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山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

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88在,空有千茎雪。追寻如梦,漫余诗句犹杰。始感到模糊时,这便是大脑发出的休息信号。此时,若能放下手中的学习工具,给大脑一段短暂闻道尊酒登临,孙郎终古恨,长歌时发。万里云屯瓜步晚,落日旌旗明灭。鼓吹风高,画的休息时间,便能帮助其恢复活力,进而提升后续的学习效率。船遥想,一笑吞穷发。当时曾照,更谁重问山月。18.请根据文中第一段给“语义饱和”下一个定义。要求:格式正确,语言简明、连贯、准确。【注】①这首词是作者兼知建康府时,登镇江北固山有感而作。②吴关:泛指吴国辖境,此处指今(4分)江苏沿江一带。③孙郎:即孙策,曾经携酒登临此山游宴。④穷发:指遥远的北方,词中指金人答:819.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,的后方。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)逻辑严密,不得改变原意。(4分)答:(1)B.“倒卷”两句写词人极目远眺,只见回潮倒卷,水天一体,无边无际;“秋”字点出时令。(2)C.“绿鬓”和“千茎雪”,一青春一衰老,形成鲜明对比,寄寓着词人难抑的悲痛之情。8888D.下片写词人由登临所见兴起的感慨,以“更谁重问山月”作结,情景交融,余味无穷。请根据文中的相关信息,简要说明理由。要求:使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不16.这首词和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都是怀古之作,两者表达情感的方式及其抒发的情感超过60个字。(5分)很相似,请简要分析。(6分)答:题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)Y17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答(1)《李凭引》中运用浪漫主义的手法,借嫦娥广寒宫里的场景来表现音乐世界的美妙的诗句是“”。要(2)在《报任安书(节选)》中,司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷答:是“”,从而能够成一家之言。不21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超(3)“猿”的啼叫声似哭似号,闻之令人伤心,是古诗文中的常用意象,如“过15个字。(4分)”。内答:A三、语言文字运用(本题共5小题,20分)B阅读下面的文字,完成18~22题。线22.根据文中第三段的观点,下列各项中的汉字全都属于最容易发生语义饱和情况的一项是为什么盯着某个字或词看久了,突然间会感觉这个字变得陌生?其实,这是一种被称为“语(3分)C义饱和”的心理现象。当你对一个字进行持续的注视或者反复的读写,你的大脑会因为过度刺封A.水书路车B.天苦怒哭激而开始“疲劳”。这种现象并不仅限于汉字,它在各种语言中都存在,只是在汉字这种象形文C.痛地花怕D.恨悲死忧字中表现得尤为明显。四、写作(60分)人类的视觉感知具有整体性,从文字识别的过程来看,当我们识别一个字(尤其是认识或熟23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)悉的字),首先是将它作为一个整体进行识别的,并通过与神经中枢中的文字记忆数据库比对,数百年前,德国大文豪歌德折服于法国斯特拉斯堡大教堂的壮美雄奇,惊叹道:“建筑是转化为语意,从而读懂这个字的含义。①而如果长时间识别同一个字,②那么相同神经信号会凝固的音乐。”建筑既是物质的,一砖一瓦取自草木泥石,又是精神的,陈设布局汇成艺术力888重复刺激同一个区域的神经元细胞,③也会反复读取储备在记忆数据库中的储备信息。④由于量。在那背后,是优秀的建筑匠师们,发挥巧思,匠心独运,将空间、色彩、光影等表现手段灵神经元产生疲劳,就会导致信号搜索停滞,5一段时间内这个字在人的眼中就会“瓦解”,变得活运用,创作出杰出的建筑艺术作品,令文化得到最鲜明、最深刻、最长久的展现,给人带来陌生,成为失去意义的笔画组合。恒久的心灵触动。哪类字词容易发生语义饱和?有研究发现,人们对一些中性情感的字词,最容易发生语义88888建筑无处不在,我们在其中生活,书写着人生故事。每一座高台阁楼,每一处窗楹门户,饱和的情况;最不易发生语义饱和的,是那些带有消极情绪的字词。这种情况可能是由于不同都曾留驻不同的记忆画面。情绪的字词对每个人的意义不同。中性的字词对人来说没有很深刻的意义,而消极的词汇可能以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。会起到警告的作用,为了自我保护,大脑会尽量避免语义饱和。其实除了会不认得字,有时候我要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信们照镜子照久了,A,也是由于语义饱和。息;不少于800字。那么,我们该如何应对这种疲劳现象呢?其实,_B。当我们发现对某个词汇或概念开【2025分科模拟调研卷·语文(四)第8页(共8页)】【2025分科模拟调研卷·语文(四)第7页(共8页)】
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