周测卷七1.A由材料可知，墓主所处的时代为新石器时代或更晚，人们不再以采集天然食物为主，③说法不妥；氏族以血缘关系为纽带，④说法不妥。2.B无产阶级和资产阶级的矛盾通过改革不能得到根本解决，②不选；空想社会主义是科学社会主义的思想来源，③不选。3.B我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成是在1990年，②说法错误；我国的改革率先在农村取得突破，1984年，我国的改革重点从农村转向城市，④说法错误。4.D加强和改进党的建设并非邓小理论突出强调的内容，①不选；邓小理论并非关于中国民主革命的正确理论，②不选5.B坚持党的先进性是“三个代表”重要思想的核心，②不选；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，④说法错误。6.C马列主义、毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系的内容，①不选；应辩证对待资本主义对我国的影响，③不选。7.B照搬他国发展模式的做法不妥，②不选；社会主义国家应坚持马克思主义的指导，③说法错误。8.B社会主义制度确立后，我国建立起了比较完整的工业体系，B项符合题意；A、C、D三项晚于我国比较完整的工业体系的建立。9.B二十世纪八十年代初期，我国公有制的主体地位并未发生动摇，②不选；④在材料中不能得到体现。10.C资本主义生产关系产生之初促进了社会进步，但随着生产力发展，资本主义生产关系会阻碍社会发展，①在材料中不能得到体现；部分资本主义国家的综合国力强大，③说法不符合实际。11.C消除城乡发展差距的说法不符合实际，①不选；党的执政地位早已确立，③说法不妥。12.A“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，②说法错误；“四个伟大”不是党在社会主义初级阶段的基本路线的基本内容，④错误。13.(1)我国的改革开放政策顺应了经济全球化大趋势，对我国经济社会发展起了促进作用。(6分)(2)改革开放以来，我国取得一切成就的根本原因在于：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(10分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）14.(1)新时代中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。坚持农业农村优先发展总方针，是在全面建成小康社会的基础上，在21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的需要。(2)新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾。坚持农业农村优先发展总方针，是着力解决农业农村发展不衡不充分问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要的要求。(3)坚持以人民为中心，坚持新发展理念，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的两条基本方略。坚持农业农村优先发展总方针，是促进城乡区域协调发展，维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益的需要。(每点8分，共24分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)·7·【22新教材·ZC.思想政治·参考答案一R一必修1一G DONG)】

南陵县2023年初中学业水考试模拟测试历史（开卷）(试题卷)注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2。本试卷包括“试题卷”和“答题卷两部分，试题卷共5页，“答题卷“共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.《淮南子》记载尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业A.生产环境恶劣B.开始精耕细作C.受到气候限制D.生产因地制宜2.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是A.君主专制遭到严重削弱B.藩镇割据局面形成C.地方完全脱离中央管控D.边疆军事防务所致3.北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州那，文士也。”这反映出北宋治国的特点是B.兵民合一C.重文轻武D.外重内轻A.休养生息4.忽必烈在《中统建元用》中称：“稽列圣之洪规，讲前代制定制。法《春秋》之正始。体大《易》之乾元。”材料体现了他A.放弃蒙古民族文化B.推动蒙古文明融入中原文化C.实行民族歧视政策D.参照中原文化创立元初体制5.学者郑石桥指出：“宰相辅政制度的沿革自势体现了皇帝专制权力欲望的不断膨胀和驾驭百官能力的不断提升。”此观点表明中国古代皇权与相权的演变趋势是A.皇权掌管中央机构，相权主管地方行政，两者互相监督B.丞相为百官之首，是皇帝处理国家政务不可或缺的助手C皇权不断加强，相权不断被削弱，直至宰相制度被废除D.宰相由充当皇帝顾问到主持朝政，最后完全架空了皇帝南陵县模拟测试历史试题卷第1页（共5页）

用矛盾的普遍性与特殊性的知识，说明如何推广浙江“千万工程”的经验。(10分26.阅读材料，完成下列要求。近年来，中国中等收入群体不断扩大，产业门类日益卒会。国家合理缩减外资准入负面清单，取消或放宽外资准入门橙，建设充分开放的市场。202?年，全球外国直接投资较2021年下降12%，至1.3万亿美元：而中国吸引外国直接授资额增加5%，达到创纪录的1891亿美元。2023年以来，跨国公司高管掀起了“访华潮”，外资企业普遍表示右意深耕中国市场。结合材料，运用经济全球化的知识，简要分析外国对华直接投资逆势增长的原因。(10分)27.阅读材料，完成下列要求。孙来刘某系夫妻，二人育有四个子女，分别是孙甲、孙乙、孙丙、孙丁。刘某于2003年去世，处某于2019年去世。2016年8月，孙装与孙单签订《存量房屋买卖合同》和《存量房交易结算资金自行划转声明》，约定出卖人孙某将房屋出售给孙甲成交价格为80万元。合踐同对付款方式、付款时间、违约责任等均未作约定。声明载明双方亲自办理转移登记手续后来，在办理房屋所有权转移登记时，孙甲交纳了契税57748.8元、房屋所有权登记费80些元、已购公有住房上市出售补缴土地收益1090元，但未支付80万元的购房款。结合材料，运用《法律与生活的知识，判定孙某与孙甲签订的《存量房屋买卖合同》的法笨律效力，并说明理由。(12分)&28.阅读材料，完成下列要求。“万物土中生，有土斯有粮。”世界上最肥沃的黑土地正在变薄、变硬、变瘦。如何让黑土地再生？“北大荒人”总结出了行之有效的黑土地保护措施，形成了可推广、可复制、能落地、接地气的黑土地保护“北大荒模式”。烟侵蚀沟是东北黑土区水土流失问题最为集中的表现。对此，“北大荒人”创新探索出秸秆填沟的方法他们在侵蚀沟沟底铺设透水盲管，再用秸秆包填埋，上层覆土，原有侵蚀沟够被填后，地表径流将通过表土渗入地下暗管，直接导入排水沟治理完成后，曾经沟壑纵横的黑土地恢复了原本的面貌。閭白浆土是一种障碍型土壤，厚重坚硬的白浆层阻断了作物根系下扎和营养、水分的上下交流，造成了“旱时硬、涝时泞”的问题。对此，“北大荒人”开展了黑土地航空飞行综合观测试验，结合了大空、天空和地面的数据，摸清了测区黑土地土壤与耕地质量家底，诊断了黑土地土壤与耕地质量及其退化状况，为黑土地保护技术提供了时空精准处方。这将实现耕层白浆化程度快速诊断与修复，助力保护黑土资源，促进农业现代化和可持续发展。北大荒，这个粮食生产实现“十九连丰”的“大粮仑”，在示范探索黑土地保护利用、夯实粮食安全根基这一难题上给出了“北大荒答案”。结合材料，运用辩证思维的知识，说明黑土地保护“北大荒模式”所运用的思维方法。(10分)【高三思想政治第8页（共8页）】·24-08C·

因此这项研究非常“重要”。49.B。推断。根据第五段They will have a better understanding of air pollution.可推知，在这个过程中，孩子们可以受到教育，这项研究将增强他们对空气污染的认识。50.D。推断。根据最后一段.remind officials to take action.可推知，Kate Lycett希望收集到的数据能提醒官员们采取行动，即呼吁获得官方支持解决处理空气污染问题。D导语：本文是一篇议论文。父母总是为孩子做得太多，这给他们敲响了警钟。作者以自身培养孩子为例，表达了对育儿方式的看法。51.C。理解具体信息。根据第一段内容可知，在“直升机育儿方式”中，父母总是不断地帮助孩子消除困难，为了让他们不必应对挑战，这会破坏他们独自处理问题的能力。52.D。理解意图。根据第二段内容可知，作者提到了自己成功地培育三个女儿的经历，再结合下文内容可判断，她是为了分享一种有用的育儿方式。53.A。理解具体信息。根据第三段.trust them to do things on their own.decide what to putback.可知，作者在段首提到要相信孩子会自己做事，接着通过她带女儿们购物的过程告诉我们，她如何让女儿们自己做决定。54.B。推断。根据第四段.correct their work.final product.reward them for their learningand hard work可推知，作者在教学的过程体会到：好的结果是一个循序渐进的过程，学生要通过不断的实践取得的进步才能获得好的结果。55.A。推断。根据最后一段.feel more confident and encouraged...no limit to what they canachieve..可推知，只要我们充分相信孩子，孩子就会有无限的可能，说明父母的信任有利于孩子的发展。

历史解释等历史学科核心素养。专制是指统治者在文化方面实行严苛的政策以求巩固皇【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉代之前政治权统治，与材料内容无关，排除D项。混乱，社会秩序不稳定，伴随着汉代的建立，大一统的29.B【命题意图】本题以光绪帝变法前的心态为切入政治环境使人们的民族认同趋向一致，故选B项。汉点，考查戊戌变法，考查考生调动并运用所学知识解初推行黄老学说，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，决历史问题的能力，体现了史料实证、历史解释、家国A项说法错误，排除。黄老之学追求无为，与各民族情怀等历史学科核心素养。普遍认同黄帝为血缘始祖无关，排除C项。材料没有【解析】根据材料可知，光绪帝在变法前已经知道变法体现宗法制度对民族历史传承的影响，排除D项。是冒险行为，很有可能失败，依然愿意为“收政权而保26.C【命题意图】本题以宋代文人画家和民间画家的表国土”而奋力一搏。由此可知，光绪帝变法的初衷蕴现对象为切入，点，考查宋代绘画艺术的发展，考查考含着责任感和献身精神，故选B项。民族危机的加深生获取有效信息并运用所学知识分析问题的能力，体推动了改革的进程，是对材料的片面解读，并非材料现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。主旨，排除A项。材料中体现的是光绪帝对于变法的【解析】根据“文人画家或宫廷画家开始表现文人的赏决心，没有体现民族资产阶级的软弱，排除C项。材画、对弈、饮酒、鉴古等雅集活动”“民间画家则关注农料意在表现变法者的责任感和献身精神，并没有体现村生产生活、市井小贩、商业活动等题材”可知，宋代绘变法道路的选择，排除D项。画具有浓厚的生活气息，故选C项。材料没有体现宋代30.B【命题意图】本题以一幅1937年刊登在《救亡漫绘画与传统思想的关系，排除A项。B项表述是对材料画》上的漫画为切入点，考查抗日战争，考查考生获取的片面解读，排除。D项在材料中没有体现，排除。有效信息、运用所学知识分析问题的能力，体现了史知识拓展宋代社会变化的原因料实证、家国情怀、历史解释等历史学科核心素养。(1)经济繁荣，商业发达，丰富了人民的物质生活。【解析】《将来我们所看得见的结果！》这幅漫画，以粗(2)政治环境相对宽松，大力发展教育和经济，促进人犷有力的笔触，预言中华民族的全民族抗战必将以正民精神生活的富足。义之剑插入日本帝国主义侵略者的胸膛，取得胜利，(3)对外关系：采取妥协政策，使边境短期内获得了安宁。故选B项。抗日战争进人相持阶段是在1938年广27.B【命题意图】本题以1403一1790年中国人口发展州、武汉失守后，排除A项。材料未体现民众的抗日情况为切入点，考查明清时期的经济，考查考生获取情况，排除C项。D项与史实不符，排除。有效信息并运用所学知识分析问题的能力，体现了时知识拓展抗战精神空观念、历史解释等历史学科核心素养。抗战精神的主要内涵包括：天下兴亡、匹夫有责【解析】结合所学知识可知，明清时期推行摊丁入亩，的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强丁税的减少乃至废除是这一时期人口不断增长的主暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜要原因，故B项正确。外来农作物的传人和推广不是信念；众志成城、共御外侮的大局意识。抗战精神是明清时期人口增长的主要原因，排除A项。这一时期战胜强敌、保家卫国的精神支柱，是一个国家和民族粮食产量的提高主要是由于农作物结构的变化，排除历经苦难后依然巍然屹立的根与魂。伟大的抗战精C项。D项与史实不符，排除。神，是一种伟大的民族精神，是中华民族源远流长的28.C【命题意图】本题以清朝官方对于外来文化的态度爱国主义精神在抗日战争中的锤炼和升华，这种精变化为切入，点，考查清朝时期的文化政策，考查考生神，来自中华儿女内心深处对祖国的无比热爱。获取和解读历史信息的能力，体现了史料实证、历史31.C【命题意图】本题以中华人民共和国成立初期的一解释等历史学科核心素养。幅年画为切入点，考查中华人民共和国成立初期的社【解析】根据材料并结合所学知识可知，西学传播在清会生活新风尚，考查考生对有效信息的提取及解读能初得到统治者的支持，之后却受到阻碍，这种变化使力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。中国传统科技向近代科技转变的可能性逐渐丧失，故【解析】“互敬互相爱，和睦共劳动，自由婚姻好”体现选C项。这一时期“闭关锁国”多体现在对海外贸易的了自由等的社会新风尚，故选C项。材料没有体现多种限制，材料中仅体现了中西科技与文化的交流，无法民众社会地位的提高，排除A项。社会主义改造指的得出此时“闭关锁国”政策是否强化，排除A项。“西学是对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，东源”逐步流行不能全面反映材料信息，排除B项。文化与材料无关，排除B项。D项与材料主旨不符，排除。D56卷（六）·文科综合

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10.如题10图1所示，板P静置于足够长的水面上，其上静置一滑块Q,板P和滑块Q的质量均为m,②断开开关S2,闭合开关S,调节电阻箱的阻值，记下电阻箱接入电路的阻值R与相应的电流表示数滑块Q与板P间的动摩擦因数为4，板P与水面间的动摩擦因数为兰，各接触面间的最大静摩擦力，并绘制二-R图像，得到图线Ⅱ，如题12图4所示。等于各滑动摩擦力。=0时刻，板P受到随时间1变化且水向右的拉力F作用，与滑块Q一起从静止③由，-R图像可得，该电源的电动势E=，内阻开始运动，板P的加速度ā随时间：变化的图像如题10图2所示，整个运动过程中，滑块Q始终在板r=；该样品管中污水的电阻R=(用EI S.P上。已知重力加速度为g,a。=g,不计空气阻力：设定1=1。时刻，水拉力大小为F,1=2,时刻，水a、b、c、d表示)题12图3题12图4拉力大小为F。下列说法正确的是(3)该样品管中污水的电导率σ=(用L、D、a、b、c、d表示)。A.F=2F13.(10分)B.F-F=Lmg如题13图所示，两个相同的行板竖直正对固定在水绝缘地面上，两板间充满水向右的匀强电场，C.1=21n时刻，板P的动能为8mugt6题10图1质量为m、电荷量为9的带正电小球（可视为质点），从两板间中轴线上O点由静止开始无初速度释放，落到水D.1=24。时刻，板P的动能为2mug6题10图2地面上N点（下落过程中未与右板碰撞，且落地后不反弹）。已知O点到二、非选择题：共5题，共57分。两板上边缘的高度为h,两板高度也为h,水地面上两板间中点M到N点11.(7分)的距离为d,重力加速度为g,不计空气阻力。求：某实验小组为测量某红双喜乒乓球底板的反弹速度衰减率：刀=”一”近×100%，设计了如题11图所示的(1)该小球从O点运动到N点所经过的时间：V(2)该匀强电场的场强大小E。2释放装置题13图实验装置。实验过程如下：乒乓球①测得乒乓球直径为D:14.(13分)②两面不带胶皮的乒乓球底板水固定在铁架台底部，调节光电门的高度，使光如题14图所示，整个空间存在两个垂直xOy面向外的匀强磁场，x轴为两磁场的边界，磁感应强度大小光电门分别为B、2B。甲、乙两带正电粒子同时从坐标原点O沿y轴正方向射入磁场，速度大小均为。已知甲、乙两电门中心到底板上表面的距离略大于乒乓球直径，同时调节光电门的水位乒乓球一三底板粒子的质量分别为m、2m,电荷量均为g,不考虑粒子间的相互作用和粒置，让乒乓球从释放装置由静止释放后，下落和反弹过程中均能通过光电门：题11图子重力影响。求：和··B·③某次实验时，记录乒乓球在第一次下落和第一次反弹过程中通过光电门的遮光时间分别为1、2。(1)甲粒子从0点射入磁场至到达x轴上x=心处的均速度大小：(1)实验时，应(选填“先通电再释放乒乓球”或“先释放乒乓球再通电”)。(2)甲、乙两粒子从O点射入磁场后第一次相遇所经过的时间。(2)若用乒乓球通过光电门的速度近似表示乒乓球与底板碰撞前、后的速度，请用题中所给字母，写出乒题14图··乓球第一次与底板碰撞前、后的速度表达式：爆=15.(18分)(3)在(2)的条件下，本次实验测量的衰减率表达式：刀=_×100%。（用11、42表示)如题15图1所示，劲度系数为k的水轻弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端连接一质量为m且可视为质点的物块甲，物块甲处于光滑水面上，O点为弹簧的原长位置。将物块甲向左缓慢移动至与O点相距x的P点，12.(9分)在O点放置一质量为m且可视为质点的物块乙，然后将物块甲从P点由静止开始无初速度释放，物块甲与物块某学小组测量电源的电动势和内阻，并测量某样品管中污水（含有大量正、负离子）的电导率。（电导率。乙碰撞后立即粘合在一起运动，碰撞时间极短可不计。己知质点振动时，如果使质点回到衡位置的回复力满足为电阻率的倒数)。该样品管由绝缘材料制成，粗细均匀且左右两端封闭，在左右两个内侧面上固定有正对的F=一：（式中x为质点相对衡位置的位移，k为比例系数)，则质点做简谐运动，且周期T=2元，m弹簧导线连接，左右两侧面厚度不计，如题12图1所示3cm4主尺5形变量为x时的弹性势能E,=号：2。弹簧始终处于弹性限度内，重(1)测得该样品管的长度为L,用20分度的游HHHm獄wwwwww乙力加速度为g,不计空气阻力。标卡尺测量该样品管的内径D,示数如题题15图10R1020题12图1题12图2(1)求物块甲与物块乙碰撞粘合在一起后瞬时速度大小，以12图2所示，则D=cm。及碰撞后甲、乙一起第一次回到O点所经过的时间：(2)用题12图3所示电路（电流表为理想电表），测量电源的电动势和内阻，并测量该样品管中污水的电阻R。题15图2(2)如题15图2所示，移走物块乙，将物块甲置于粗糙水面上，物块甲与粗糙水面间的动摩擦因数为①闭合开关S,和S,调节电阻箱的阻值，记下电阻箱接入电路的阻值R与相应的电流表示数1，并绘4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，其他条件不变且(，=2Lmg,求物块甲从P点由静止释放后，最2k制三-R图像，得到图线I,如题12图4所示。终停止运动的位置，以及整个运动过程中所经过的时间。第三次联合诊断检测（物理）第3页共4页第三次联合诊断检测（物理）第4页共4页

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2024-10-31 01:47:10

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