[海淀八模]2025届高考冲刺卷(二)2英语试题

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此处用Thankyou 符合语境。8.A。考查动词短语辨析。set forth 出发；put out 扑灭；hold out 伸出；bring forth 使产生。9.D。考查非谓语动词。ensure 的逻辑主语是 schools，两者之间是主动关系，且根据语境可知，此处表示目的，故用不定式作目的状语。10.B。考查动词的时态。根据时间状语 at eight last night 可知，此处表示过去某个时刻正在发生的事，故用过去进行时。11.C。考查名词性从句。affect 后跟宾语从句，且引导词修饰副词 well，故用 how引导宾语从句。12.B。考查动词的时态和主谓一致。句子的主语是The advantages，所以谓语动词用复数，且根据语境可知，此处表示普遍情况，故应用一般现在时。13.D。考查情态动词。根据语境可知，此处表示“我们找不到更好的（老师）了”。couldn’t与形容词比较级连用，表示最高级的含义。14.C。考查定语从句。分析句子结构可知，此处缺限制性定语从句的关系词。先行词是occasion，关系词对aim起修饰限定的作用，故填whose。15.A。考查非谓语动词。分析句子可知，complete 与其逻辑主语Tom 之间是主动关系，且动作“完成报告”发生在主句动作之前，故用现在分词的完成式。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文。职业厨师和作家GabyMelian从小跟着祖母在厨房帮忙，自此慢慢喜欢上制作美食，并通过食物传递自己的文化。16.C。GabyMelian 很小的时候就开始在厨房帮忙，祖母“教”她做一种肉卷。17.A。Melian十二岁时已经是家里的肉卷“专家”了，她可以做100个肉卷。18.B。Melian 在聚会时能做出多达100个肉卷，而且速度很快，她非常“享受”。19.A。Melian写了一本关于烹饪的书籍，她现在是一名“作家”。20.D。根据书名可推知，这本书是Melian自己“写”的。21.A。在书中写的菜品很多是Melian儿时跟祖母“学”的。22.D。Melian的书可以当作探索拉美饮食文化的美食“指南”。23.B。这些美食是她到达美国之后自己发现的，所以在美国可以被“找到”。24.D。拉美饮食能在美国找到，这是因为美国文化对拉美文化很深的“影响”。25.C。Melian希望她的书可以“鼓励”孩子们更多地了解拉美文化。26.B。Melian希望她的书可以鼓励孩子们了解拉美文化，“探索”拉美饮食。27.C。Melian 同时希望孩子们可以像她小时候一样，“走进”厨房。28.A。当你想提高自己厨艺的时候，可以“挑选”一种常用的食材。29.D。根据上文..expand your skills 可知，想提高厨艺时，尝试用“不同的”烹饪方式。30.A。根据下文 my grandmother,who is basically the reason why I cook 可知，Melian 写这本书是来向祖母“致敬”。31.B。Melian 经常在厨房帮忙，祖母“发现”烹饪是Melian 的专长。32.C。Melian 从一开始帮厨，到后来可以“逐渐”完成越来越多的任务。所以在Melian心中很重要。35.C。根据上文 make it your own 可知，无论何时你做菜都是属于自己的“独特”风格。阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了圣安东尼奥家