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鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试核心诊断卷(三)语文试题

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示范卷全国100所名校高考模拟示范卷()(三)阅读Ⅲ(本题共5 小题,22 分)1).材料看出小花阅读下面的文言文,完成10—14 题。标号材料一:故事,让小国无畔,而后可以伐人。冒衅以伐人,敌无衅则己受其灾,敌有蚌则我与敌皆毙。11.下列表现了何A.B.病音示着父子C.西,D.使,(12.下列对的手法有利A.材米色、宗の北征,遂与在礼皆反,帅兵南向,克汴入洛,遂无一人能御之者。向使西师不出,蜀又以一杯烧B.郭崇虽未下,而京师有重兵,崇韬不死,河朔叛臣心有所畏,不敢妄动,则庄宗不亡。崇韬不征兆死,祸福未可知也。了红利,体C.苏输(选自《苏辙集·历代论五·郭崇韬》,有删改)国运设对何大叔材料二:D.李嗣后唐庄宗承武皇之遗业,假大义,挟世仇,以与梁人百战而夷之,乃有天下,可谓难防,简要分析。且劳矣。然有二臣焉:其为韩、彭②者,李嗣源;为寇、邓③者,郭崇韬也。嗣源居不赏之13.把材料功,挟震主之威,得国兵之权,执之而不释也。庄宗无以夺之,而稍忌其逼。崇韬常有(1)力译文:(2)故译文:场景,这14.对于庄结合材强,亦何以御之?答:_(选自《全宋文·何去非四·郭崇韬论》,有删改))ONG)[25·(新高考)ZX·MNJ·语文·G DONG](、语文卷第5页(共12页)[25·(新高考)ZX
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