[超级全能生]名校交流2025届高三第五次联考(5319C)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年下学期高三名校联考五
2、2024高三五校联盟第二次联考语文
3、2023-2024学年高三第五次联考z213105qg答案
4、全国名校2024年高三5月大联考
5、2024年下期高三名校联考五
6、2023-2024年下期高三名校联考五
7、2023-2024下期高三名校联考五
8、2023-2024高三名校联考五
9、2023-2024年下期高三名校联考五语文
10、2023-2024年下期高三名校联考(五)

妇女在战争中的生活状态和情感体验。起的抗战大人物，这是作者从微观着笔的体现。但抗日战争人人奋起保家卫国，则是中华民族历更上的大事件。作者将水生嫂这群普通的战区妇女与抗日战争保家卫国的神圣事业连接，能够让观众更深入地理解人物角色所代表的时代精神和价值观念，体会到我们每一个普通人在面临国家危难时的正确选择，这符合材料二中“作品兼具微观与宏观视角”的观点。6.D7.C8.①以“我”的视角展开叙述，便于表达对锁匠的敬佩与同情之情。②以“我”的所见所闻来组织材料，使故事更真实可信。③以“我”的视角展开叙述，有利于塑造人物，通过“我”的观察和感受来展现锁匠的性格特点。9．①表现了城里人对锁匠的态度变化：从敬佩到疏远、从冷漠到猜疑。②展现了锁匠的人生轨迹：从“锁匠”到“老桂”的称谓变化，体现了锁匠人生角色的变化。③丰富了小说主题意蕴：称呼的变化，表现了人们的无知和愚味，也暗示了锁匠悲剧命运的社会根源。【导语】汪曾祺的《锁匠之死》通过细腻的叙述和市井气息浓郁的语言，刻画了一个技艺高超但命运坎坷的锁匠形象。小说围绕锁匠的技艺精进和为人善良展开，却因无端的传闻和怀疑，最终走向悲惨的结局。作者通过平静却含蓄的叙述，反映了社会对于所谓“通匪”者的无情和成见，揭示了人在特定社会环境下的无奈和悲剧命运。小说的叙述视角和城里人对锁匠称呼的变化，增强了故事的真实感和戏剧性。6.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。D.“让他无可避免地走向死亡的结局”说法错误，原文“既与土匪有来往，他就是匪，你能说他没有作过案？”属于城里人对他结局的猜测，并非事实。故选D。7.本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。故选C。8.本题考查学生分析叙述视角以及表达效果的能力。①抒发感情上，以“我”的视角展开叙述，便于表达对锁匠的敬佩与同情之情。如“我是个厌，我听惯了，而且可以毫不勉强的说，我喜欢”等，可以直接表达“我”对锁匠的的感受。来组织材料，采用第一人称“我”的视角叙述，展现一个技艺高超但命运坎坷的锁匠的命运，能够直接展现叙述者个人的见闻和心理活动，读者能够更直接、更真实地感受到故事的氛围和人物的情感，增强真实感和亲切感，使故事更真实可信。③塑造人物上，以“我”的视角展开叙述，有利于塑造人物，通过“我”的观察与回忆，锁匠这一人物形象变得更加丰满和立体，尤其是普通城里人对锁匠多种称呼及评价的穿插，使锁匠的多面性得到充分展现。9.本题考查学生分析人称变化及其作用的能力。“匪”，这些称呼的变化反映了锁匠在城里人心目中的地位和印象的变化：从敬佩到疏远、从冷漠到猜疑。②起初锁匠只是个普通的小锁匠，大家对他并没有特别的关注：后来，通过自己出色的技艺和与老桂的关系，锁匠开设了店铺，逐渐赢得了城里人的认可，被称为“老桂”这一带有尊敬意味的名字：“王老桂”这一混合称呼不仅显示出城里人对他技艺的高度认可，也隐含了对他与老桂关系的认可和对他过去成就的肯定。这些称呼的变化表现了锁匠个人成长的历程。最终走向悲惨的结局，称呼的变化，表现了人们的无知和愚昧，反映了社会对于所谓“通匪”者的无情和成见，揭示了人在特定社会环境下的无奈和悲剧命运。10．ACH11．D12.B13．（1）凡是古代圣王认为可贵的音乐，是因为它能使人快乐。