[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷历史B卷(河南)答案

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2025年河北省初中学业水平模拟考试历史试卷（解密二）参考答案1-5 BDCAB 6-10 CDABC 11-12 BD制”指的是分封制；ACD不符合题意，排除。故选B项。2.解析：根据题干和所学知识可知，北魏孝文帝改革是南北朝时期北魏孝文帝为了促进民族融合而推行的一系列政治、经济、文化改革措施。其中，改革官制和律令、迁都洛阳、改革鲜卑旧俗、学习汉族文化等措施，都体现了鲜卑族向汉族学习，实现“易服学礼，融入华夏”的意图；ABC不符合题意，排除。故选D项。6.解析：依据题干“和平、民主、团结、统一”“蒋主席”并结合所学知识可知，时间是抗日战争胜利后，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。因此该晚宴的背景最有可能是国共达成《双十协定》；西安事变毛泽东没有去，排除A项；中共七大是中国共产党自己的会议，与国民党无关，排除B项；三大战役是解放战争进行中，与“和平、团结”不符合，排除D项。故选 C项。8.解析：根据材料信息，1978年5月，人民日报特约评论员发表的文章，否定了平均分配才是社会思想的大解放；BCD项时间不对，排除。故选A项。11.解析：依据题干可知，1965年以来苏联同联大多数成员国投票一致的情况呈现明显上升的趋势，而美国同联大多数成员国投票一致的情况呈现出明显下降的趋势，结合所学知识可知，1961年不结盟运动产生，推动了第三世界国家壮大，广大发展中国家成为重要的国际力量，使美国的霸权地位受到冲击；ACD 项不符合题意，排除。故选B项。评分建议：本试卷体现新课程理念，具有开放性，评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意与课标，言之有理，均可酌情给分。13．（1）生产工具和生产技术的发展进步；大运河、海上丝绸之路等交通路线的开拓与顺畅；南方自然条件优越，社会相对稳定；政府重视和开明的统治政策；民族交融与人口迁移进一步发展，劳动力资源丰富等。（4分）各种商品应有尽有（或商品种类丰富）；市场行业众多，人口聚集；有娱乐场所，娱乐活动丰富多彩等（4分）（3）封建社会经济的繁荣。（意思相近即可，2分）思相近即可2分）历史意义：它是近代军事工业的先锋榜样；引入先进书籍和学堂教育，培养近代化优秀人才；传播了中国共产党早期革命的火种；为社会主义工业化建设和改革开放做出了贡献等。（两点且意思相近即可，4分）（2）示例一：②（2分）从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了一批近代军事工业；为了洋务的需要，江南机器制造总局还举办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍等；（2分）从19世纪70年代起，洋务派又提出“求富”的主张，开办了一些民用企业。（2分）江南机器制造总局的系列举动，使中国在半殖民地半封建的社会中艰难地迈出了近代化的第一步。（2分），、示例二：（2分）新中国成立初期，我国的工业水平很低。为了有计划地进行社会主义建设，建立国家工业化和国防现代化，我国于1953年开始了第一个五年计划。（2分）在中国共产党的领导下，江南造船厂积极参与，建造了新中国第一艘万吨轮船和水压机，（2分）为一五计划及我国工业化的起步做出了巨大贡献。（2分）示例三：（2分）1978年，十一届三中全会召开，我国实行改革开放。（2分）江南造船厂面向世界，先后建造了“中国江南巴拿马”型系跨海火车渡船等，为改革开放再添生机。（2分）目前，船厂适应时代的发展，利用科技革命的优势，正从数字造船向智能制造快步前进。（2分）（评分标准：结合所选史实，依照试题的要求，说清其背景、内容与作用或意义即可。要求史实清楚，语言顺畅，逻辑清晰。所选史实2分，说明6分，共8分，只选史实不作说明不给分）15.（12分）（1）“蛋糕”：欧洲、西亚、非洲的势力范围（德国问题为核心的殖民地势力划分问题）（意思相近即可2分）“惊喜”：一战期间，日本趁列强忙于欧洲战事，几乎独霸中国。（2分）（2）都带有大国强权的政治色彩；都是战争的产物，以维护世界和平为主要目标；都调整了国际关系，建立国际新秩序（都暂时协调了各国的关系，出现了相对稳定的状态）；以召开国际会议的方式，通过缔结一系列条约建立国际新秩序等（意思相近答出三点即可，6分）（3）国家综合国力决定国家的国际地位；应该通过和平方式解决国际争端与冲突；各国应建立公平公正的国际关系新秩序等。（言之有理即可，2分）