周测卷三植物细胞工程1.C解析：本题考查植物组织培养的相关知识。植物细胞在脱离了植物体并在一定的外部因素的作用下，经脱分化、细胞分裂形成愈伤组织，A项正确；形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素如生长素和细胞分裂素等的诱导，B项正确；愈伤组织细胞与外植体细胞的遗传物质相同，具有全能性，C项错误；愈伤组织细胞可发育、分化形成具有生根发芽能力的胚状体，D项正确。2.C解析：本题考查植物组织培养的知识内容。过程①指的是脱分化，过程②指的是再分化，A项错误；此技术依据的原理是植物细胞具有全能性，B项错误；图中M为愈伤组织，由具有分生能力的薄壁细胞组成，C项正确；N为胚状体，若用此技术获得次生代谢物，只需将细胞培养到愈伤组织即M阶段即可，D项错误。3.C解析：本题考查植物组织培养技术的应用。马铃薯利用块茎进行繁殖属于无性繁殖，马铃薯种植世代多了以后往往会因感染病毒而减产，不是遗传物质发生变化造成的减产，因此不需要考虑根据遗传变异的原理进行育种；马铃薯茎尖几乎不含病毒，可以用来通过植物组织培养获得脱毒苗，C项符合题意。4.B解析：本题考查植物组织培养技术的过程和原理。用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒幼苗过程利用了植物组织培养技术，包括两个重要的阶段，即脱分化和再分化；因为只是培育到“幼苗”阶段，故整个过程细胞增殖方式一般只是有丝分裂，减数分裂要等植株长到一定阶段时才会出现，B项错误。5.A解析：本题考查植物组织培养技术的过程和原理。图示为植物组织培养过程，利用此过程获得的试管苗，其基因型与离体组织所属个体的基因型相同，可能为杂合子，也可能为纯合子，A项正确；①是脱分化过程，只进行了细胞增殖，没有发生细胞分化，B项错误；多倍体植株的培育一般不需要采用植物组织培养技术，而是采用秋水仙素或低温诱导来处理萌发的种子或幼苗，C项错误；此过程利用了细胞的全能性，D项错误。6.D解析：本题考查诱变育种和植物组织培养技术的相关知识。Y射线照射愈伤组织进行诱变育种，利用的原理是基因突变，由白三叶草细胞发育成抗除草剂白三叶草植株，利用的原理是植物细胞的全能性，A项正确；①是脱分化，②是再分化，两个过程中同种植物生长调节剂的比例不同，B项正确；白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA相同，因为基因的选择性表达，RA和蛋白质的种类有差异，C项正确；基因突变因具有低频性、不定向性，图中愈伤组织培养后得到的白三叶草幼苗不是都有抗除草剂的性状，D项错误。7.C解析：本题考查植物体细胞杂交技术的相关知识。①②过程常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁，获得原生质体，A项正确；细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，聚乙二醇可使不同细胞的磷脂分子重新排列而诱导细胞融合，B项正确；杂种植物幼苗具有两个物种全部的遗传物质，但不一定具有两个物种全部的遗传性状，C项错误；植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，D项正确。8.B解析：本题考查植物组织培养的知识内容。对植物组织进行消毒时，既要杀死材料表面意·7·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修3一HEB】

姚纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音，他听见那些骂他的话，看到这几个人，弧单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。姚纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：“我的…那个…我的儿子这个星期死了！“大家都要死的…”驼子咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“得了，你赶车吧，你赶车吧！姚纳回转身，想讲一讲他儿子是怎样死的，可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了，姚纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个游荡的人的背影，后来他们走进一个黑暗的大门口，不见了他又孤身一人，寂宽又向他侵袭过来一…他的苦恼刚谈忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼晴不安而病苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢？然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼…那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的购膛裂开，那种苦恼滚滚地沥出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。这种苦竞包藏在这么一个渺小的躯壳里，就连白天打着火把也看不见…大约过了一个半钟头，姚纳回到了大车店，在一个肮脏的大火炉旁边坐着。墙角上有一个年轻的车夫站起来，带着睡意术一嗽喉呢，往水杨那边走去。“老弟，我的儿子死了…”姚纳看一下他的话产生了什么影响，可是一点影响也没看见。那个青年人已经盖好被子，连头蒙上，睡着了。“去看一看马吧，”姚纳想，“要睡觉，有的是时间…不用担心，总能睡够的。他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。他想起燕麦、草耕、天气…关于他的儿子，他独自一人的时候是不能想的…跟别人谈一谈倒还可以，至于想他，描摹他的模样，那太可怕，他受不了…“你在吃草吗？”姚纳问他的马说，看见了它的发亮的眼晴，“好，吃吧，吃吧…既然买蕊麦的线没有挣到，那咱们就吃草好了…是啊…我已经太老，不能赶车了…该由我的儿子来赶车才对，我不行了…他才是个地道的马车夫…只要他活着就好了…姚纳沉默了一会儿，继续说：“就是这样嘛，我的小母马…库兹马·约内奇不在了…他去世了…他无缘无故死了…比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘…忽然，比方说，这个小驹子去世了…你不是要伤心吗？”那匹瘦马嚼者草料，听着，向它主人的手上呵气。姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了·(节选自《苦恼》，有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.本文将“人与人”的关系与“人与马"的关系相对比，鲜明地反映了当时俄国社会人与人之间的关系。B.姚纳反复地说“我的儿子死了”，祥林嫂则以“我真傻，真的”开始她的讲述，这种反复的手法加深了作品的悲刷性。C.姚纳讲述自己遭遇的话语多用朴实无华的词语和不连贯的短句，显示出了契河夫小说语言简消的特点。D.小说情节尖锐冲突，符合契诃夫小说的艺术特色，即选取日常生活中凡的小少，以小见大来反映深刻的社会内容。渐二语文5而（北8而）

南通市2022届高三第四次模拟考试化学可能用到的相对原子质量：H1C12016Fe56一、单项选择题：共14题，每题3分，共42分。每题只有一个选项最符合题意。1.2022年北京冬奥会火炬使用聚硅氮烷树脂和碳纤维合成的复合材料作外壳，并以氢气为燃料，体现了科技、绿色、低碳等特点。下列说法正确的是能反应物—A.该复合材料有密度大、熔点低的特点B.聚硅氨烷树脂和碳纤维都属于纯净物一生成物C.燃烧时氢气与氧气发生氧化还原反应反应过程D.可用题1图表示氢气燃烧的能量变化题1图2.侯氏制碱法涉及反应：NH3+CO2十NaCI+HO=NH4Cl+NaHCO3↓。下列说法正确的是Is 2s2pA.基态碳原子的轨道表示式：们☐B.NH3中只存在极性共价键C.NH4CI的电子式：[H::HlcID.NaHCO3的电离方程式：NaHCO3=Na+Ht+CO3.前四周期元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大，X的气态氢化物水溶液呈碱性，Y的原子核外有2个未成对电子，Z的单质燃烧时火焰呈黄色，W的原子序数是Y的两倍，Q的最外层有一个电子且内层轨道全充满。下列说法正确的是A.第一电离能：1(Y)>1(X)>1(W)B.Q元素位于第四周期IA族C.原子半径：(Z)>(W)>Y)D.W的简单气态氢化物的稳定性比Y的强4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.晶体Si熔点高，可用作计算机芯片B.NH.HCO3受热易分解，可用作氮肥C.SO2具有还原性，可用于漂白纸浆D.A1(OH)3能与酸反应，可用作抗胃酸药阅读下列材料，完成5~7题：NaCIO是家用消毒液的有效成分，可通过Cl2与NaOH反应制得。NaCIo能与CO2反应生成HCIO。常温下CIO2为黄绿色有毒气体，易溶于水。CIO2体积分数大于10%或其水溶液在温度过高时可能发生爆炸，与碱反应生成CIO3和CIO2等。实验室制备C1O2的反应原理为2KC1O3十H2C2O4十H2SO4=2Cl02↑+2C02↑+K2S04+2H20。5.下列说法正确的是A.新制氯水需存放在带玻璃塞的棕色试剂瓶中B.可用广泛pH试纸测定新制氯水的pH值C.NaCIo与CO2反应的离子方程式为NaCIO+CO2+HO=HCIO+Na++HCO,D.使用NaCIo消毒时，可用盐酸酸化第1页，共6页

2)党的性质和宗胃决定了我们党的初心使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴。除了人民的利益我竞没有自已的特殊利益、通过自我革命保持党的纯洁性和先进性，有利于更好的骏行为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。，(3分)两答架村特相成、相支有利确保们党始终坚持以人民为中心，始终走在时代前列，提高管的执政能力，巩固党的执政地位，为实现中华民族的伟大复兴提供最根本的政治保证。（3分)项符真理是人们对客观事物及其规律的正角反吸：。马克思主义损示了人类社会发展客观规伴，为人20.(1)(9分)类社会发展进步指明了方向，我们必须坚持马克思主义的指导。(3分)②真理是具体的、有条件的。坚持马克思主义指导，用马克思主义的立场、观点分析解决中国问题，做到具体的历史的统一，不断推进马克思主义中国化时代化。(3分)③实践水无止境，追求和发展真理永无止境。要在实践中不断推进马克思主义中国化时代化，并用其指导我们进行实践活动。(3分)思主义⊙从“稳杆顶”看到趋势、看到未来，体现了坚持矛盾分析方法，使我们把握事物内部矛盾，对事(2)(6分)会条物发展状态和趋势做出正确的判断和预见。(2分)定根本②从“桅杆顶”看到趋势、看到未来，运用推理和想象的方法，使我们依据事物发展的历史和现实①中状况，对事物未来的发展趋势进行预测。(2分)③从“桅杆顶”看到趋势、看到未来，有助于人们把握事物发展状态，从而进行正确的决策，推动人们能动地认识世界和成功的改造世界：(1分)也有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整保证体谋划，推动我国经济社会的持续健康发展。(1分)强起21.评分参考。(8分)色社分值等级要求7-8观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合展开论述，或就某点深入分资析；知识运用准确、贴切：逻辑严密，条理清晰分4-6观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住主题展开论述，或能就某点分析：知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理1-3观点不明确：论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正确：论述缺乏逻辑，条理性差0应答与试题无关；或重复试题内容：或没有应答答案示例：当今世界多极化、经济全球化深入发展。推动中欧关系发展，符合双方的共同利益，有利于世界的和与发展，有利于推动国际新秩序的建立。中欧要带头维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、反对强权政治和霸权主义，维护世界和和稳定。中国将坚定不移深化改革、扩大开放，中欧要为双方的投资发展提供公、透明、非歧视性的环境。要践行真正的多边主义，倡导以共商共建共享为原则的全球治理观，以应对全球性桃战。

多，各国采取的措施也不尽相同，包括使用碘盐、注射碘油剂、口服碘油丸、吃碘强化食品、饮用水补碘等。但在日常生活中，很多人不分青红皂白，把碘盐拒之调味品之外。其实，②。这是因为人体内2/3的碘存在于甲状腺中，甲状腺可以控制代谢，而甲状腺又受碘的影响。所以，若碘不足的话，就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足等问题。然而，随着甲亢发病率的不断升高，人们把矛头指向了碘盐，认为其原因是碘摄入过量，碘盐似乎成了致病“元凶”。确实，③一，但不能就此拒绝碘盐。如果一味地拒绝碘盐，使人体处于缺碘状态，会诱发其他甲状腺疾病。因此，除了病情尚未得到彻底控制的甲亢患者，其他人群不必刻意拒绝碘盐。尤其是内陆居民，时食用海产品较少，碘摄入量不足，可通过碘盐来补充。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。21.请用三个疑问句概括材料的主要内容，每句不超过10个字。【答案】20.①本病分布广②这一做法是不妥的③甲状腺功能亢进与碘的摄入过多有关21.①什么是碘缺乏病？②防治碘缺乏病的措施有哪些？③如何正确看待碘盐？【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，依据后文“全世界约有110个国家都有此病的流行”可知语境强调此病流行的范围广，可填写：本病分布广：第二处，依据“其实”一词可知前文“把碘盐拒之调味品之外”的做法是错误的，可填写：这一做法是不妥的：第三处，依据“确实”一词可知后文承认前文“随着甲亢发病率的不断升高，人们把矛头指向了碘盐，认为其原因是碘摄入过量，碘盐似乎成了致病‘元凶’”这种事实的存在，可填写：甲状腺功能亢进与碘的摄入过多有关。【21题详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。依据“碘缺乏病指机体因缺乏微量元素碘而引起一系列疾病或危害的总称”可知文本介绍了“什么是碘缺乏病？”；依据“在防治碘缺乏病的措施中，补碘是最有效、最简单、最经济的方法。补碘的方法很多，各国采取的

案经从16·【23·G3ZCJ(新高考)·化学·参考答案一R一必考一QGB一Y)

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2md如果图象是一条倾斜的直线，图象与纵轴的找距为mg,图象的斜率为R二：则表明在质量、半径不变的条件下，向心力与速度的方成正比。14.(8分)【答案】1)AC(2分，选对1个得1分，选错不得分)(

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(2)采用结晶法提取硝酸银，操作包括蒸发浓缩、降温结晶等。控制“低温”是防止硝酸银分解。(4)实验I、Ⅱ、I消耗硝酸银溶液体积依次为19.90mL、18.33mL、20.10mL,第Ⅱ组数据为离群数据

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