周测卷四词语万花筒1.B(A“由表人的语素构成”错，文中并没有这方面的信息，且“老王”“小张”也不是表人流行新词语。C“从语音特征角度”错，应是从“语言结构特征角度”。D“都具有”“能够流行的原因”错，原文为“大部分表人流行新词语的感情色彩…时代气息与时尚感”，“表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关”)2.D(A于文无据。B由原文“‘草根’和‘炮灰’是通过借喻产生的‘旧词新义’”可知，“草根”和“炮灰”是通过“借喻”这种方式产生的。C“完全创新”错，由原文“上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则”可知，应为“类推”)3.C(“不受语言内部因素的制约”错，原文有“上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出的”“有赖于语言发展规律”的表述)4.A(“含蓄婉转地表达了作者对孩子拙笨的书写状态的担忧”说法错误，此处不是表达对孩子书写状态的担忧，这里说字“歪歪扭扭”是从字的外形上说的，符合写字人的客观实际；从感情上说，文字当中的情感冲击力大，所以应该是想表现小孩的思母之深切)5.①渲染了环境的肃杀、凄凉，衬托了“我”旅程疲惫的心境。②为后文写墓碑后的字烘托了气氛。③与文章的最后一段景物描写相呼应。（每点5分）6.设身处地，以己度人，让人从作者身上感受到小孩的思母之情、思母之悲。用自己的感受和小孩作比，“我”尚且这样想母亲，何况他母亲已故去，衬托小孩思母之深；为“几个字力量多么大”的感受蓄势，打下坚强的基础。7.A(结合“当代社会生活的变化比以往任何时代都要快。语言，尤其是词汇，迅速而忠实地记录了这些变化与发展”分析，应该是随着社会的发展，这些新词新语不断出现，两者不是必然条件关系，排除B。结合“比如，近年来在语言交际中就出现了‘酷、爽、另类、炒作、黑客、低保、知本家、炒鱿鱼、知识经济、终身教育’等词语”分析，后面应该讲“涌现大量的新词新语”，排除C、D)8.B(源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。生生不息：指群体变化或新生事物的发生没有终止。语境主要讲新词新语的不断出现，选用“源源不断”。反映：指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来。反应：指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化，引申为事情所引起的意见、态度或行动。结合“这种情况”分析，选用“反映”。推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展〈多指继承文化遗产〉。吐故纳·7·【23·ZCYK·语文·参考答案一R一语言文字应用一QG】

REDMI N0资2022普通高校招生全国统一考试·冲刺预测卷（四语文·参考答案、提示及评分细则o1.A(B“更是今天建立天气预报体系的基石”错，原文是“今天扎实的天气预报体系是建立在巨量的包括历史和现实数据研究基础之上的”，不能说“古人记录的气象数据更是今天建立天气预报体系的基石”。C文中说的是“殷商时期已有初步的气象变化经验规律”，并不能得出“殷商时期就掌握了变化规律”，且文中没有文字表明，殷商时期有完整的气象研究理论。D将二十四节气与“气”等同，混淆概念，中国古代哲学家把“气”当作一种解释宇宙根源和万事变化的概念，这个“气”并不是二十四节气。)2.C(文章采用的是并列结构，分为三部分：一是中国古代气象科学技术曾大幅领先世界；二是中国古代气象学是中华文化的重要基因之一；三是古人的气象文化和气象智慧有着重要的现实意义。并不是“引出论题，再提出古为今用的观点，然后给出方案”这种渐进式结构，而且，文章也没有给出解决问题的方案。)3.D(中国古代历史上大量的气象和气候记录文献，是当代气象科学发展不可或缺的宝贵历史资料。这一点可以表明古代气象研究的具体方法、内容分析、文化分析等对当今气象创新都有促进作用，而不是“我国古今气象为民服务的宗旨二致”。)4.B(A有悖文意，“大台破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新”错误，材料一原文是“随着台经济的迅速崛起，滥用市场优势地位的行为也日渐增多，出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者权益等一系列问题…”,原文并没有说所有的大台都出现了问题。C“谷歌、苹果等互联网巨头都曾受到过欧美国家的反垄断制约”与文意不符，原文是“正是欧美国家通过反垄断制约了微软、BM等科技巨头”，“谷歌、苹果等”有没有受到反垄断制约，文中没有说明。D变可能为必然，原文是“这就有可能在市场竞争中出现以大欺小、以强欺弱的现象”。)5.C(“如能…，就能…”理解错误，原文的逻辑关系是“只有…，才能……”。)6.反垄断政策是一个国家通常以国家的反垄断法律为基础，为规范市场秩序、维护市场公竞争而制定的一系列规则体系的经济政策。（依据、目的、句式各2分）7.C(“目的是突出‘我'是一位造诣不凡的艺术家”错，这是欲抑先扬，目的是造成前后巨大的反差，突出讽刺的意味。)8.①具有过渡的作用，上承张教授抡锤子砸塑像，下启给塑像起名的情节。②塑像变了形的面部与前文瘦削逼真的脸部形成鲜明对比，凸显讽刺性。③“同血水一样往下流淌”，以血色的触目惊心告诫人们应该洁身自好。（每点2分）9.①这篇小说三次运用了“反转”的手法。第一次反转是“我”做好了塑像，“大人物”出事了，塑像没用了。第次反转是朋友对待“大人物”的前后态度变化。第三次反转是没用的塑像居然获得了金奖，之后，大家又说不出话。(3分)②三次反转的运用，一方面造成情节的跌宕起伏、一波三折：另一方面，使主题变得更为丰富，嘲讽的对象显得多义。(3分)10.D(原文标点：闽中连告急，宗宪复檄继光剿之。先击横屿贼。人持草一束，填壕进。大破其巢，斩首二千六百。乘胜至福清。连克六十营，斩首千数百级。)11.C(“师”单独使用不表示国都。)12,B(戚继光在浙江镇守时，先后九战九捷，第二年，再赴福建御敌，而不是在浙江、福建连续九战九捷。)13.(①)（戚继光）教给打击刺杀的方法，长短兵器都迭相使用，所以戴继光的军队特别精良。（得分点：“击刺”2022.05.1413:39“迭用”“特精”各1分，句意2分。)(2)尤其是张居正事事与他商讨，谁想要难戚继光，就调走谁。（得分点：“事”“为继光难者”“辄”各1分，句意2分。)成继光，字元敬。年幼时豪放有不几的志气。家庭贫因，喜好读书，通晓经史大义。嘉请年间承袭官职，参考译文：因被推荐而提升代理都指挥金事，在山东防御倭寇。嘉靖三十六年，倭寇侵犯乐清、瑞安、临海，威继光来不及援救，因道路阻隔不加罪。咸继光到浙江时，看到卫所军队不练作战，而金华、义乌的民众向来矫捷勇猛，请【2022高考冲刺卷·语文卷参考答案（四）第1页（共2页）QG】

我国某特大城市一老旧厂区经过近十年的改造，于2006年被评为国家最佳文化创意产业园。2008年以来，该产业园又持续转型为文创旅游空间，大众游客替代文创从业者和爱好者成为消费的主要群体，下图示意2008一2019年该产业园功能分区演化。完成24、25题。次要餐饮区扩展方向☐2008年的范围餐饮区:2019年的范围文化创意核心商业区产业区☒地铁站第24、25题图24.该产业园功能分区演化的原因不包括A.政府政策引导B.产业结构转型C.消费需求推动D.建筑布局调整25.图示的功能分区演化给该产业园带来的影响是①土地租金上涨②商业规模缩小③消费群体减少④文创功能收缩A.①②B.②④C.①④D.③④三、非选择题（本大题共3小题，共45分)26.阅读材料，回答下列问题。（12分)某校学生到河南省开展不同主题的研学活动。任务一：了解特色农产品的生长条件112116°河南省26图例O0中原城市解部分城市铁路省界女机场海拔>1000米200-1000米<200米河流第26题图兰考蜜瓜是河南省开封市兰考县特产，由西北沙漠地区的哈密瓜种源培育而来，拥有中国农产品地理标志。兰考县地处黄河故道，出产的兰考蜜瓜具有瓜体均匀、品质好、含糖量高、果肉细腻甜脆等特点。(1)概述兰考县生产高品质蜜瓜的土壤条件。(4分)5

一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：(14一15分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有个别错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目的。第四档：(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档：(8一10分)》基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(5一7分)未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。第一档：(1一4分)未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。信息未能传递给读者。0分未能传达给读者任何信息；写作内容与题目无关或无法看清楚。第二节（满分25分)》参考范文：At the beginning,Tanner had planned on giring Brandon all the money he had saved.That way,Brandon could buy whatever wheelchair he liked.On second thought,Tanner decided to give him anelectric wheelchair as a present,in case he declined the money.With the help of his mother,Tanner高一英语期末试题-答案-2（共6页）

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动着宏伟目标的实现D具备丰富的资源，拥有好的产品、服务，以人才，技术设备、设施等为支撑，国内外森林康养产业就能走上高质量发展道路。反贵州的森林康养实我给我们发展好森林康养产业带来了哪些有益的启不？请简

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高三年级2021~2022期末考试试卷生物参考答案1.C2.C3.B4.D5.C6.B7.B8.C9.A10.A11.D12.C13.BC14.ABC15.B16.ABD17.(1)无水乙醇(2分)光

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学生用书参考答案◇第一部分衔接教村II.1.before he realized his mistakes 2.It is because of doing必修part-time jobs that

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2022年高考桂朴类你州市联合榄拟考试河池、来宾语文参考答案、提示及评分细则1.(3分)C(以偏概全。“都是网络剧与传统文化的双向赋能”错。原文说的是《风起洛阳》“该剧对洛阳历史景观和风俗礼仪的悉心营

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8.to invest分析句意可知，此处表示未发生的动作，应用不定此处意为“不可能的”。式作后置定语。6.to solution to为固定用法，意为“…的解决办法”9.surrounding分析句子

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高三化学参考答案及评分标准7.D【详解】A.脱硫煤并未减少CO2的排放，不利于实现“碳中和”B.BrCl+20H-=BrO=CI-+H2OC.常温下c(H+)/c(OH)=102的溶液PH=6,此时F

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全国100所名校最前高考模纵示花卷8.依据该时段山谷风的变化特点，可推测天山天池1月A谷风势力减弱，频率升高B

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(3)将该批水稻幼苗放在一定高温的环境中培养，测量水稻的结实率(3分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律的相关知识，考查学生的综合运用能力。(1)基因之间的根本区别是碱基的排列顺序。(2)突变体乙有三

(3)综合上述材料并结合所学知识，说明中英交通建设的相似影响。(6分)吃肉制品加工业奶制品、肉制品建筑装饰业,马皮、马毛、马鞭、牛皮装饰品旅游业行马队马作为代步工具提供游马队骑马，马群构成景观畜牧业旅游商品加工业羊皮帽、马靴等商品娱卡42.阅读材料，完成下列要求。(12分)马匹娱乐产业马术表演等材料东西方文化发辰轨迹不同，体育演进也必然依附于文化发展而变化，中西看相互影响、相互依赖、共同发展传承方式的迥异也体现了人类社会并非“大同社会”，而存在鲜明的地域性特征。注：中间实线表示已有产业，虚线表示还未形成产业。中西方身体活动传承模式之比较说出禾木喀纳斯蒙古民族乡旅游业与畜牧业融合的条件及发展仍存在的相关问题中国传统师徒制西方运动教练制44.[地理一选修6：环境保护](10分)以强身、养生、防御…为目的（多元的目的取向），讲求持久性有机污染物是人类合成的、难以降解的、能持久存在于环境中、通过食物链累积，中庸之道以竞技、比赛为目的并对人类健康和环境造成有害影响的化学物质。这些物质可造成人体内分泌系统紊乱，生殖和免疫系统受到破坏，并诱发多种疾病。其主要可分为杀虫剂（如DDT、灭蚊灵等）、工业重视整体、全身的协调，身心合一专项专业的训练局部的极端化、专主化学品（如存在于油漆、塑料中的PCBs、HCB等）和生产中的副产品（如炼焦、发电等工业释义、专业分工放的PCBs)。“暗劲”与“化劲”无法用外观衡量，善用比喻与想象，重建立明确、清楚、可行的量化标准，重视，指出生活中可能接触的持久性有机污染物源，并提出解决措施。体会（只可意会不可言传），多元的思考方向可以客观衡量的单一思考方向精英式的传承（典范学）一适合少数人，进度因人而组织化、层级管理适合对多数人进嫩异，没有时间的急迫性学，讲求效率重视伦理一一师徒如父子，关系密切且长久教练与学员关系建立在契约约定上，关载淡薄摘编自李国冰《中西方文化差异与体育传承模式之比较院)根据材料并结合所学知识，围绕“文化与传承”提出自己的观点，并展开论述。（要观点明确，史论结合，史实准确。)45.[历史—选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料晚清地方自治兴起于19世纪40年代，一方面是晚清政府为了保住其统治地位，不得不接受地方自治，另一方面是新兴资产阶级这一社会力量为了救时改制而提出进行政治变革。维新变法后，一些具有地方自治意义的自治团体，如湖南南学会等兴起，开启了地方自治的实践。在维新派看来，“独立之举，非可空言，必其人民于政术，能有自治之实际然后可”。维新派认为要张国力、伸国权，必须使民族强大；而要保民生、厚民生，则必先实(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则行地方自治。维新派提倡绅士自治其身，自治其乡，绅士要具备参政、议政能力，通过地方自每科按所做的第一题计分。治以兴利除弊，使“官民上下，同心同德，以联合之力，收群谋之益”，“而去郡县专政之弊”。43.[地理一选修3：旅游地理](10分)位于阿尔泰山区的新疆禾木喀纳斯蒙古民族乡是一个以畜牧业为主的少数民族聚居中国两千多年的封建专制制度扼杀了中国人的独立意志和政治权力，国民普遍缺乏公民意区，辖区内冰川耸立、森林广袤、草原辽阔、河流众多、湖泊密布、动植物资源丰富。205年识和责任心，要改变这一状况，一个重要方式即实行地方自治，像欧美各国一样“人人有议政以前，禾木喀纳斯蒙古民族乡一直以畜牧业为主要产业，经济发展缓慢。近年来，当地政府之权，人人有忧国之责”。积极推进旅游业和畜牧业两大产业融合发展，使资源得到了有效利用，促进了禾木喀纳斯蒙摘编自李娅玲《资产阶级维新派的地方自治思想与实践论述》等古民族乡人均收入增长。下图为禾木喀纳斯蒙古民族乡旅游业与高牧业整合机制关系图。(1)根据材料并结合所学知识，分析晚清地方自治兴起的历史背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明维新人士对地方自治实践的认识。(6分)

高三学业质量检测·理科：(3)木箱与物块碰撞过程，对木箱、物块组成的系统由(3)据题意酸性条件下重铬酸根离子的还原产物为整(5)动量守恒定律有离子，离子方程式为6Fe++C,0%+14H+【解mu+mv2 =mvi+mv2(1分)6Fe+十2Cr2++7H,0,滴定前后体积差可看出第三2H对木箱、物块组成的系统由机械能守恒定律，有次与另两次差距较大，舍去，得出滴定所用标准溶液△I2 mv+11的均体积为10.00mL,利用关系式6Fe+、(1分)Cr,0号，n(Fe2+)=6×0.01mol·L-1×10.00×解得w1=v210-3L=6.0×10-1mol,Fe3+的质量分数02=01(1分)6.0X10-4mol×56g·mol-1、-×100%=0.112%。即两者碰撞后交换速度25mL×1.2g·mL木箱从开始运动至第1次碰撞前，由动量定理得(4)萃余液中含盐酸，可回收盐酸制备浸出剂，根据流-umgt=mv-mvo(1分)程图可知，有机相可用于萃取Sc+。物块从第1次碰撞后至第2次碰撞前，由动量定理得27.(1)恒压滴液漏斗(2分)冷凝回流甲苯蒸气，提高原-umgt2=mv2-mv(1分)料的利用率(2分)同理，木箱从第2次碰撞后至第3次碰撞前，由动量(2)水浴加热(2分)定理得(3)a(1分)b(1分)-umgt3=mv3一mv2(4)防止反应过于剧烈而引起喷溅，提高原料利用率物块从第3次碰撞后至第4次碰撞前，由动量定理得(2分)umgts=mvs-mv3(5)CH,+H0-S0,H90℃左右木箱从第2n次碰撞后到恰没发生第(2n+1)次碰撞HaC--S03H+H20(2分)前由动量定理得(6)BC(2分)-umgtin+1=mv2n+1-mv2n【解析】(1)装置图中利用球形冷凝管冷凝回流甲苯从木箱开始运动到两者相对静止所经历的时间蒸气，可以提高原料的利用率。t=t1+t2+ta+…+t2n+i(1分)(2)实验中加热到90℃左右应使用水浴加热。整理得一μmgt=mv一mwo1分)(3)冷凝管中应该下口(a)进水，上口(b)出水。解得t=5s(1分)(4)步骤②中缓慢滴加甲苯的原因是防止反应过于剧26.(1)盐酸(1分)不引入新的杂质离子(1分)烈，造成喷溅，提高原料利用率。(2)滴人最后一滴标准液，生成砖红色沉淀且半分钟(5)甲苯和浓硫酸反应制取对甲基苯磺酸的化学方程之内保持不变(2分)已完全(2分)式为-CH3 +HO-SO,H90℃左右(3)6Fe2++Cr20号+14H+—6Fe3++2Cr3++H3 C-S03H+H20。7H20(2分)0.112%(2分)(4)浸出剂（盐酸）(2分)萃取Sc3+(2分)(6)抽滤的主要目的是快速分离固体和液体混合物，A【解析】(1)为了不引入杂质，浸出剂可选用含氯的酸项错误；滤纸直径略小于漏斗内径且能全面覆盖滤即盐酸，即可溶解金属氯化物，又可防止金属离子孔，保证了滤纸铺于抽滤漏斗内，确保抽滤效果尽可能达到最好，B项正确；检查装置气密性，是有气体水解。(2)硝酸银与氯离子反应完后，银离子与铬酸根离子参与的实验的必要操作，C项正确反应生成砖红色铬酸银沉淀，滴入最后一滴标准液，28.(1)2H2S(g)+302(g)—2S02(g)+2H20(g)△H=生成砖红色沉淀且半分钟之内保持不变时，即达到滴-1036k·mol-1(2分)定终点，当恰好达滴定终点时，溶液体积V=(2)02(1分)0.2mol·L-1·min1(1分)<40.1mL,此时溶液中c2(Ag)×0,1X103X140.1×10-3(1分)00分1.0X10-12,c(Ag+)≈2X10-5mol·L-1,此时(3)<(1分)<(1分)在该条件下，产物CH一SHc(C)=2X10-m0l·L-1≈9X10-6<1×1.8X10-10的浓度最大，副产物C6H。的浓度最小(2分)105mol·L-1,故氯离子沉淀完全。水(4)75%(2分)·14

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当地方屋质受控测站在明在检酒后出只了房是质量检测报告》，报音中认定政折除的鸡水为乐重结均其我主了房短马部传力路径知受为状吉，对房是的整体性及抗度首次突破性能有一定的不利影响应对已拆除的东量结利进行复2年R&D可是，徐先生一方质疑报告结果，并辩称削始行为是由上一任业主所为。最终，)(经济合法院饮搭秦女士一方提供的证据以及该报告，到定徐先生一方应于判决生效之日起三十日内恢复受损墙体原状。法律链接：《中华人民共和国民法典》第295条规定：不动产权利人挖掘土地、建造建筑物、铺设管线以及安装设备等，不得危及相尔不动产的安全。结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析说明法院判决的合理性。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(18分)以亚运会为媒，杭州敞开热情怀抱，向世界呈现绿色亚运、科技亚运之美，展示各方携手推动构建亚洲命运共同体的澎湃力量。[绿色理念深入人心]绿色亚运是高质量发展新征程上的一个重要标志。绿色亚运，就是要把绿色、低碳和可持续理念融入亚运会筹办的全过程和各环节，努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事，实现“办好一个会、提升一座城”的目标。杭州亚运会和亚残运会56个竞赛场馆中，新建场馆仅12个，其余均为旧馆改造提升而来，既节约了办赛成本，又吉合两则材有利于赛后惠及百姓。分)(1)杭州亚运会的举办能加深我们对实践知识的理解。结合材料，谈谈对实践的理解。(6分)委书记尹弘[和合文化震撼心灵]神，大力推亚运会开幕式通过地屏、立体透视网幕的配合，加上裸眼3D、AR+AI等先进技术，国式现代化将一系列体现浙江人文、历史和发展的元素“搬”到舞台之上。杭州亚运会开幕恰逢中国传统节气秋分，当这场盛大的活动与传统的中华文化相连，一种绵长且深厚的文化力领导，维护量在舞台上展现。从宋韵与芭蕾共舞、音乐刷与越剧同歌中，观众读到中西文化的交流前进。要坚与融合，是和而不同、各美其美、美美与共的文化包容。坚持民主立(2)结合材料，运用所学文化知识，阐述杭州亚运会开幕式的成功对举办其他文体活动好用好基层的启示。(6分)时回应社会本届亚运会的开幕式打造了亚运史上首个数字点火仪式，首次将实物烟花改为数[数字点火创意十足]准依照法定骨结合起来，为创造一个与众不同的，点火仪式，导演团队翻阅了历届奥运会、亚运会的大量案字烟花。尊法学法、守例，最终认为点火方式要回归体育的本体一强身使体，而这绝不是几个人或几群人的事，应是全民的事情。为了让更多人参与点火仪式，导演团队首创了万众参与、数字互式现代化江联的形式，最大限度地让全民共同参与。开慕式当晚，上亿人次的线上数字火炬手的“小火苗”汇聚在钱塘江上，在运动过程中逐渐形成一个数字人的形象，和现场的火炬手(3)结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明亚运会导演团队是如何通过创新思维打走到火炬台前，共同点燃主火炬。两家厨房共曾多次要求造亚运史上首个数字点火仪式的。(6分)政治第6页（共6页）

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应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

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并看到其他在旷野中跋涉的伙伴围坐于此，人便会感到心安。在许崧看来，一个人抵达，带上一群人的力量，然后继续出发，那是情感的力量。数字游民在线下社区中会产生很多“事缘型”社交，包括基本生活事件和兴趣爱好事件，同样它也会随着相关事件的结束而断裂，数字游民随即再次回到个体化的情感状态。数字游民们在线下社区中较易形成“情感共同体”，即拥有“共同感觉、共同激情和共同情感”的有机体。然而这无法从根本上满足数字游民深层次的情感需求，如消除孤独感和焦虑感。当数字游民们离开社区后，流动生活的不稳定性会加剧其不稳定感。因此，许多数字游民戏称自己为“世界的游荡者”而非“世界的游牧者”，并可能放弃这种生活方式。有鉴于此，如何建立长期且稳定的情感连接，以增强他们在游牧生活中的稳定感，也是数字游民必须考虑的核心问题。在中国，数字游民群体还有着更为特殊的社会处境和历史使命。当越来越多的数字游民来到数字游民社区，这意味着更多青年正在从城市流动到乡村，选择在此工作和生活。乡村逐渐成为一个“隐逸”的诗意空间，不断接纳、包容并转义数字游民不稳定的工作与情感。尽管数宇游民群体面临着工作与情感的“双重不稳定性”，不可否认的是，数字游民作为文化中介者与社会行动者，具备显著的创造力和主体性意识。数字游民的创新动力正在激发中国乡村高质量发展的新活力，这一现象不仅超越了西方数字游民概念的框架，而且为探索本土化发展路径提供了一个典范案例。（摘编自摘编自姚建华《“不稳定感”：数字游民研究中的劳动新议题》）材料二：逃离高压生活、寻求更为自主的发展是我国数字游民形成的两个基本因素，但是，如果仅凭此就开启游民生活是非理性的，也会面临诸多隐忧，现实中不乏数字游民进入乡村后因不适应、不可持续又折返城市的情况。数字游民应理性地审视自身的“出游”条件，合理预判自身行业发展的前景，出游地是否具备符合发展预期的条件，潜在风险是否能承受等问题，不能仅满足自身内在的情绪动机。而作为“栖息地”的乡村应将自身的先天条件、特色资源、发展趋向、政策支持等清晰地向包括数字游民在内的流入者传达，必要时搭建专班台予以沟通对接。固于地域文化差异、空间组织变化、社群多元构成等因素影响，加之数字游民偏好此，从乡村的角度来说，让数字游民“游有所归”十分必要。在硬件方面，乡村应立足自身生态环境资源优势，完善人居环境建设；通过延伸人才服务链条，提供政策、场地、税收、立项等扶持政策；配套医疗、教育、交通、物流等设施，因地制宜打造良好的数字游民“栖息地”。在软件方面，乡村要运用好自身的文化资源优势，营造良好的乡土氛围和淳朴的乡土文化生态，满足共有的精神需要。高二月考语文第2页共11页