③是民族精神和当今时代精神的融合④反映了中国共产党人的崇高价值追求A.①②B.①③C.②④D.③④12.荀子在《天论篇》开头便说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。强本而节用，则天不能贫；养备而动时，则天不能病；修道而不贰，则天不能祸。”下列选项中与这一思想相符合的是①天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广②兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神③宇宙之间，一理而已，天得之而为天，地得之而为地④是故一切法…，心生则种种法生，心灭则种种法灭A.①②B.①④C.②③D.③④13.2021年2月，教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》)，要求把立德树人成效作为根本标准，坚持以学生全面培养全面发展为核心，聚焦学校办学质量，构建普通高中学校办学质量评价体系。《评价指南》①说明教育理念是对教学现实的如实反映②可以把评价体系直接转化为现实教育成果③对树立科学的教育理念具有引领作用④反映了全面实施素质教育的客观要求A.①②B.①③C.②④D.③④14.下面选项中与漫画寓意一致的是①能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣②千人同心则得千人力，万人异心则无一人之用③海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高④天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜A.①②B.①④C.②③D.③④15.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“历史不外是各个世代的依次交替。每一代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力；由于这个缘故，每一代一方面在完全改变了的环境下继续从事所继承的活动，另一方面又通过完全改变了的活动来变更旧的环境。”下列选项中对此理解正确的是①生产关系的变革促进生产力的发展，进而推动人类历史进步②历史具有连续性，新的社会形态是在原有基础上发展起来的③人是生产力中最活跃的因素，是推动社会变革的决定力量④社会生活在本质上是实践的，物质资料生产方式决定社会面貌A.①②B.①③C.②④D.③④衡水金卷·先享题·临考预测卷·新高考政治试题(A)第4页（共8页）

26.【研发题】(12分)阅读材料，完成要求。用西法”。1902年，他举荐沈家本主持修律，全面00材料亨廷顿在其著作《变革社会中的政治秩序》修订现行律例和制定新法；同年，他说服英国协助知识巩固原创卷（十)中提出：“现代国家与传统国家的最大区别是，人修改律例并使英国放弃治外法权；1903年8月，清历史答题卡民在大规模的政治组织中参与政治并受其影响的廷采纳张之洞制定的矿律，抵制列强掠夺矿权，制111i11111i学校姓名广泛程度。”群众参与政治活动并影响政府制定政定矿务章程；此外，他亲自参与清末教育立法，兴2223]3133J3L3级座位号弥策，这就是政治参与的全过程。政治参与分为无学育才，推进留学教育，张百熙称赞他为：“当今第4[4][4]4][4]4][4][4][4]45j5i51515151551正确填涂5序参与和有序参与，有序参与是指在法律允许的通晓学务之人”。8181r61选择范围内参与政治，无序参与则与之相反。衡量一摘编自王姗萍等《张之洞与71[7]717错误填涂选择题用0.5毫米贴条形码区域8]8J8]8][18]88]个国家政治体制现代化水的标志就是有序参与中国法律的近代转型》[9]9]【9][9[99[9]f9]9]9])三项3.请在规定区域内作答的水和规模。我国的政体、国体以及民族区域(1)根据材料并结合所学知识，概括张之洞法律改自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的革的背景。(6分)选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）多党合作和政治协商制度，都要求全体人民积极1IA]IB][C][D]6[A]IB][C][D]11[A][B][C][D]16[AJ[B][C]ID]21[AJ[B][C][D]投身于国家政治建设中，由此产生了大量的政治2【A][B][C][D]7[AJ[B][C][D]12[A][B][C][D]17【A][B][C][D]22[AJ[B][C][D3IA][B][C]ID]8[A][B][C][D]13[AJIB][C][D]18[A][B][C][D]23[AJ[B][C][D]汉线参与实践，有效培养了人民的政治参与热情。4【A][B][C1ID]9[AJ[B][C][DJ14[AJ[B][C][D]19[A][B][C][D]24[A]IB][C][D]摘编自李辰《民族区域白治制度5IA][B][C][D]10IA][B][C][D]15[A]IB][C][D]20[A][B][C]ID]及其在内蒙古的实践》非选择题（本大题共5小题，共52分）结合中华人民共和国成立以来民族区域自治制度的创立与发展，评述材料中的观点（任意一点或者(2)根据材料并结合所学知识，简析张之洞法律改25.(25分)整体)，得出结论。（要求：论题明确，持论有据，表革对近代中国社会转型的作用。(9分)(1)(15分)》述清晰)(12分)(2)(6分)28.【研发题】(15分)【20世纪的战争与和】阅读材料，完成下列要求。27.【研发题】(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材材料第二次世界大战结束之后，美国国会开始料，完成下列要求。进行原子能管理立法。为了确保国会通过原子能材料晚清重臣张之洞在担任两广总督与湖广总文官控制的立法，以便为原子能国际控制的形成督潮间，国在华洋杂处之地，中外交涉等有候建立国内基础，参与曼哈顿工程的种学家通过组(3)(4分)之语，无非凌辱挟制之词，几非敌体“。张之洞深建科学家协会以及与核信息全国委员会等其他社感运用西律公法护国民之迫切。一批深谙西律的会团体合作，1945年12月正式成立了核信息全国洋务人才相继被招募到张之洞门下，在与外交涉委员会，并提出了“为人类生存而宣教”的核教育过程中，张之洞深受影响并对西方律政了解日深活动计划。1946年7月1516日，核信息全国委甲午战败，他明确提出“西人政事法度之美备，十员会组织了“原子能世界控制会议”，会议引起国凶倍精于军事技术的见解”并强调：“今欲强中国，存内外舆论的广泛关注。核信息全国委员会编制的中学，则不得不讲西法”。20世纪初他将其修律主活动计划书列出大量可供核教育活动使用的素材张写进《江楚会奏变法三折》，向朝廷极力呼吁“采目录。科学家组织的核教育活动并没有限于美请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效,历史答题卡10-1·（共2页）·全国卷-历史10-5·（全卷共6页）

短诗，像12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的【注骑鲸人：本指唐代李白，这里借指苏轼发出许双在定州：所项是(3分)②麒麟发：散乱的头发。荣，增任国西，A,张嘉贞才华出众。他受到侍御史张循宪举15,下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是能写信买不得言国庄，水无月荐。张循宪请求把自己的官职让给张嘉贞，(3分)时为无相第得到了武则天的允许。A.词的上片似以苏轼词《水调歌头》，以问月起句，上，B张嘉贞忠勇不卑。在拜见武则天时，他自称以“桂影”代月，以“秋光”衬“桂影”何尝能“草莱”；上奏玄宗时，他说趁着还年轻，希望B.词的结尾两句通过今昔对比表现了词人消极来也想·张嘉贞件》)正确的能够被皇帝早点差使派遣，即便是死也不出世的思想。更改害怕。C.词人始以秋光、桂影，结以玉箫、明月，情景交把天上C,张嘉贞重视亲情。他请求唐玄宗把他的弟弟融，足见笔力深厚。腻蒙诵/白调到他身边任职，于是玄宗改任张嘉祐为忻D.“京尘千丈，可能容此人杰”一句由景入情，从今反坐/此州刺史，以示对他友悌的嘉奖。对当年苏轼夜游赤壁情景的描写转入个人情红意由上达/特D.张嘉贞为官清廉。他虽长时间官居要职，却感的抒发孩子没有田产。他认为自己享受做官的福利，没16.请简析这首词所表达的情感。(6分)升式蒙诵/百有饿死的忧虑，要田产没有意义。答18今反坐此13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)上达/特(1)累迁中书舍人，历秦州都督、并州长史，为政严肃，甚为人吏所畏。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)蒙诵/百译文：(1)《孟子·生于忧患，死于安乐》中表明艰苦磨反坐此(2)比见朝士广占良田，及身没后，皆为无赖子炼对人才成长的作用的句子是“上达特弟作酒色之资，甚无谓也。(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写词人登高诵/百译文：望远，没有寻觅到英雄遗迹，表达了物狄非的坐/此14.唐玄宗因何而越来越看重张嘉贞？请结合文本伤感的句子是“上达特简要说明。(3分)答(3)欧阳修在《醉翁亭记》中描写完两座恤峰中不正间倾泻而下的酿泉之后，用“”两句指出这就是“箭输成人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）亭也”。阅读下面这首金词，完成15~16题。三、语言文字运用(20分)大江东去·用东坡先生韵阅读下面的文字，完成18~20题初无赵秉文草场上几只黑色瘦胫的羊，正慢慢地啃着草，秋光一片，问苍苍桂影，其中何物？一叶扁舟远远地有一个孩子跷脚躺着，悠然地嚼着一根长长,初波万顷，四顾粘天无壁。叩枻长歌，嫦娥欲下，万里的青草。难得这么静的下午，我的脚步声和羊群的收挥冰雪。京尘千丈，可能容此人杰？啮草声都清晰可闻。几只羊依旧低头择草，恍德间回首赤壁矶边，骑鲸人①去，几度山花发。澹澹只让我觉得它们嚼的不只是草，而是冬天里半发的长空千古梦，只有归鸿明灭。我欲从公，乘风归去，绿意，以及草场上无边无际的阳光散此麒鳞发⊙。三山安在？玉箫吹断明月。偶然拾头，只见微云掠空，斜斜地排着，像一第5页（共6页）【语文·必修上XCR(第10期)·核心突破（五）】新高考·新突

金间90所名款高色单元湖钱0是【答案A学10.如图所记B该波的波速为2m/s底调，风C质点M与N的速率总相同品特等是茶动单行发甜超我的除合应用，香宝专老幸生的识西用图及灵清良用如识能办由损么，压力竖D.质点M与N同时到达波峰兼动国染可，一时用N浴)精正方有延种，测淡流泽：#正方向传都A资能误波孩的发建亭-学弹性限Q02B须：质查与N之员湘基辛个策长，银动情次总相及报骑的法来路相明，故MN不可能酒时A小B小再波峰，C项正确、D项错误。更斯利用摆的等时性原理制成了第一座摆钟。日常生活中我们能见到的一种摆钟如图甲所图乙为摆的结构示意图，圆盘固定在摆杆上，螺母可以沿摆杆上下移动。某同学把在北京走时管【答案JCC撒生1D.撒2【解析的摆钟移到海口，下列说法正确的是A.摆钟走时变慢，若要调准摆钟可将螺母适当向下移动时，弹黄的压B.摆钟走时变慢，若要调准摆钟可将螺母适当向上移动C,摆钟走时变快，若要调准摆钟可将螺母适当向下移动》点5,A项正D.摆钟走时变快，若要调准摆钟可将螺母适当向上移动融M最低点和最【解析】本题考查摆钟问题，着重考查学生对单摆振动周期公式的理解及灵活变通能甲值为mg,C【答案】力。因北京在北纬40附近，而海口在北纬20°附近，故海口的重力加速度较小，由单摆振动的得箱公式T=x√厂，在摆长一定的情况下，重为加速度减小，则周期增大，即摆钟走时变慢，夏使同期不卖，川二、非选择减小摆长，即将螺母适当向上移动，B项正确。11.(6分)【答案B8.一列简谐横波沿x轴方向传播，t=0时刻的波动图像如图所示，此后质点N比质点M早0.4s日为R,板车的到衡位置。下列说法正确的是A.该简谐波的振幅为10cmy/cm主要B.该简谐波的波速为10m/s10(1)找C.该简谐波沿x轴正方向传播后D.t=0时刻，质点N向y轴正方向运动-5210【解析】本题考查波动图像问题，着重考查学生数理结合思想及严密的逻辑思维能力。(2)将从=0时刻开始，质点N比质点M先回到衡位置，说明=0时刻质点N沿y轴负方向运动，则该简谐波沿x轴负方【解析)向传播。由t=0时刻的波形图，可知该波的波长为12m,振幅为l0cm。质点N比质点M早0.4s回到衡位置，则流点，可知滑从N传播到M需要0.4s,=工=10m/s。综上所述，A,B项正确。【答案】AB(2)根9.如图甲所示，让一根足够长均匀软绳的一端M点在垂直于软绳的方向从t=0时刻开始做持续的简谐运动，软绳上会形成横波波形。软绳端点M的振动图像如图乙所示。M、N两点衡位置之间【答案的距离d=0,6m(N点在图中未标出)。在=1.1s时刻，M、N之间只有一个波峰，且N点处在(2)应衡位置向下运动。下列说法中正确的是A.该波的波速为2m/s12.(8分B.该波的波长为0.6my/m0.2C,波上各质点的起振方向均向上-0-00000D.t=0.55s时刻，N点位于波谷6.10.2-0.2【解析们本题考查波的形成与传播规律，着重考查学生的理解及知识应用能力。在1一1,1。时刻，M点处千乙里向上运动，N点处在街位量向下运动，M,N之同只有-个波蜂，则有受=山，解得入-0.4m,B项错误振器乙可知，报动周期T=02s,由入=T,得=亭-=2ms,A项正确：由复图乙可知，M点开始振动时方向向下，等方质点的起振方向都向下，C项错误；波传播到N点所用的时间△=4=0,6。间为0.5s-0.3s=025s,N点起振方向向下，经过0.25s,脚}T,此时N点处于波谷，D项正确。0=0.3s,t=0.55s时刻，N点的振(24,G3DY(新高考)物理-R-必考-QGB)】

基础点38物质的检验、鉴别与推断高霸[32考，在选择题和非选择题中均有考查]答案见P101怎么解题(2022年北京卷)利用如图所示装置（夹持装置略）进行实验，b中现象不能证明a中产物生成的是a中反应b中检测试剂及现象浓HNO,分解生成NO,淀粉-KI溶液变蓝BCu与浓H,S04生成S0,品红溶液褪色浓NaOH与NH,Cl溶液生成NH?酚酞溶液变红DCH,CHBrCH3与NaOH乙醇溶液生成丙烯溴水褪色【考查点】本题结合实验现象考查物质鉴别。【解题思路】A项：浓HNO3具有挥发性，挥发出的HNO,能与KI溶液反应生成[山（填化学式），使淀粉溶液[2](填实验现象)；B项：Cu与浓H,S04共热生成的S02具有[3]性，能使品红溶液褪色；C项：浓NaOH无挥发性，酚酞遇酸[4](填实验现象，后同)，遇碱[5],故当装置b中酚酞溶液[6],说明浓NaOH溶液与NH,Cl溶液共热生成NH;D项：CH,CHBrCH,与NaOH乙醇溶液能发生[]反应生成丙烯，丙烯中含有的[8]能使溴水褪色。考向11离子的检验与鉴别考答案见P101教材改编题腾远原创好题建议用时：10分钟1.(新沪科版必修第一册P28书写表达改编)某溶液中含有CI、C0}、S0,若只取一次该溶液即可分别将三种离子检验出来，下列试剂添加正确的是A.先加AgNO3溶液，再加Ba(NO3)2溶液，最后加稀硝酸B.先加稀硝酸，再加AgNO3溶液，最后加Ba(NO3)2溶液C.先加稀硝酸，再加Ba(NO3)2溶液，最后加AgNO3溶液D.先加稀硫酸，再加Ba(NO3)2溶液，最后加AgNO,溶液2.(新苏教版必修第一册P33观察思考改编)对于某些物质的检验及结论一定正确的是A.通入C02有白色沉淀产生，原溶液中一定含有Ca24B.向某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀产生，再加稀硝酸，沉淀不消失，原溶液中一定有AgC.可用酸性KMnO4溶液检验硫酸铁溶液中是否含有Fe2D.滴加稀NaOH溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸不变蓝，则原溶液中无NH250

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2024-05-13 02:45:02

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2024-11-06 08:58:30

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本文是应用文。文章介绍了四个旅行项目。21.B。理解具体信息。根据 4 days departing 15 October 2025介绍内容中的f995、Autumn Tints of Arran 以及 Often called “ Scotland in Miniature ” , Arran has a nice mix of Highland mountains and thick southernfarmland可知，Autumn Tints ofArran为游客提供了领略南部农田的机会，且该旅行价格为f995。22.D。理解具体信息。根据 4 days departing 26 October 2025 的介绍内容，尤其是 This seasonal tour exploressome of the region's finest gardens、Enjoy visits to private gardens 以 及 A memorable garden escape 可 知 ,Autumn Tints of Dumfries and Galloway是一次以花园为主要景点的旅行。23.D。理解具体信息。根据 7 days departing 24 January 2026 介绍内容中的 UpHelly Aa、In this event,thestreets of Lerwick are bright with Viking torches、You can hear songs and watch a ceremony there 可J 知, Up HellyAa包含了许多维京文化元素，因此维京文化爱好者最可能在 2026年1月24日度假。【知识链接】Up Helly Aa：维京火祭节，是英国苏格兰设得兰群岛（Shetland）每年1月最后一个星期二举行的传统庆典。该节日已成为苏格兰东北部地区规模最大的年度文化活动之一。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Ruth利用音乐从父亲去世的悲伤中走了出来。在认识到音乐的积极影响后，她创办了TheGreenRoomHull，试图利用音乐帮助更多的人。24.A。理解具体信息。根据第一段中的 The vaccination went well,but the doctor found her father,Murray,wasnot feeling too good.He asked Murray to have a full-body check 可知，Ruth 接种疫苗时，医生发现她父亲身体不适，建议父亲做全面的检查。B项与文章内容不符，故排除；Ruth 的父亲在 2004 年去世，并非在Ruth接种疫苗期间，故排除C项；D项与文中的 The vaccination went well（接种顺利）矛盾，故排除。25.C。推断。根据第二段中 的 But Ruth felt safe in her bedroom at home.When she sang alone there,she feltbetter可知，父亲去世后，Ruth 独自在卧室唱歌来获得慰藉。26. D。理解具体信息。根据最后一段中的 This community not only organizes monthly in-person gatherings butalso provides professional advice to its members 可知，The Green Room Hull 会向其成员提供专业建议。A 项与in-person gatherings（线下聚会）冲突，故排除；B项和C项在文中未提及。27.A。推断。Ruth从音乐中获得力量后，产生“回馈”想法，创建Facebook社区支持音乐人和歌手，组织线下聚会、分享专业建议并关注成员心理健康；同时她还帮助自闭症患者，这些行为均体现了她乐于助人的品质。C篇主题语境：人与社会一一文学本文是新闻报道。爱尔兰语擂台诗比赛SlamFiliochta为诗人们提供了一个用爱尔兰语创作和表演的台。28. D。理解具体信息。根据第一段中的 The event was set up nine years ago in response to the“big need”fora platform for slam poets to be able to perform through the Irish language 和第二段的内容可知，Slam Filiochta为诗人们提供了一个用爱尔兰语表演的台。29.A。理解具体信息。根据题干中的PadraigDeCléir定位到第三段。阅读本段的内容，尤其是The Slam n - - 爱尔兰语水。30.C。推断。根据题干中的 Ciara NiE定位到第四、五段。阅读这部分的内容可知，Ciara NiE是 2024 年SlamFiliochta 的冠军，但今年仍继续参赛。她参加比赛不是为了冠军这个头衔，而是喜欢和一群热爱爱尔兰语诗歌的人们共处一室一一他们不仅理解爱尔兰语，更能领会CiaraNiE提到的文学典故、读懂关于爱尔兰文化中年度事件的隐喻；Ciara NiE与参赛者和观众们共享了知识财富。Ciara NiE在参赛的过程中感受了文化共鸣和社群归属感，故C项止确。阅读文章可知，SlamFiliochta是爱尔兰语擂台诗比赛，故排除A项；B项（与陌生人建立的珍贵友谊）和D项（展示个人才能的机会）文中均未提及，故排除B、D项。31.D。理解主旨要义。本文围绕SlamFiliochta这一爱尔兰语擂台诗比赛展开，通过多个维度展现该比赛如何连接诗人与文化：组织者说明创办目的是提供爱尔兰语表演台（文化传承)；PadraigDeCléir 的经