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此试卷与全国高考临门一卷完全一样2022年全国高考猜题信息卷（三）语文n注意事项：1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘

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率、零排放、可复制的“中国方案”，并将自动化码头的上下游供应链条都留在了民族企业；同时，更好地发挥综合物流服务功能、信息服务功能、内外贸易拓展功能、辐射区域发展及生产力布局功能、生产要素整合及产业创新

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-FJ]七试题

【解析】(1)DNA复制只能从5'端到3'端，引物与DNA模板链上的碱基互补配对，因此应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ以扩增EPSP合酶基因。(2)构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有T-D

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-FJ]七试题

品四1父，中和滴定实验中，锥形缅先水洗，再用待测液润洗D电解食盐水时，用轻产生的气体为爱7.下列离子方程式写正确的是12.A辉加人氨冰中oH一H,0B.将S0,通人氯水中：S0,+C+2H,0C白6随

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-FJ]二试题

根据如图实验所得推论不会理的是（已知苯酚的熔点为体积相同的钠块1243℃)A.试管a中钠沉在底部，说明密度：甲苯<钠B.苯酚中羟基上的氢原子比甲苯中甲基上的氢原子更活泼恒温水浴C.苯酚中羟基的活性比乙

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30.柏拉图主张一个理想的国家应该由三个等级的公民组成：一等级的哲学家，二等级的武士和三等级的劳动者。一、二等人要按严格教育制度培养，而教育和道德与第三等人无关，且三等人要为前两等人服务。据此可知，柏

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(3)将该批水稻幼苗放在一定高温的环境中培养，测量水稻的结实率(3分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律的相关知识，考查学生的综合运用能力。(1)基因之间的根本区别是碱基的排列顺序。(2)突变体乙有三

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新坐标·押题卷文综（一2

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②增强国有资发#大有都济增强国有2021-2022公的水、动力和影南力势8,(2021·湖南省长沙市雅礼中学高D.③①三测试)右图反映了市场规模与经)0年M省发布M省小微济效益的关系，企业经普出现“

停火；法国撤权、独立、统还规定了停止措施，以及三绝密★启用前字，但声明将燃热霆节散③融冰一风力促使湖冰挤压破碎一风力加快迎风岸湖冰消融界现代史》决递2023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷外：5日内瓦会议B②④，c20D.g实现国产替代作为持续健康发展的目的③通过降低)文科综合（六）多球大豆带状复合种植是在传统同作种装鸡上利企业融资负担，增强持续创新活力④充分发挥核心技斯是而来的一季双收两种作物的种植模式。图3为玉米术创新在产业链中的关键作用。。大豆带状复合种植示意图，两种作物带间距大。据此完成A.①②B.①④C.②③D.③④9-11题14,为应对疫情冲击、消费不振等因素的影响，2022年8月的态度。第1卷（选择题共140分）3.与两侧河岸相比，倒置河床沉积物18日，国务院常务会议决定延续实施新能源汽车免征(8分)本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给车辆购置税至2023年底，预计新增免税1000亿元，在出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。①更加疏松②更加紧实③颗粒更粗大④颗粒更细小上路权限、牌照指标等方面予以支持；建立新能源汽车“胡焕庸线”是我国重要的人口分界线，2010年前两侧A.①3B.②④*C.②③产业发展协调机制。此举阅读材人口比重稳定少变，呈现出“东南集聚、西北均势”的增长我D.①④4.洪积型沙漠倒置河床主要反映的当地地理环境的变化是①通过实施积极的财政政策，增强了新能源汽车的科技,康里模式。2010年以来，两侧人口分布均呈现出明显的集中化含量②通过促进新能源汽车消费，实现需求和供给的A.湿润转干旱(良性互动③意味着完善市场机制，激活了新能源汽车B.干旱转湿润图素养。特征。表1示意1982一2010年间“胡焕庸线”两侧人口变动情况。据此完成1~2题。C.温暖转寒冷产业链市场主体活力④意味着适时预调微调政策，培D.寒冷转温暖9.玉米大豆带状复合种植模式可以5:尼罗河冲积原倒置河床内的沉积物磨圆度较好的原A提高复种指数育新的经济增长点和促进绿色低碳发展忽木才B.提高光照利用率A.①③B.①④规谏因是C.减轻水土流失.减少劳动力需要4C.②31D.②④8115近年来，我国“三新”经济（即以新产业、新业态、新商业忽木人口增长量（亿人）人口年均增长率(%)A.侵蚀强度大B.搬运距离长10,两种作物带间距大的好处是（)模式为核心内容的经济活动的集合，产生于经济全球化贵，私东南半壁西北半壁C.风化作用弱东南半壁西北半壁D.沉积厚度大九便于节水灌溉B.减少农药使用量及信息技术革命发展的大背景下，通过“互联网+”，先湖冰的形成和消亡与当地气温、降雪、风力及湖泊水文C.方便田间管理阿合1982-1990年1.19D.减少作物相互干扰0.08进制造业新能源等全新产业的不断涌现，推动现有的1.48护汉1.72特征密切相关。1990-2000年1.03色林错位于青藏高原中部，湖泊每年11月11.我国西南地区部分地块选用微耕机或手推式播种施肥生产模式及业态的变革与创新)发展较快。根据国家统,没0.10.921.35份开始冻结，3月下旬开始融冰。湖泊不同部位结冰和融器的主要原因是我国西南地区计局数据，2021年“三新”经济在三大产业中增加值核败。2000-2010年算结果如下：0.82A多丘陵山地0.080.681.04冰时间差异较大。图2示意色林错水体深度分布。据此完B.农村资金短缺成6~8题C.人均耕地少D.农业技术落后表21.1982一2010年“胡焕庸线”西北半壁常住人口均增速产业较快，主要原因有8900'E8920E122022年以来，依靠一个“合”字，政策协同发力，财政、货增加值（亿元）现价增速(%)构成(%)币、就业、产业等方面政策打出“组合拳”，充分调动各三新”经济19727016.6万100.0①生育率高②死亡率低③迁人率高④人口基数小类就业服务力量的积极性，努力拓展就业岗位。下列对第一产79126.64.0A.①③B.②④C.①④D.②③拓展就业岗位的传导过程描述正确的有第二产业8749919.144.42.2010年以来，西北半壁常住人口分布由均势不断走向集A支持参加就业技能培训一扩大投资渠道和方式一增第三产业10185915.351.6中，反映出西北半壁地区()加财产性收人A.跨省流动人口比例增大据此，以下分析合理的有B.区域内经济发展差异扩大B持续推进“放管服”改革→实施创业孵化补贴政策→助①我国经济结构不断优化，高质量发展的新动能不断圆深水区■最深水区力高校毕业生创业增强②互联网日益成为核心基础设施，数据成为一种C.生态移民的规模庞大图2C实施社会保险费缓缴政策一→提高企业技术水→力新的资源③以“三新”为特征的产业融合推动了政策D.政策优势在不断弱化6.图中四地结冰初始日期最早的是大企业就业岗位数量的调整和制度创新④“三新”经济特征的第一产业增图1示意沙漠倒置河床演变过程，沙漠倒置河床多发mA.甲TB.乙D扩大基础设施投资→提高以工代赈数量一拓展就业速较慢说明传统产业逐渐消失育在山前洪积原之上，在全球数十处倒置河床地貌中，河C.丙D.丁7.丁地融冰早的主要原因有空间A.①②B.①④C.②③D.③④床沉积物大部分磨圆度和分选性较差，而尼罗河冲积原上的沙漠倒置河床沉积物却大多分选性和磨圆度较好。据①冰层厚度小②水体透明度高③水体盐度低④受136公司最初是家生产鱼竿的企业，原材料碳纤维只能16.2022年7月26日至27日，在省部级主要领导千部“学陆地影响大靠进口。为走出原材科供给困局，集团创始人拿出全部重要讲话精神，迎接党的二十大”专题此完成3~5题。研讨班上，强调：“我们党是世界上最大的A,①②B.①④丽C.②3而D.③④资产做抵押投人研发，攻关核心技术，近年来公司每年所发投入占营收比超过10%，“十年磨一剑终于打破马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人河床8.多年观测显示，色林错流域冬半年风力越大，结冰和融冰国外“技术装备、产品的三道锁22年上半年营收民衷心拥护，必须永葆‘赶考'的清醒和坚定。”这要求部河岸及周边◆就越早，风力对湖水结冰和融冰的影响分别体现在35亿元，净利56亿元，同比增长1648%.这启示我们党()(）生产经营者①坚持党要管党，以社会革命引领自我革命②持之以信息卷①结冰一风力加快水体垂直交换②结冰—风力加文科综合（六）第1页（共8页）①生动贵物新发展理念，建立良好的创新机就②要以恒正风肃纪，坚持党的根本立场和根本宗旨③提升村信息卷文科综合（六）第2页（共8页）P卷6答案·D52

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不斩楼兰⑧心不。归来晚，听随军鼓吹，已带边声。【注)①星驰铁骑：带甲的骑兵如流星叔奔驰。②油撞：油布帐寒。③我韬总制：以兵法来都勒指挥。戎韬指的是兵法。④“袋带轻”句：《晋书·羊祛传》中记载“西晋羊

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64,have been held考查现在完成时的被动语态。65.as考查介词搭配be seen as。2023届高三开学初学情检测写作评分说明第一节应用文写作（满分15分）文章总共分三部分，包括1.

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【解析】【分析】背景素材：舞蹈诗剧《只此青绿》的成功创作和展演考点考查：文化生活相关知识、唯物辩证法的联系观能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：科学精神、公共参与【小问1

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2024-01-29 05:16:13

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高三语文参考答案1.D【解析】本题考查提取和概括文本信息、对获得的信息及其表述逻辑做出评价的能力。A项歪曲原文语意，存在夸大其词、冗余信息的错误。原文是说“鉴赏者就不是完全被动的受感染者”，选项偷换成“不是被动的受感染者”，这是扩大外延了。“具有主导地位”这一信息是节外生枝，原文并未述及。B项推论不当，背离原文语意。“不同的鉴赏者对于同一部作品的艺术感受见仁见智，绝不可能相同”这一理解不当，根据原文“不同的鉴赏者对于某一部作品的艺术感受，并不是完全一样的”“鉴赏者的再创造也不至于离题万里；而是大同小异”，这与“绝不可能相同”所传达的信息不等值。C项强加因果关系。“因此，读者生活经验的丰瘠程度就决定着他的鉴赏艺术形象能力的高下”这一理解不当，原文并未述及。D项理解正确，根据原文第⑥段所述，可以推知。2.C【解析】本题考查对获得的信息及其表述逻辑做出评价和判断其推理是否合理的能力。“飞流直下三千尺”运用了夸张化的想象手法描写庐山瀑布奔泻而下的壮观气势，并没有移情作用在内。3.C【解析】本题考查综合利用信息进行实证的能力。第④段主要论点是“鉴赏者总是在生活体验的基础上，通过想象来丰富艺术形象”。A项论说的是使得想象臻于完整的前提条件，B项论说的是想象的对象，D项论说的是想象与感觉、理性的关系，这三者都与第④段的主要论点无关。而C项指出懂诗的人（读者、鉴赏者）在阅读、鉴赏诗歌时他所发挥的想象力的作用；因此该项为正确答案。4.①感受：鉴赏者感受作品所传递的信息，进入作品的规定情景。②体验：经由体验，深切感受形象的情感精神。③想象：在生活体验基础上，通过想象丰富艺术形象。④移情：审美主体被审美客体打动，将感情外射到审美对象上。⑤认识：鉴赏者通过作品对生活做出再认识和再评价。（每点1分，答出四点即可）【解析】本题考查梳理行文思路、提取和概括主要信息的能力。题干依据“艺术鉴赏的心理活动”，基于语篇结构与内容要点的角度设题，要求考生归纳艺术鉴赏的心理活动所包含的多方面因素的作用。从选文看，它主要谈到感受、体验、想象、移情、认识等因素在艺术鉴赏的心理活动中的具体作用，考生可借助原文的段首句等关键句来筛选、提取关键信息作答。5.①“形象大于思想”是文学作品的一种审美特性，它是指作品的艺术形象所显示出来的客观思想意义超越作家创造形象时的主观意图和主观思想。(2分)②王之涣的《登鹳雀楼》，诗人在后两句要表现的是登高望远，把千里之远的风光尽收眼底的主观愿望。(2分)而后世则把它看作是追求崇高理想的格言，因此它成为千古名句。这正说明后世人对这两句诗的理解是远远超出诗人的主观思想的。(2分)【解析】本题考查运用文中提供的观点解决具体问题的能力。题干从文本末段的一个关键概【高三语文·参考答案第1页（共7页）】·24-278C·

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13.8π考查目标本题主要考查正方体的外接球与内思路点拨令h(x）=g(x）-f(x)=ax2+xcos x-切球以

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08:3649令11)@44四原卷PDF1府谷中学高一年级第二次月考试卷地理考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。·2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水

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全国100所名校高考楼拟示范卷、互换，则会形成AAnaAAaa、AAnnanAA,aaAAAAan,anAAnnAA4种情况，若同源染色体发生全国100所名校高考模拟示范卷互换但与：和A无关，则仍是正常的2种情况。放杂种子囊最终产生的8个子囊孢子的颜色排体现了科学思维、科学探究的核心素养列顺序有6种，B项符合题意。7D【命题意图】本题结合数量性状，考查基因的自由组合定律和概率计算等知识【解题分析】从实验原则上分析，注射器1不仅通过加人蒸馏水作为空白对照来控制变量，加入【解题分析】题干明确说明烟草花冠长度受多对独立遗传的等位基因控制，且不考虑突变和环境相同体积的溶液也能达到控制变量的目的，A项错误。虽然注射器5中加入的多酶片中含有的能响，若花冠长度由两对等位基因控制，亲本的基因型是AABB和aab,F,形成配子时发生淀粉酶、脂肪酶和蛋白酶，但其不能催化H,O,水解：注射器4中加入的高温处理的猪肝液中互换是不会影响子代表型的，A项不符合题意：若花冠长度为40,5mm和93.3mm的植株死H,O酶失活，因此，若注射器1,4.5中氧气产生速率为0mL/s,不能证明酶具有专一性，B项亡，就不会有亲本品种，B项不符合题意：44株植株数量可以作为统计依据，教材中孟德尔测交错误。注射器3的反应体系中氧气产生速率比注射器2的快，但由于底物量相等，因此产生的实验统计了166株，C项不符合题意，若花冠长度由四对等位基因控制，亲本的基因型是氧气总量相等，C项正确。若要研究温度对酶活性的影响应选取注射器1、4作为注射器3的对照，D项错误AABBCCDD和abbeedd,F中显性纯合子应占1/256，所以应该能在444株植株中统计到，但是题干中没统计到，所以，花冠长度可能由四对以上等位基因控制，D项符合题意。13,B【命题意图】本题结合普通六倍体小麦染色体碎片与拟南芥基因组融合，考查植物细胞融合的相关知识，8A【命题意图】本题考查兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递，体现了生命观念和科学思维的核心素养【解题分析】诱导植物细胞原生质体融合时，可用聚乙二醇或高C+-高pH融合法等化学方【解题分桥】若刺激点，电流计①的两个微电极将同步发生兴奋，指针不会发生偏转，Λ项错法，A项正确：本实验中，细胞融合的目的是将小麦染色体小片段插入拟南芥基因组，从而借助误：兴奋在神经元之间是单向传递的，分别刺激神经元。上的四点，电流计②的指针均发生2次其清晰的遗传背景对小麦基因组进行研究，而不是单纯得到两细胞核融合的细胞B项错误：外方向相反的偏转，B项正确：由于兴奋在神经纤维上传导的速度快于兴奋在神经元之间的传递速植体经诱导形成愈伤组织的过程需要控制生长素与细胞分裂素的比例，C项正确：根据用紫外度，刺激a点时，电流计①的指针发生第二次偏转的时间要早于电流计②，C项正确；兴奋在神线分别照射30s,1min,2min,可判断自变量是紫外线处理时间（剂量），故该过程还探究了紫经元之间以化学信号进行传递，兴奋在突触处的转化为电信号→化学信号→电信号，D项正确。外线处理时间（剂量）与供体染色体断裂程度的关系，D项正确。9B【命题意图】本题以DNA的复制为情境，考查DNA复制相关内容，体现了生命观念，科学思14.BC【命题意图】本题通过题干中的“三羧酸循环”“柠檬酸”“脂肪营养不良”等，考查细胞呼吸的相关知识维的核心素养，突出基础性、应用性的考查要求。【解题分桥】该实验中使用N对D八A分子进行了标记，应用了同位素标记技术，同时用密度梯【解题分析】据题意可知，三羧酸循环属于有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，不消耗度离心法对DNA分子进行分离，A项正确：若亲代大肠杆菌繁殖一代，出现实验结果1（离心后O2,产生的CO2以自由扩散的方式释放，A项正确：利用C标记的丙酮酸可追踪三羧酸循环只有1条中带)，可以说明D八A的复制方式可能是半保留复制，也可能是分散复制，B项错误；中含C产物的生成，不能追踪不含C产物的生成，B项错误：据题意可知，线粒体中C+可能通若DNA的复制方式是半保留复制，则亲代大肠杆菌繁殖两代，形成的4个DNA分子中有2个过影响丙酮酸含量来影响三羧酸循环活性，但丙酮酸不是在线粒体中产生的，其在细胞质基质只含"N,有2个一条链含“N、一条链含5N,经离心出现实验结果2，C项正确；若DNA的复制中产生，C项错误；据题意可知，高浓度柠檬酸可促进脂肪酸的合成代谢，三羧酸循环活性下降方式为半保留复制，则亲代大肠杆菌繁殖n(n≥2)代，无论复制多少代，形成的2”个DNA分子会导致脂肪营养不良，所以柠檬酸水与脂肪生成呈正相关，恢复线粒体的C水可以恢复中，只含“N的有0个，一条链含“N、一条链含5N的有2个，只含5N的有2”一2个，即实验结果三羧酸循环活性，提高柠檬酸水，而在食物中添加柠檬酸能直接提高柠檬酸水，二者均能中轻带、中带、重带中D八NA分子数量之比应为0：2：(2一2)，D项正确。有效治疗脂肪营养不良，D项正确10.C【命题意图】本题结合构建蟹一稻复合生态系统时需要考虑的问题，综合考查建立人工生态15,BCD【命题意图】本题通过图形，考查变异和遗传规律的相关知识。系统的原理、能量流动和物质循环等。【解题分析】根据图示可知，变异后的个体控制籽粒性状的基因片段丢失，所以其自交相当于杂【解题分析】投入的生物组分之间要合理布设并形成共存关系，对数量也要严格把控，这遵循了合子(cO)杂交，后代中无色个体占3/4，A项错误；图中Ds和Ac引起的变异属于染色体结构生态系统的自生原理，A项正确：投放沙塘鳢和虾苗等，增加了生物多样性，能促进蟹一稻复合变异中的缺失，B项正确：发生图中变异后，同源染色体配对时会出现两条配对染色体长短不同生态系统的物质循环和能量流动，B项正确：蟹的同化量为捕食的食物以及小杂鱼饲料和玉米的现象，该现象在减数分裂I中期更容易观察到，C项正确：若染色体断裂前，籽粒已经发育，显饲料中的能量减去蟹的粪便中的能量，C项错误；蟹一稻复合生态系统实现了“稳粮、促渔、增性基因已经表达，则变异后，显性基因丢失，隐性基因表达，故染色体断裂可能导致籽粒颜色不收”，是一种可持续发展的产业模式，D项正确。均匀、形状不规则的现象，D项正确。11,D【命题意图】本题结合传统豆瓣酱的制作流程，考查微生物的相关知识。16.AD【命题意图】本题通过图形，考查生物实验和植物激素的相关内容。【解题分析】霉豆瓣制作过程中，酵母菌、毛霉、曲霉等主要通过有氧呼吸起作用，乳酸菌必须进【解题分析】图中结果仅显示Brz处理后CPD和BASI的mRNA水，无法体现幼苗的生长特行无氧发酵，A项错误：霉豆瓣发酵过程中产生的蛋白酶能把蛋白质分解成易吸收的小分子的性，因此无法得出A项，A项错误；由图分析可知，该实验的自变量是处理时间和是否施加Brz肽和氨基酸，B项错误；制作辣椒胚时加人白酒的目的是利用白酒杀菌，同时增加风味，C项错B项正确；根据两图对照可得出Brz能促进CPD的表达，前3天能抑制BASI的表达，C项正误；混合装坛后要“翻、晒露”的目的是让微生物充分进行有氧呼吸，D项正确。确；给野生型幼苗施加BR,相当于体内BR增多了，所以应该是促进BASI的转录，D项错误。12,C【命题意图】本题以探究酶的特性的实验为情境，考查学生对酶的特性的相关实验的理解，17ABC【命题意图】本题通过表格，考查种群和群落的基本特征等。○、生物学卷参考答案（七）第2页（共6页）【解题分析】样方法适合用于调查植物和活动范围小的动物，不适合用于调查岛屿上的鸟类，A【24·(新高考)ZX·MN·生物学·HEB】项错误；从2、4、7号岛屿的调查结果可以看出，植物物种数相同，但鸟类物种数不同，说明鸟类、生物学卷参考答案（七）第3页（共6页）【24·(新高考)ZX·MN]·生物学·HEB】

17.(12分)材料是日本学者福泽谕吉关于文明交流借鉴的观点，他认为在向先进文明学时应该先难后易，否则难以成功。可以结合日本大化革新、明治维新和中国洋务运动等所学知识对该观点进行辨析，或者加以修正提出自己的观点。例如：对先进文明的学应该是同时的全方位学；对先进文明的学应该先易后难，循序渐进。评分参考标准分值层次层次二。层次三评分要素9-12分5-8分1-4分对材料观点有准确提取，能进对材料观点提取，能进行对材料观点提取不够明确，能(1)论题行合理评价且明确表达，符合合理评价，基本符合正确够进行评价正确的历史态度和价值观的历史态度和价值观对材料观点的评价分析对材料观点的评价分析合理准对材料的理解不够合理准确，基本合理，所列举的史实(2)阐释确，所列举的史实与观点分析所列举的史实与观点分析评与观点分析评价结合较评价结合紧密、合理价结合不够紧密、合理为紧密、合理能表述成文，思路清晰，逻辑能表述成文，思路较清(3)表述思路不够清晰，逻辑不够严密严密晰，逻辑较严密18.(21分)(1)措施：颁布法令，通过调整城市建筑规划和材料预防火灾；实行火禁制度，设置专职消防队进行火灾防范与扑救。(5分)背景：商品经济发展，坊市界限被突破，城市经济繁荣；统治者重视火灾防治；城市火灾频繁，建筑火灾隐患大。（每点2分，答三点得5分）(2)特点：国家高度重视，建立完善消防体制；颁布条例，推动消防建设法制化；发动群众，促进消防建设群众化。（每点2分，答三点得5分）意义：推动消防应急治理体系的现代化，提升国家的社会治理能力；保护居民正常生产生活及生命财产安全，提升民众安全观；赢得人民对党和政府的信任与支持，体现人民政权的制度优势(每点2分，共6分)第3页共3页

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