19世纪中期，大西洋奴隶贸易略有增长，仍保持一定规模。原因：美国南部及部分国家仍继续实行奴隶制。(10分)19.(10分)参考答案示例：近代以来，向西方学以救亡图存逐渐成为中华文化的潮流。第一次世界大战造成了巨大灾难，引发中国思想界对西方文明的反思，出现中西文化论争。东方文化派主张用中国传统文化拯救西方文明；受新文化运动影响，西化派认为全盘西化是中国的出路。十月革命后，马克思主义广泛传播，在革命探索中，毛泽东提出新民主主义的文化纲领，即以马克思主义为指导并与中国实际相结合，批判地继承中国传统文化，为人民大众服务。中国文化与外来文化的碰撞和交流，为中国共产党找到适合国情的发展之路创造了条件。印度沦为英国殖民地的过程中，受到殖民者的文化侵略，同时传统文化仍具有强大的影响力。一战后，泰戈尔提出以东方精神文明解决西方过分追求物质文明的弊端；甘地、尼赫鲁等民族资产阶级领袖借助传统的哲学思想和西方的意识形态来反抗殖民统治，组织民众开展了非暴力不合作运动，但对工业化的态度存在分歧。印度文化与外来文化的碰撞和交流，为民族独立提供了思想条件，印度现代化道路仍在探寻中。综上，两国都是在遭遇殖民侵略过程中，经历了本土文化与外来文化的碰撞与交流。因历史传统、近代社会状况等方面的差异，民族文化的发展之路也不同。20.（13分)(1)北洋政府：1912-1928年由北洋军阀控制的中华民国中央政府的统称。北洋政府对外依靠列强扶植，对内实行独裁统治，政局动荡。同时也采取了一些措施，在政治建设、经济发展、社会生活等方面呈现新气象。(3分)(2)改革开放为学术研究提供了更好的条件；学界整理出版了系统的历史资料，为研究提供了资料保证；国内学者的研究转向专题研究，研究日益深入；国外学者提出了新的方法、视角、概念，丰富了研究思路；我国进行干部制度改革并确立公务员制度，对北洋政府文官制度问题的研究，为制度建设提供经验教训。(4分)(3)(6分)示例1：示例2:第一章晚清选官制度的蜕变第二章南京临时政府的文官选拔制度第一节晚清社会巨变一、统治第一节文官选拔制度的建设一、孙中危机及新政的开展二、西学的山五权宪法思想二、文官考试法规草传播及社会经济变革第二节晚案的颁布第二节孙中山文官考试思想清选官制度的变革一、废除科践行的失败一、袁世凯建立独裁统治举制二、中央对地方的控制薄弱第三节孙二、裁撤吏部三、学堂选官与中山文官思想的影响留学毕业生选官第三节变革不彻底一卖官与保举示例3：

22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字谱意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】21.A22.①但酸菜还是不宜多吃②都会加入大量食盐③因此孕妇应少吃酸菜【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。“之所…（是因为）…”前面表示结果，根据语境“亚硝酸盐的渗透力极强”是“原因”，排除CD:根据话题-一致的原则，“亚硝酸盐”为上下文共同话题，排除B。故选A。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①结合“虽然…”可知此处和前一句是转折关系，即风味特有也不能多吹，故填“但酸菜还是不宜多吃”：②结合后文的“钠”及生活常识，可知能使酸菜保鲜的是食盐，应填“都会加入大量食盐”；③结合“胎儿”可知此处说的特殊人群是孕妇，故填“因此孕妇应少吃酸菜”。四、写作(60分)23.阅读下面的材料，按照要求作文。据报道，某省中考体育分数即将跟语文、数学、外语一样都是100分，消息传出，引来了巨大的争议。有人认为“重视国民身体素质，身体才是硬道理”，有人认为“进一步提高体育分值，会让学校、家庭更重视体育”，有人认为“此举可以解决体育教学被边缘化的问题”，有人认为“如果各校围绕体育考试科目进行训练，会形成新的应试科目”，有人认为“此举很可能使孩子们成为教育试错的牺牲品”，有人认为"体育成绩不好不能上高中影响教育公”…对此，你是怎么看的？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】【例文】以分为形，行体育强身之效某省中考体育分将提高至100分的消息传出，引发人们热议。有人认为提高分值会提升人们重视程度，有人认为体育提高分会陷入“应试化”。而我认为，中考体育提分无可厚非，我们应以分为形，行体育强身之效。

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【命题点拨】考麦动玛班语59I答案】B考查名河。【详解年析】你所经历的一切都会过去。A,m【命圆点拔】【详解详折】根据语境可知作者再次表达了对她的heah经历：B.hrough通过：C.look th

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9.①地震之后罗伯尔不见了，大家在极端环境下闹绕着搜寻罗伯尔展开了一系列行动，在搜寻行动中，哥利纳帆表现最突出，文章用较多笔墨，塑造了一个不怕艰难险阻、勇敢顽强、执着、重情义、关心他人的爵士形象。②小

楼》还被中国唱片公司出版录音带，在国内外发行。历经半个多世纪的锤炼，毕先生以他精湛的技艺深深打动了无数观众，百姓戏迷都青睐他的表演艺术。毕先生自身艺术不凡，还带教了一批学生，弟子遍及国内外，本溪、沈阳、大连、上海、江苏以至中国台湾及美国、加拿大、日本等地都有毕先生的学生。2010年，毕谷云先生被本溪市政府聘为本溪形象大使，以本溪形象在全国各大院校及国际文化论坛讲学，与国际上的艺术朋友进行广泛的文化交流和表演艺术切磋。(1)结合材料，运用《哲学与文化》的人生价值观的有关知识，请你谈谈京剧表演艺术家的事迹对于当代青年的哲学启示。(10分)(2)运用“文化传承与文化创新”知识，结合艺术家毕谷云先生的事迹，请就新时代青年该如何为传承好中华优秀传统文化作贡献，提出至少三点建议。(6分)思想政治试题（长郡版）第8页（共8页）

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20.阅读材料，回答问题，(8分)某省政协国绕“推进数字建设”进行协青或民主监督，制定监督失施方案，组建了包括政协委员、民主党派、专家学者、企业家代表等在内的监督性调研组创新同上问卷、小分队分头走访等调研方式，深入20家数宇产业圆区及金业调研，先后召开23场调研座谈会、情况通报会和工作研讨会。发现并指出数字福速建设中存在创新能力不足、缺乏强有力的直接执行性牵头部门、实施制度机制不完善等问题，提出加快新型基础设拖建设、推动专精特新“小巨人”企业发展等监督性建议和意见。相关职能部门积极回应、吸收省政协民主监督成果，并积极部暑加快推进数字产业化和产业数字化、建设协同高效的数字政府等任务，打造数字中国建设样板区。有人认为，政协协商式监督不是“挑骨头”，而是“聚共识”。结合材料，运用《政治与法治》的知识对此观点加以评析。同国甲其州气恒善有小士育中◆方身人题中领风写D⊙3的皮日闲式的图殊来单0，甲风秘堂死苹石叠玉希公21.阅读材料，回答问题。(12分)驱数喷茶一固中边微卡业气头音只售材料一乡村振兴，必须坚持自治、法治、德治相结合。运用村规民约、红白理事会、道德讲堂等农村德治的有效做法，坚持村民自治的制度建设与法治建设相结合，实行重大事项村民理事会决策、村委会执行、村民监督委员会监督，确保乡村社会充满活力、和谐有序。④9.d材料二党的十八大以来，个以结合国内国际形势的发展变化，不断丰富和发展党的民族理论和民族政策，就民族工作作出一系列重大决策部暑，党的民族工作取得了新的历史性成就。审古今之变、察时代之势，作出铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，这是新时代党的民族工作的主线、民族地区各项工作的主线，进一步拓展了中国特色解决民族问题的正确道路，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界。(1)结合材料一，运用“基层群众自治制度”的知识，谈谈村民应如何有序参与乡村治理。(6分)折出款国中外切底证区王合，雅章前年总武区氏本本县是为明(2)结合材料二，请围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题，写一篇短评。(6分)本的你时一脐理价赛灵号必设家定点的恢萌升西音卖尝欲卧具号羊义生身京是图则克陈卖灵的爱自宽身肤义生会并*烟中分倍、江不分是学承用女年会自济到中明能市北

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变化时的矛盾心理在人类生活中是普遍存在的。这对大家都是如此”。该项进一步阐释“承认这一事实对于克服有害的判断和标签至关重要”，且下文中的tis指代该项的内容。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者通过设置一个“家庭时间”活动来让家人们分享和倾听，解决了自己与女儿们之间的沟通困难，同时也促进了她们姐妹之间的联系。41.D。根据After all,short videos on YouTube and e-games可知，作者认为短视频和电子游戏比自己“更有吸引力”。42.A。根据上下文语境可知，很多“经历过”这一阶段（父母和孩子交流困难）的家长告诉作者这将会发生。43.B。根据but it is always more difficult.可知，当你实际经历时，它总是更加困难。44.A。根据each one has different interests可知，每个孩子有不同的兴趣，因此作者让其彼此之间有“联系”也是一个挑战。45.C。根据the age differences可知，此处指作者三个女儿的年龄间隔、差距”。46.A。根据as they grow up,the age differences.become more influential可知，作者三个女儿的年龄间隔不大，“然而”，这种即便不大的年龄差距也对她们产生了很大的影响，因为她们的兴趣各不相同：47.B。根据下文作者采取的行动可知，作者想要去“解决、应对”这些挑战。48.C。根据上文可知，作者所要应对的挑战是家庭成员（作者同女儿以及女儿之间）的交流与联系的问题，因此，作者设定的家庭时间要求每个人都出席”。49.A。根据Each one of us had a speaking turn可知，每个人都有说和听的轮次，其他人在倾听的环节只能倾听不能“打断正在分享的人。50.D。根据下文内容可知，这个家庭时间倾听活动的“结果”非常令人惊讶。51.B。根据got really excited可知，女儿们开始打开心扉，“分享”（自己的故事)，表现得非常兴奋。52.C。根据but it ended up lasting more than two hours可知，活动超出“最初所设定的时间。53.C。根据my girls went on playing together.herroom可知，在活动结束”后，女儿们发生了变化一她们仍然在一起玩而不是各回各的房间。54.D。根据do this activity every Friday ever since可知，作者一家人一直持续这个活动。55.B。根据上文语境可知，这个活动成为作者家庭中的一种“常规、惯例”。语法填空【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。北京儿童医院是许多家长的必经之地，而鲜为人知的是，传奇建筑师Léon Hoa(华揽洪)在1954年设计了这座医院。Hoa的设计不仅满足了现代医

变化时的矛盾心理在人类生活中是普遍存在的。这对大家都是如此”。该项进一步阐释“承认这一事实对于克服有害的判断和标签至关重要”，且下文中的tis指代该项的内容。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者通过设置一个“家庭时间”活动来让家人们分享和倾听，解决了自己与女儿们之间的沟通困难，同时也促进了她们姐妹之间的联系。41.D。根据After all,short videos on YouTube and e-games可知，作者认为短视频和电子游戏比自己“更有吸引力”。42.A。根据上下文语境可知，很多“经历过”这一阶段（父母和孩子交流困难）的家长告诉作者这将会发生。43.B。根据but it is always more difficult.可知，当你实际经历时，它总是更加困难。44.A。根据each one has different interests可知，每个孩子有不同的兴趣，因此作者让其彼此之间有“联系”也是一个挑战。45.C。根据the age differences可知，此处指作者三个女儿的年龄间隔、差距”。46.A。根据as they grow up,the age differences.become more influential可知，作者三个女儿的年龄间隔不大，“然而”，这种即便不大的年龄差距也对她们产生了很大的影响，因为她们的兴趣各不相同：47.B。根据下文作者采取的行动可知，作者想要去“解决、应对”这些挑战。48.C。根据上文可知，作者所要应对的挑战是家庭成员（作者同女儿以及女儿之间）的交流与联系的问题，因此，作者设定的家庭时间要求每个人都出席”。49.A。根据Each one of us had a speaking turn可知，每个人都有说和听的轮次，其他人在倾听的环节只能倾听不能“打断正在分享的人。50.D。根据下文内容可知，这个家庭时间倾听活动的“结果”非常令人惊讶。51.B。根据got really excited可知，女儿们开始打开心扉，“分享”（自己的故事)，表现得非常兴奋。52.C。根据but it ended up lasting more than two hours可知，活动超出“最初所设定的时间。53.C。根据my girls went on playing together.herroom可知，在活动结束”后，女儿们发生了变化一她们仍然在一起玩而不是各回各的房间。54.D。根据do this activity every Friday ever since可知，作者一家人一直持续这个活动。55.B。根据上文语境可知，这个活动成为作者家庭中的一种“常规、惯例”。语法填空【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。北京儿童医院是许多家长的必经之地，而鲜为人知的是，传奇建筑师Léon Hoa(华揽洪)在1954年设计了这座医院。Hoa的设计不仅满足了现代医

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