名称是,加热反应容器与向B中通入冷却水的顺序是使用磁力搅拌器的好处是(3)第二次水洗的目的是洗涤的操作方法是将粗产品、洗涤剂在分液漏斗中混合，然后进行分液。(4)该套制备装置存在一个主要的安全隐患，该隐患是1-丁醇的利用率是21.(11分)乙酸异戊酯[CH,C00CH2CH2CH(CH,)2]广泛存在于香蕉、梨等水果中，是一种无色透明液体，不溶于水，易溶于乙醇、乙醚等多数有机溶剂。某化学兴趣小组以冰醋酸和异戊醇为原料制备乙酸异戊酯。有关数据如下：单元卷·化学[第95页]

[试题解析]设=，即=，小球A,B避拉过程确AB,C项错溪。木板第一次与挡板碰撞后，物块的加速度方向沿斜面设从开始至液面与右侧管口相左管液面上升了x,中，以方向为正方向，根据动量守恒定律得m巴(3)由能量守恒定律得，静止释放物块时，弹簧的弹性向上，设加速度大小为，根据牛顿第二定律有根据玻意耳定律有m·m心十5mg,小球A反弹后能追上小球B再次相碰势能号m一学：由力作用的性可，重力(2分)umgcos 0-mgsin 0-maz(2分)(p,-h)l,·S=(p十。-x)(L-x)·S的条件是m,>解得>，避推过程中损失款被能不影响弹力微功的结果，物块的水速度始终保持不变」解得a2=1m/s(1分)解得x=115cm(不合题意，舍去)或x=10cm(2分)加入的水银柱的总长度为△E-m时-[m(m)+×5m6]≥0.解得-1[参考答案](1)(2分)(2)D(2分)以沿斜面向下为正方向，设从木板第一次与挡板碰撞后，经时间1木板和物块达到共同速度)，对木板和物△x=l,+h+x=56cm(2分)≤n≤号，所以n的取值范国是是<≤号，故AB项)2分)没有2分块，根据匀变速直线运动的规律分别有14,[命题立意]本题考查单摆和光学的知识，意在考查考11.[命题立意]本题考查磁场的知识，意在考查考生对带v=一+a1t(1分)生对单摆周期公式和光的折射的理解。考查的核心素错误，C、D项正确电粒子在有界磁场中运动的理解。考查的枝心素养是v=vo-azl(1分)养是形成物理基本观念，在知识建构上下功夫。9.[命题立意]本题考查多用电表的实验，意在考查考生对解得v=2.5m/s体现科学思维，进行科学推理(1分)[试题解析](1)在利用单摆测当地的重力加速度时，由电表政装的理解。考查的核心素养是运用科学方法进”为正值，表示v的方向沿斜面向下，设从木板第一次于小铁球质量较大，空气阻力影响较小，更准确，所以[试题解析](1)设带电粒子在磁场中运动的轨道半径行实验探究。与挡板碰撞后到物块与木板达到共同速度)的过程为了减小测量误差，摆球应选用小铁球；根据单摆周期为R,由几何关系得[试题解析](1)微安表头改装成毫安电流表需要并联一中，木板沿斜面向上运动的位移大小为工，根据匀变Ld=R(sin37°+sin53个小电阻，再把电流表改装成电压表，需要串联一个大(2分)速直线运动的规律有话一=2a,x,(2分)电阻，所以并联的电阻箱为R,串联的电阻箱为R2,则解得R-5d(2分)解得x1=0.125m9.77m/s2。(1分电路图连接如图所示(3)设从木板第一次与挡板碰撞后到物块与木板达到故答案为小铁球(2分)；9.77(3分)。洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律有B=n发共同速度)的过程中，物块沿斜面向下运动的位移大(2)①好发生金反射时满足sin48=(2分)(2分)小为x2,根据匀变速直线运动的规律有解得=5gBd(1分)7m(2分)话-0=2a2x2解得游泳池水的折针率一号(2分)解得x2=1.375m(1分)②设折射角和入射角分别为日和0，则由题意可得(2)接a时改装成量程为2mA的直流电流表，有IR。(2)带电粒子在磁场中运动的周期T=2”gB(2分)又x=x1+x2(1分)tan0=，解得0，=53(1分)(I-1:)·R,解得R=200Q;接b时改装成量程为6V由几何关系得，带电粒子在磁场中转过的角度为90°，解得x=1.5m(1分)的直流电压表，有U=1,R十IR,解得R=2820Q。用=×留-瑞(3分)13.[命题立意]本题考查热学的知识，意在考查考生对121.6m[参考答案](1)见解析(2分)(2)200(2分)均动能、内能和理想气体状态方程的理解。考查的核.0T12.[命题立意]本题考查匀变速直线运动的知识，意在考、A。2820(2分)心素养是形成基本的物理观念，并能灵活运用。查考生对牛顿第二定律、运动学公式的理解。考查的10.[命题立意]本题考查测量弹簧弹性势能的实验，意在[试题解析](1)分子的均动能只和温度有关，温度更核心素养是形成物理基本观念和良好的科学思维。高的海水，分子的均动能更大；冰融化过程中，需要根据一细(2分)考查考生对实验方法的理解。考查的核心素养是体现[试题解析](1)从释放到木板第一次与挡板碰撞前，对科学探究精神，培养实验探究能力。吸热，温度不变，吸收的热量转化为分子的势能，内能解得0，=37(1分)物块与木板看作整体，根据动能定理有[试题解析](1)物块被弹射出后，做抛运动的水速增加。盲区宽度d=(2.0-1.6)m·tan0,+1.6m·tan42 ngLsin0=2×2m6(2分)度大小的表达式为%一子，弹出时竖直方向速度为零，故答案为更大(2分)；增加(3分)。(2分解得u=3m/s(2)设大气压强为p,设U形管的横截面积为S,根据解得求生员观察到池底盲区的宽度d=1.73m(1分(1分)所以物块被弹射出时的速度大小的表达式为一。(2)木板第一次与挡板碰撞后，木板的加速度方向沿斜玻意耳定律有(p,一-h)。·S=pl·S(2分)解得p,=75cmHg(2分)(2)弹簧的弹性势能等于物块被弹射后得到的动能，可面向下，设加速度大小为Q1,根据牛顿第二定律有用已测得物理量求出物块速度，则为求出弹簧的弹性mgsin 0+umgcos 0=ma(2分)势能，还需要测量物块（含遮光条）的质量m,故D项正解得a1=11m/s2(1分)物理答案一16物理答案一17

这一旨令针对的是清朝出海贸易，不是外国商人来华，故排除C项；在专制主义中央集权高度强化的清朝前期，地方没有获得贸易自治权，故排除D项。9.C【解析】本题考查晚清职能部门的权力变动，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。第二次鸦片战争后，随着中外交往的频繁化，既有的六部职能分工已无法满足时代需要，清政府设立总理各国事务衙门，将原分属于六部的有关中外交往的职能集于一体，故选C项；经济侵略不能完整地反映材料信息，材料还涉及司法主权等问题，故排除A项；总理衙门主要负责对外交往，并不涉及中央政府的决策，更不是对传统相权的恢复，故排除B、D两项。10.B【解析】本题考查近代民族工业的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，1903一1908年汉阳铁厂生铁年产量和出口量总体呈增长趋势，说明此时汉阳铁厂的生产能力与市场竞争力增强，这对列强的经济侵略起到了一定的抵制作用，故选B项；汉阳铁厂是洋务企业的代表，官僚资本较多，汉阳铁厂的发展有助于官僚资本企业的发展，故排除A项；19世纪六七十年代，中国已经出现近代工厂制度，故排除C项；洋务运动没有实现“求富”目标，故排除D项。11.B12.B【解析】本题考查陈独秀思想，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，陈独秀认为中国无产阶级因为组织性不强，所以不能通过阶级斗争来抵制外国资本家的侵略，结合所学知识可知，陈独秀此番言论意在强调应加强对无产阶级的组织领导，故选B项；材料并未体现出城市中心革命论，故排除A项；材料并未体现出联合其他阶级，建立革命统一战线，故排除C项；材料强调的是外国资本家的经济掠夺而非列强对中国的侵略，故排除D项。13.C【解析】本题考查南京国民政府统治前期的经济，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。南京国民政府统治前期，政府接管工矿企业并介入重工业和能源工业，深入各个部门，这些做法显然是为了使国家控制经济，巩固国民党统治的基础，故选C项；此时日寇并未全面进攻中国，故排除A项；当时中国并未发生严重的经济危机，故排除B项；D项表述与材料主旨及题意不符，故排除D项。14.A【解析】本题考查土地革命时期的毛泽东思想，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料“离了对群众的宣传、组织、武装和建设革命政权等目标，就是失去了打仗的意义，就是失去了红军存在的意义”可知，毛泽东特别提出军队要成为完成党的政治任务的忠实工具，故选A项；材料强调的是依靠群众革命而不是武装夺权、分田分地、建立农村根据地，故排除B、C、D三项。15.C【解析】本题考查新中国外交，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。日内瓦会议主要讨论朝鲜半岛和印度支那半岛的和问题，西方三大国邀请中国说明对这两个问题的解决离不开新中国，即新中国具有重要的国际影响力，故选C项；内瓦会议不涉及整个非洲和拉丁美洲民族独立国家，故排除A项；新中国属于社会主义阵营，故排除B项；当时新中国被排挤出联合国，故排除D项。16.B【解析】本题考查中国教育事业的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，1985年全国教育工作会议上，“劳动者的素质”这一概念金卷仿真密卷（五）历史参考答案第2页（共6页）23·JJ·FZMI

文建的革命B.3王和安协性，不能同建国方案和李业“义革命的转折点地探索行不通1伸备)④自觉担当实现中国梦的历史责任A.①②是全国©0所名校高考模拟金典卷14,建设全国碳市场是一项重大制度创新，为减排企业实现碳减排提供了有效市场途B.①④①径。下图是其交易模拟图C.②gD.③④方法购买万吨出售1万吨企业A配额2万吨/碳交易市场实排3万吨年企业B第三方机构核查窦牙能燥注：截至2021年12月31日，全国碳市场碳排放配领累计成交量达1.79亿吨，累计成交额突破76亿元。以下关于碳排放交易说法正确的是①发挥了市场机制的作用，可激发相关企业增强低碳排放内在动力②企业积极进行碳排放配额交易，有利于促进资源和要素自由流动③碳排放量高的企业在市场上购买碳排放配额，不利于企业的转型④企业出售剩余碳排放配额增加了企业利润，扩大了企业的生产规模A.①②B.①④C.②③D.③④15.国务院办公厅印发的《要素市场化配置综合改革试点总体方案》要求支持完善资源市场化交易机制。到2023年，试点工作取得阶段性成效，力争在土地、劳动力、资本、技术等要素市场化配置关键环节上实现重要突破，在数据要素市场化配置基础制度建设探索上取得积极进展。此举旨在①确认各要素所有权的合法性，拓宽居民合法增收的渠道②激发经济发展的内生动力，促进我国经济发展质量变革③推动要素自主有序流动，提高各类生产要素的配置效率④让创造财富的源泉充分涌流，促进菲公有制经济的发展A.①②B.①④C.②③D.③④16.2022年4月11日，在海南考察时强调，党的领导千部更不应该有自己的私利，要把所有的精力都用在让老百姓过好日子上。这要求党的领导干部①坚持民主执政，践行立党为公②坚持党的宗旨和党的群众路线③坚持人民立场和人民主体地位④廉洁自律，维护党的特殊利益C.②③D.②④A.①③B.①④17.为积极回应村民关切，某区大力推动“村里事先听村民议”。该地为做好决策工作，42【23新教材老高考·JD一思想政治】

2022高考浙江省3月联考数学答案及评分标准一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的34568910ACCBDBC二、填空题：本大题共7小题，多空题每小题6分，单空题每小题4分，共36分填空题评分标准：多空题每小题6分，每空3分11.160312.13.-24-1814.49m3732a..21V3317.V19三、解答题：本大题共5小题，共74分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤解答题评分标准(1)导函数：求单调区间过程要清楚，分类讨论各区间情况需做到无遗漏。遗漏不给分。取值写成区间或者集合的形式，未写扣1分。(2)具体步骤分参照答案解析，没有步骤只有答案均不给分。(3)试题有不同解法时，解法正确即可酌情给分。

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·文综罗马文化只是表面形式，不符合材料主旨，故排除A项；文艺复兴的核心是人文主义，凸显了人性解放但理性主义是启蒙运动的核心，故排除C项；材料强参考答案及解析调的是文艺复兴对人们的认知、时代的进步的作用

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21.解：10易知a=炎8号-2织3×10+131②》令a,,即+芹0解得m37“品为数列a中的项，为第3项8》证明，由版则a.-别十导-133m+1.n∈N*,..3m十1>3，03w3101-3n

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泡进行对照实验给1分，正确描述检测指标给1分)32.(除特殊标注外，每空1分，共11分)(1)Aabb、AAbb(答出1个给1分，2分)基因A/a和B位于两对同源染色体上(2)AaBb和aabb(或A

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16.将1个小鼠精原细胞放入含15N标记的脱氧核苷酸培养基中分裂一次后，转入含14N标记的脱氧核苷酸培养基中继续分裂一次，共得到4个子细胞。下列叙述正确的有A.赫尔希和蔡斯通过该实验过程证明了DNA的

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2md如果图象是一条倾斜的直线，图象与纵轴的找距为mg,图象的斜率为R二：则表明在质量、半径不变的条件下，向心力与速度的方成正比。14.(8分)【答案】1)AC(2分，选对1个得1分，选错不得分)(

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