高三一轮复·政治题意。优秀传统文化顺应时代发展要求,推动社会二、非选择题的发展,①说法错误。中华优秀传统文化能够为解25.①“虾稻共作”有利于巩固农业基础地位,推动一二决实践发展中的问题提供有益借鉴,④错误。三产业融合发展,推动产业的转型升级、结构优化,21.D【解析】共创定格动画大片《一切只为热爱》,致促进农业现代化。②“虾稻共作”有利于拓宽农民敬挑战自我的冬奥健儿,也献给怀揣初心的你,启示增收渠道,促进乡村振兴,缩小收入差距,实现共同我们要有强烈的文化创新意识,在传承与发展中促富裕,增强农民的获得感和幸福感。③“虾稻共作”进文化的创新,在继承优秀基因的基础上推动传统有利于调整经济结构,构建现代农业生产、经营产业文化创造性转化,③④符合题意。文化创新应立足链条,发挥规模效应,推动农业供给侧结构性改革。于实践,况且传统文化既有精华也有糟粕,①错误。④“虾稻共作”有利于践行绿色新发展理念,促进经社会实践是文化创新的根本途径,②错误。济可持续健康发展,促进资源节约型、环境保护型社22.C【解析】材料中不同文明的接触往往成为人类进会的构建。(每点5分)步的里程碑,表明文明因交流而多彩,因互鉴而丰【解析】本题属于意义类试题,要求考生回答“虾稻富,文化既是民族的,又是世界的,②③符合题意。共作”的经济意义,考生进而结合材料从有利于践行各民族文化在相互交融中发展,但不是走向趋同,①绿色新发展理念,促进经济可持续健康发展;有利于说法错误。文化的民族性是由本民族的政治、经济拓宽农民增收渠道、缩小收入差距,实现共同富裕;等客观情况所决定的,不是由文化的世界性来决定有利于调整经济结构,推动农业供给侧结构性改革;的,④说法错误。有利于巩固农业基础地位,促进农业现代化的角度23.B【解析】“内卷”通俗说就是…非理性竞争,这回答。说明文化是对一定社会发展阶段的反映,也说明人26.①立足于三星堆考古的实践,以三星堆文物为原型,们在社会实践中创造并享用文化,①③符合题意。创作“三星堆盲盒”。(5分)②继承传统,推陈出新。文化具有相对独立性,并不总是与社会的发展同步既保留三星堆文物的神秘特色,又与现代气息相结的,②说法错误。材料体现的是社会的变化发展推合。(5分)③博采众长,兼收并蓄。“三星堆盲盒”动着文化的发展,④与题意不符。融合了变脸、茶文化、蜀绣、长牌等川蜀元24.A【解析】“一个城市…乏生命力的”说明继承素。(4分)》优秀传统文化是城市发展的需要,尊重和善待城市【解析】本题要求分析“三星堆盲盒”的创作思路,中的老建筑能让人们记住乡愁,①②符合题意。材考生可结合材料联系立足于考古实践的角度说明三料强调的是尊重和善待城市中的老建筑,而不是增星堆博物馆全新推出以三星堆文物为原型的“三星加传统建筑,减少现代建筑,这也不符合现代社会发堆盲盒”;“‘三星堆盲盒’…蜀绣、长牌等”可联系展的要求,③说法错误。留住记忆有利于延续城市继承传统,推陈出新;“‘三星堆盲盒’…更具生活的生命力,但这不是城市发展的根本目的,④说法色彩”可联系博采众长,兼收并蓄。错误。27.(1)①引领风尚,为青年人提供精神指引。②教化育人,培育和践行社会主义核心价值观,增强青年人的责任感和使命感。③服务社会,凝聚社会共识,丰。41
的,“改变县花的生长规律”观点错误,①应排展第七次全国人口普查、保持我国人力资源除。昙花的生长规律有其自身的特点,昙花禀赋优势所体现的唯物论原理。通过研读试不具有“意识”,“昙花可以依据周围环境的不题情境,可结合材料信息联系主干知识分析同有意识地调控开花时间”说法错误,③应作答。排除。【答案】①物质决定意识,意识是客观存在的4.B【解析】第十四届全国运动会会徽设计表反映。开展人口普查旨在全面摸清我国人口明意识的内容源于客观存在,意识活动具有总量、结构、分布、城乡住房等状况,准确把握主动创造性,①③符合题意。艺术设计源自人口变化趋势性特征,保持我国人力资源禀人们的实践活动,②观点错误。人脑是意识赋优势。②意识活动具有目的性、主动创造产生的生理基础,④观点错误。性和自觉选择性。开展此次人口普查主要是5.B【解析】题中诗句体现了对人生的感悟,呈为了准确把握人口变化趋势性特征,科学制现给我们的是一个超越生死的崭新的生命境定国家发展战略,完善人口发展政策,保持我界,引领我们置身于无限的自然宇宙中去感国人力资源禀赋优势,推动高质量发展。悟人的生命的价值和意义,体现了意识是主③社会存在发展是客观的,人口发展是有规体对客体的能动的反映,意识是反映现实与律的。我国正式开启第七次全国人口普查现再创造的统一,①④符合题意。诗句中没有场登记,这是我国开展的一次重大国情国力体现意识是主体创造客体的能动过程,②与调查体现了一切从实际出发,实事求是,有利题意无关。认识世界与改造世界应做到主观于解决好我国当前人口问题,保持人力资源与客观具体的历史的统一,③颠倒了主观与禀赋优势。④意识具有反作用,正确的意识客观的关系,应排除对改造世界具有指导作用。中共中央政治局6.C【解析适度紧张的情绪有益于健康激素召开会议,进一步优化生育政策,实施一对夫的分泌,能增强身体的免疫力。“紧张”是一妻可以生育三个子女政策及配套支持措施,种心理反应,属于意识范畴,有益于健康激素有利于改善我国人口结构,落实积极应对人的分泌,这说明意识对于人体生理活动具有口老龄化国家战略,保持我国人力资源禀赋调节控制作用,C符合题意。人脑是产生意优势,推动高质量发展。识的物质器官,A观点正确,但与题意不符。第37课求索真理的历程在任何时候,意识都是处于第二性的,B观点1.A【解析】大力推进漓江综合治理,体现了错误。D观点正确,但与题意不符,应排除。实践是一种直接现实性的活动,实践是人有7.C【解析】材料表明了伟大建党精神的重要意识、有日的的活动,①②符合题意。实践是作用,体现了意识对改造客观世界具有指导人们主观见之于客观的改造客观世界的活作用,C符合题意,A、B均应排除。D夸大了动,③错误。改造自然的生产实践是人类最人的主观精神在改造客观世界中的作用,应基本的实践活动,④错误。排除。2.B【解析】“近水知鱼性,近山识鸟音”蕴含的8.B【解析】本题以成语“画饼充饥”考查考生哲学认识论道理是,实践是认识的基础,实践对一切从实际出发的理解,考查考生调动和是认识的来源。“一步实际行动比一打纲领运用知识的能力。B符合题意,A、C、D均与更重要”强调了实践的重要性,实践是认识的题意不符基础,B符合题意。“学而不思则罔,思而不9.【解析】本题要求考生结合材料,说明我国开学则殆”强调了“思”与“学”之间的关系,A不23XKA·政治·119·
【解析】【分析】背景素材:舞蹈诗剧《只此青绿》的成功创作和展演考点考查:文化生活相关知识、唯物辩证法的联系观能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:科学精神、公共参与【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用文化生活知识,对舞蹈诗剧《只此青绿》彰显了文化自信加以说明。属于说明类主观题,知识没有具体限定。解答时,需要考生根据材料内容和设问要求调动教材知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息有效信息①:舞蹈诗剧《只此青绿》着眼于当今时代的精神需要,从优秀传统文化中汲取智慧→可从文化自信的含义和来源角度加以说明:有效信息②:《只此青绿》展现中国古典艺术之美和优秀传统文化的时代气息→可从中华文化源远流长、博大精深角度,说明扩大了中华优秀传统文化的影响力;有效信息③:《只此青绿》激活了中华优秀传统文化的活力,满足了群众的精神文化需要→可从文化的继承与创新角度,说明彰显了中华优秀传统文化的生命力和时代价值第三步:整合信息,组织答案得分点①:文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念+舞蹈诗剧《只此青绿》着眼于当今时代的精神需要,从优秀传统文化中汲取智慧。得分点②:中华文化源远流长、博大精深+舞蹈诗剧《只此青绿》展现中国古典艺术之美和优秀传统文化的时代气息,扩大了中华优秀传统文化的影响力。得分点③:文化在继承的基础上创新+舞蹈诗剧《只此青绿》激活了中华优秀传统文化的活力,满足了群众的精神文化需要,彰显了中华优秀传统文化的生命力和时代价值。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度本题要求结合材料,运用唯物辩证法的联系观的知识,说明舞蹈诗剧《只此青绿》为什么能如此惊艳观众。属于原因类主观题,知识限定明确,属微观考查。解答时,考生可首先调动教材知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)20.“虫媒”因和“媒妁”有相似之处而得名,请由此给“兵蚁”下一简要定义,并分析它得名的缘由。(4分)21,文中画横线的句子有语病,请进有修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变因此书园晚上个今出现花园我阴羽路况,用常K见原意。(3分)几学黄书%地班以四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)黎巴嫩诗人纪伯伦的《情与思》中有这样几句:“在我的法律中,人有三类:一类诅咒生活,一类祝福生活,一类思考生活。我爱第一类,因着他的苦难;我爱第二类,因着他的宽容;我爱第三类,因着他的悟性。”这些诗句给了你怎样的启示?请写下你的思考和感悟。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。发人羽生洗丽态度1作者发他门加原因,难、%性的成对吉安市2023年高考模拟测试卷语文试题第10页共10页
2023-2024学年度第一学期期中学业水检测高三语文参考答案2023.11一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)1.(3分)B2.(3分)C3.(3分)C4.(4分)①首先驳斥了“儒学中凡是能留传下来的都是精华”“‘取其精华,去其糟粕'的提法是不对”的错误观点;②然后通过讲道理和举例论证进行分析,确立自己的观点“留传下来的既有精华,也有糟粕”“我们对待传统文化需要‘取其精华,去其糟粕’”。(一点2分,答出两点得4分。只答出“先破后立”给1分)5.(6分)①准确严谨,逻辑性强。文中有“也许”“有些”“一般情况下”等表限定的词语,语言准确,避免了绝对化表达;文中用“一方面”“另一方面”“首要”“还要”以及表转折、因果、假设等关系的关联词语,论述逻辑严密。②通俗浅易。全文语言实通俗,很少专业性术语,如“先不要忙着清除,不如把它原汁原味地保留下来”等句子,便于读者接受与理解。③多用问句。“传统文化并不都是好的,其中不少是腐朽的,要不要传?”“把传统的文化保留下来,之后怎么办?是不是都要学和弘扬?”设问引人深思;“如果不把这部分记录下来,我们的后人怎么会相信和理解历史?”反问加强语气。(一点2分,答出三点得6分。若有其他答案,言之有理可酌情给分。)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)D7.(3分)B8.(4分)表明我不曾将爷爷奶奶看作是“我”和读者以外的人,表达“我”对爷爷奶奶深沉的爱和怀念;表明我爷爷我奶奶和我爹、我是我家三代人,体现出革命精神的传承。9.(6分)①历史的见证者:“老枣树”见证了延安战士在南泥湾改天换地的历史,见证了我爷爷和我奶奶的爱情。②革命果实的体现:战士们开荒那年,枯了半边的老枣树重焕生机;我爹和战友们在当年老枣树旁边种出一大片枣园。③传承精神的体现:当年我爷爷使老枣树重焕生机,后来我爹在其旁边种出一大片枣园。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)10.(3分)DFH11.(3分)D12.(3分)B13.(1)(4分)文章虽然写得出奇却无益于实用,行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现。(2)(4分)可是在朝廷上不能被人们信任,在私下里得不到朋友的帮助,进退两难,一举一动都
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2022~2023学年闯关卷(十四)编审:木报语文研究中心说明:1.本卷范围为七年级下册第二单元。2.本卷时间150分钟,满分150分(其中卷面书写占5分)。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(1
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14.(3分)D【解析】曲解文意。诗歌领联是说色泽黯淡的林间寺庙像一幅画。画境寂静幽深,与端上人及诗人的隐逸情致相吻合,
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(3)根据原子守恒可知反应中还有氯化钾、硝酸钾和水生成,则反应的化学方程式为2(O3)3十3KClO十10KOH=2K2 FeQ+3KC1-+6KNO2+5H2O27.(1)SiO2、BaSO4(2分
5、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案
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【解题分析】装里A中摩尔盐和浓截氧化钠溶液反应放出氨气,装过角输衫发缘去数气单时家练气)装亚C吸收氨气,装置C增加的质量是坐成氨气的质量,根搭氯元米守恒计(L)F@(SO)·6HO样品的纯度,(3)该
5、4山西省太原市2023-2024学年第一学期九年级期中学业诊断化学试卷答案
2024届高三11月质量检测卷·化学参考答案及解析题号1356791012131415答案CBDBABDACB1.c【解析】小苏打可用于治疗胃酸,A错误;工业上用氯气与冷的氢氧化钠反应反应可制备次氯酸
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20.(10分)镁-次氯酸钠电池在可移动电子设备电源等方面应用前景广阔,该电池的总反应为Mg+C10°+H,0一Mg(0H)2+C1,其工作原理如图所示。请回答下列问题。Ac溶液b电极a电极CH-+0
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湛江市2021-20222学年度第一学期期末高中调研考试参考答案1.B【解析】漂白粉能杀菌消毒,但不能吸附水中的悬浮物,A项错误;不含化学变化,C项错误;铁在潮湿的空气里易发生电化学腐蚀,D项错误。2
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100所名校高考模拟金典卷·化学(三23新高考JD化学-FJ100所名校高考模拟金典卷·化学(三23新高考D化学-FJ硅油中碳原子的杂化方式为杂化,C、Si,O的第一电离(4)满足下列条件的扑热息痛(
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19.(8分)按要求回答下列问题:9A的物人装环上的一氯代物只有1种,圆人的结构简式为;若有机(2)某单烯烃B与足量HC1加成后的产物,在光照条件下与氯气发生取代反应,】则该有机物最多消耗9 mol
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1、铭
义民主是最真实的民主。(3分)④我国建立了人民代表大会制度等铜度体系,保障人民当家作主,体现了我国社会主义民主是最管用的民主。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)40.(1)①人是社会历史的主体,社会历史是由人的实践活动构成的。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要坚持群众观点和群众路线,在社会主义现代化建设中要善于发挥广大人民群众的力量。②价值判断和价值选择应自觉站在广大人民群众的立场上。要把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(每点6分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①社会实践是文化发展的源泉和动力。应在社会主义现代化建设的伟大实践中赓续共产党人的精神血脉。(3分)②在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。赓续共产党人的精神血脉既要继承共产党人在历史发展过程中形成的伟大精神,又要随着时代的发展而不断丰富和发展共产党人的精神(4分)。③要丰富文化传播的途径和形式。借助大众传媒,善于利用人们喜闻乐见的形式传承和弘扬共产党人的精神血脉。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(3)示例:红船精神、西柏坡精神、长征精神等。(每点2分,答出任意2点得4分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)历史部分(十二)24.A根据材料内容可知,伊尹对商朝初年的政局影响很大,A项正确。B、C、D三项都是片面解读材料,不能被认定为史实,排除。25.A由材料及图片信息可知,圳垄交换的种植法可以使土地轮流休耕,保证地力,从而有利于提高农作物的亩产量,故选A项。B项说法不符合史实且由材料体现不出,排除;材料提及的是耕作方法,而非农作物的耕作面积,排除C项;小农经济开始出现于春秋战国时期,与材料时间“汉代”不符,D项错误26.A“翻飞射鸟兽,花月醉雕鞍”反映出塞外女子在马上从容自如的洒脱和白信;“翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼”描绘了宫女随皇帝在郊外骑马射箭的英姿和高超的射猎技术;“小镫狭鞦鞘,鞍轻妓细腰”表明妃嫔宫女能够行弓射猎,纵马飞驰,技艺已相当高超。结合所学知识可知,唐朝民族政策的开明及社会经济的发展使社会风气日益开放,女子积极投身于显现力健之美的体育活动中,从而形成唐代女子体育活动的特色,故A项正确。女子参与体育活动与男尊女卑观念的摒弃并没有直接关系,排除B项;中外交流在材料中没有体现,排除C项:D项表述错误。27.A由材料“不单是监察百官的台官和谏诤皇帝的谏官在执掌上的混同,而且还削弱了言谏对皇权的制约功能”并结合所学知识可知,因为专制制度不断加强,所以言谏制度对君主的制约作用逐渐削弱。可见,言谏制度的发展轨迹和专制制度的强化呈反向发展,服务于封建君主专制制度,故选A项。材料主要反映的是言谏制度对君主的制约作用逐渐削弱,而不是言谏制度的积极作用,排除B、C两项;D项说法过于绝对,排除。28.C根据材料信息可知,在英国发动鸦片战争期间,法国遣使来华要求能够获得与英国同样的政治经济权益,这说明近代中国面临严峻的外部挑战,故C项正确。“英法联合开拓中国市场”是在第二次鸦片战争期间,这与材料时间不符,排除B项;英国发动了第一次鸦片战争,法国并没有直接参与,排除A、D两项。29.A据材料信息可知,戴乐尔认为日本政府减免企业税收,而清廷则设法增加企业税项,这必然会增加中国近代企业的生产成本,故A项正确。清廷的做法有助于增加政府收入,但材料没有涉及国家财政困难问题,没有反映出国家增税与财政困难之间的关联性,排除B项;材料信息“在日本,‘凡是民间工艺所需材料…及其成物。既无厘金,又无出口税'”表明日本企业得到政府的大力支持,拥有较好的经营环境,排除C项;材料只是反映出清政府对企业征收的各项税种,不能体现市场准入机制的设置问题,排除D项。30.A由目录中“社会变革与其思想上之反映”“由原始公社制向奴隶制的推移”“由奴隶制向封建制的推移”等信息可知,这本书的编撰遵循了“存在决定意识”“社会发展经历了由原始社会一奴隶社会一封建社会的演变阶段”等马克思主义唯物理论,这表明其创作者接受了马克思主义史学观,故A项正确。B、C、D三项对材料理解错误。31.B材料信息显示,中美建交后,双方贸易额、投资额增长迅速,中国的商品和市场给美国带来了丰厚利润,美国的投资也有利于中国经济的发展,这说明中美建交有助于增强两国经济的互补性,故B项正确。影响商业环境的因素有很多,仅中美建交未必能改善营商环境,排除A项;随着中美交往频繁,两国意识形态冲突有所谈化,但并未“结束”,排除C项;D项说法过于绝对,排除32.A在最高裁判官的司法实践中,他们经常根据现实需要对过时的公民法予以修改和调整、补充,推动罗马法不断地发展、完善,巩固了罗马的统治,故A项正确。最高裁判官的“实践”并不能确保没有冤假错案发生,排除B项;罗马法的本质是维护奴隶主阶级的利益,排除C项;根据所学知识可知,万民法没有替代市民法,排除D项。33C根据材料信息“带有医生细致入微的观察与剖析的痕迹”“写实色彩”并结合所学知识可知,福楼拜是法国的现实主义作家,现实主义作家常常借鉴自然科学研究来剖析社会,C项正确,排除A项。材料不能说明福楼拜具有医生身份,排除B项;材料只涉及现实主义,排除D项34.D“二月革命”爆发前,俄国广大民众对政府战争政策不满、对粮食严重匮乏不满、对沙皇专制统治不满,各种矛盾相互交织,最终引发了“群众,尤其是工人和士兵的自发骚乱”,D项正确。A项中的“获普遍认可”从材料文科综合·QG·21
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录音”的信号后,请在8秒钟内口头回答每一个问题。听独白,回答第6-8三个小题。现在你有15秒钟的阅题时间。My name is Jack.I'm fifteen.I have three friends.They're Simon,Julie and Kitty.Althoughwe're the same age,we like different kinds of books.Simon is outgoing.He prefers the books thathe can learn a lot from.Julie is a shy girl.She's not good at communicating with others.She likescartoon books.Kitty is outgoing and active.In her free time,she likes reading books that move hera lot.What about me?I like the books which are full of wonderful things because I like inventingthings.And Edison is my favorite inventor.Question 6:How old is Simon?Question 7:What is Julie like?Question 8:What kind of books does Kitty like to read?三、信息转述及询问第一节信息转述你将听到David讲述他的业余爱好一旅行,录音播放两遍。请根据所听到的内容,运用思维导图中的信息,在60秒钟内转述David的爱好,包含四个要点的内容。现在,你有15秒钟的时间阅读思维导图。下面请听录音两遍。I'm David.I'm an American writer.I enjoy travelling in my spare time because I can learn a lotfrom travelling.The things I've learnt during the travel help me write well.I like to go to thecountries which have a long history,like China and India.There are many places of interest inChina and India.I have been to China and India for three times.Every time,I could get somethingdifferent.This year,I'm going to England.I want to experience the life there.现在你有60秒钟的时间准备。你的转述可以这样开始:David is第二节询问信息你希望了解更多关于David的情况,请根据以下提示提两个问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。请你准备第一个问题。1.你通常在一个国家待多久?请你准备第二个问题。2.你去过长城吗?参考答案(One possible version选择题除外)听说部分一、(略)第一节1.She often listens to music2.A book.3.Four.4.A house with a garden.5.Visit Jim's new house.第二节6.Fifteen years old.

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