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[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(调研卷Ⅰ)历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024神州智达质检卷二历史
    2、2023-2024神州智达历史预测卷二
人生理想和处世态度方面,儒、墨、法各执一端,却又都主张积极进取,有所作为。—摘编自李宗桂《中国文化导论》(1)根据材料一并结合所学知识,指出墨子和韩非子在用人之道上的不同主张并分别指出其代表的阶级利益。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括春秋战国时期诸子思想之间的关系并分析其原因.(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一中国在公元前3世纪末就形成完善的官僚行政体制和统一的、中央集权的国家形态,这在当时的世界实属罕见。在世界其他地方,由职业官僚构成的官僚体制的建立要晚得多。一般认为,中国历史发展的独特道路,与中国国家政治形态的早熟有着密切关系。一摘编自卜宪群主编《中国通史》材料二随着西汉经济的恢复和发展,加强专制主义中央集权的要求就提到日程上来了。所谓加强专制主义中央集权,包括两方面的内容:一是加强皇帝对朝臣的控制;二是加强朝廷对各地的控制。这两个层次控制加强的结果,自然是一切大权统归于皇帝。而专制主义中央集权的统治,需要靠封建官僚机构来实现,因此,汉武帝在其统治时期对官制进行了重大的变革。—摘编自林剑鸣《秦汉史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国在公元前3世纪末形成完善的官僚行政体制的具体制度表现。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括汉武帝为加强专制主义中央集权而进行的官制改革的主要内容。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一东汉末年以后,战乱频繁发生,不断发生移民运动。汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,汉族文化因此呈现从长安与洛阳向四周播散的状态。原居于周边的少数民族则大量涌向中原或其他地区,并带入了异彩纷呈的文化。一摘编自李凭《魏晋南北朝时期的移民运动与中华文明的整体升华》材料二从唐末五代起,中国历史又进入了一个大分裂、大混乱的时期。契丹、党项、女真以及其后的蒙古,都曾不同程度地入主汉地。然而,政治、军事的民族冲突,往往是以高-一历史第5页(共6页)(2024.11)
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