陕西九年级2025-2026学年度第一学期周期学业能力评鉴(一)1(A)语文(A)答案

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真正的强者，懂得将不适应转化成舒适,以积极的心态面对命运赐予的机遇或挫折,赢得精彩,笑出灿烂。弱者,即使在晴空万里时,也总沉浸于绵绵阴雨的回忆中。【点评】开头作者以强者与弱者的鲜明对比,明确了自己的观点。三、袖手于前，疾书于后一一列提纲写作,是一次大型的脑力劳动,需要在布局谋篇方面有整体的计划与安排。要求，更是对整个行文思路的提醒。议论文常见的五种结构方式（一)并列式并列式结构,就是在议论的过程中,将若干分论点以并列的形式排列,进而从开头,也可以用小标题的形式点出分论点,还可以在每一个主体段的结尾自然地引出分论点。写作片段：江河一泻,浩浩汤汤。几干载岁月随江水流逝,但艰苦卓绝的精神已然扎根于中华民族的心底。一代人有一代人的长征,挑战与机遇并存于道,使命与担当力扛在肩。走在新长征路上,当披一身肝胆共进退,心念无字书悟哲言，承前路以启后浪。(开头四字短句起兴,引出写作中心。）“人既发扬厉矣,则邦国亦以兴起。”走在新长征路上,当同心胸怀浩气,共肝胆负重任。（以名言引出第一个并列的分论点。）雪山巍峨,草地漫漫,金鱼钩的故事家喻户晓,拆下棉衣点燃篝火的老班长,以一身肝胆点燃了星星之火······炮火喧嚣中,无数先辈冒着枪林弹雨奋发向前,那是李延年、杨根思等仁人志士共筑的勇毅长城;战机轰鸣下,西南联大学子走出防空洞,投身于保家卫国的事业之中····(对第一个分论点进行阐述,列举不同时期的事例,内容充实。)“雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花。”走在新长征路上,置心无字之书,着眼无形之理,便乘好风直上。（以名言引出第二个并列的分论点。）