[真题密卷]2024-2025学年度单元过关检测(八)8物理答案

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8.如图所示，平行板电容器通过单刀双掷开关分别与电源E和二极管、定值电阻R相连，电容器下(2）某同学选用两个形状体积完全相同但质量不同的重物a和b进行实验，测得几组数据，画出图板接地，初始时开关S接1，C充电稳定后，此时一带电油滴位于电容器中M点且处于静止状态。下像，并求出各自图线的斜率分别是k、k，如图丙所示，由图像可知a的质量m1和b的质量m2的大小列说法正确的是（）关系是m1m2（选填“大于"或“小于"）；(3）通过分析发现造成k值偏小的原因是实验中存在各种阻力，已知实验所用重物的质量m2=0.06kgA.减小极板间的正对面积，带电油滴将向下移动当地重力加速度g=9.8m/s²，可求出重物所受的平均阻力f=N。（结果保留两位有效数字）B.贴着下极板插入金属板，M点电势将降低12.（8分）实验室工作人员利用如图所示实验装置验证动量守恒定律，他设计步骤如下，实验时先让质C.将开关S由1掷向2，此过程中不会有电流经过电阻RD.开关S掷向2后，带电油滴将向上移动轨道O点连接的倾角为0的斜面上。再把质量为m2大小和m相同的被碰小球放在斜槽轨道末端，再让入射小球仍从位置S由静止滚下，与被碰小球瞬间正碰，碰撞后，分别与斜面第一次碰撞留下各自9.平静水面上的S处一蜻蜓点水形成一列水波向四周传播（可视为简谐波），A、B、C三点与S的振的落点痕迹，A、B、C为三个落点的位置。（不考虑小球在动平衡位置在同一条直线上。图示时刻，A在波谷与平衡位置的高度差为H，B、C在不同的波峰上。斜面上的多次碰撞）已知波速为v，A、B在水平方向的距离为a。下列说法正确的是（(1)关于本实验，下列说法正确的是A.入射小球每次释放的初位置可以不同A.A点振动频率为B.到达第一个波峰的时刻，C比A滞后B.斜槽轨道末端必须水平C.需要满足入射球的质量m1小于被碰球的质量m2C.从图示时刻起，经过时间a，B、C之间的距离增大(2)实验中不容易直接测定小球碰撞前后的速度，可以通过仅测量，间接地解决这个问AAANA题。D.从图示时刻开始计时，A点的振动方程是y=Hsin(t+）A.小球开始释放高度hB.斜面的倾角0C.O点与各落点的距离(3在实验误差允许范围内，若满足关系式，则可以认为两球碰撞前后总动量守恒。10.某学校的机动车出入口采用如图所示的曲杆道闸，道闸由转动杆OM与横杆MN链接而成，M、NA.mOB=m1OA+mOCB.m1OC=m1OB+m2OA为横杆的两个端点。某天中午快递员将快递袋子挂在了校门口道闸的横杆MN上，由于门卫没有及时将C.m√OB=m√OA+m√0CD.m√OC=m√OB+m√OA(4)如果该碰撞为弹性碰撞，则还需要满足表达式是（用m、m2、OA、OB、OC表示）中杆OM绕O点从水平方向匀速转动到接近竖直方向。若快递袋可视为质点，与横杆之间的动摩擦因(5)如果想提高该实验的精确度，给出一条合理化建议是数为u，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，转动杆OM长度为L，重力加速度为g。下列说法正确的是（13.（8分）如图所示，半径R=1m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一侧端点B和圆心OA.M、N两点的加速度不同的连线与水平方向的夹角θ=37°，另一点C为轨道的最低点。质量为m=1kg的小球（可视为质点）B.N点的加速度始终沿ON方向从空中A点以vo=3m/s的水平初速度抛出，恰好从圆弧轨道的B端沿切线方向进入圆轨道BC。不计空C.M、N两点都在做匀速圆周运动气阻力，已知g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求（1）小球在B点时的速度大小；D.快递袋能够与横杆MN保持相对静止一起运动的最大速率（2）小球到C点时受到的圆弧轨道的支持力大小。二、非选择题：本题共5小题，共54分。BO11.(6分)某同学在实验室利用自由落体运动来验证机械能守恒定律，如图甲所示，接通电源，释放重物，打出如图乙所示的一条纸带，已知打点计时器计时频率为50Hz.单位：cmBCDk=9.6417.2630.2714.（14分）如图所示，在光滑水平地面上放置着一半径为R的-圆弧形滑块B，其弧面光滑，在滑(1)根据纸带所乙丙给数据，块B的右侧放置一连接有轻质弹簧的小球C。现让小球A从滑块B的正上方距地面高3R处由静止释打下B点时重物的速度为m/s(结果保留三位有效数字）放，小球沿滑块B的切线进入圆弧面，然后从滑块B的末端水平滑出，之后小球A挤压弹簧但与弹簧