陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡生物答案，目前2024卷临天下答案网已经汇总了陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。
21.（10分）物质S是某细菌细胞内的一种糖类，现经过人工培养，培育出该菌的4种变异株，在每一种大单元学习三步一体高效训练（1）细菌因缺少物质S而死亡的可能原因是下图）。黑色实心圆圈表明细菌存活，白色空心圆圈表示细菌死亡，据此回答下列问题：胞构成，以此类推。另外，在每一个平板培养基表面上各接种4个变异株的变异细胞（圆框1~4物质S，在平板a上，变异株1被薄薄地铺于整个培养基表面；b平板培养基表面由变异株2的变异分别为步骤1~4）。为分析物质S的生物合成途径，实验如下：四个平板配置有基本培养基和少量异株中，物质S的生物合成途径中的某一步骤分别被抑制，导致细菌死亡（变异株1~4被抑制的步（5）紫（1分）加热并不会破坏牛胰核糖核酸酶的肽键，因此与双缩脲反应呈紫色（2分）答案：（1）R基（1分）氨基与羧基连在同一个碳原子上（2分）（3）下列表示物质S合成过程中的步骤1~4的顺序，其中正确的是（4）空间结构（1分）（3）氨基与羧基（2分）（2）8（1分）肽键（1分）（2）可以分泌到细胞外，并可以被其他变异株吸收利用，合成物质S（2分）（4）为了验证物质S是否为还原糖。进行了如下实验，请补充实验方案（2）b培养基中1、3、4细菌可以存活的原因是平铺于整个培养基表面的变异株2所形成的产③试管中出现砖红色沉淀（1分）试管中溶液的颜色呈蓝色（1分）（4）①还原糖与斐林试剂发生化学反应会出现砖红色沉淀（1分）（3）C（2分）②斐林（1分）①实验原理：25DY·生物学-R-必修1-0GC③实验现象：若②实验步骤：向试管内注人物质S的溶液与110023004123（1分），则证明物质S不是还原糖。试剂，并将试管置于热水浴中加热。D.1→2→4→3######，则证明物质S为还原糖；）（）K
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