A【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了伊斯坦布尔一些顶级餐厅的特色和推荐菜品。每家餐厅都有独特的魅力和风味,这些餐厅展示了伊斯坦布尔深厚的餐饮文化和多样化的美食选择。l.A。理解具体信息。根据Smelt&Co.部分的The cooks there offer a seasonal menu.dishesrarely repeat可知,该餐厅的厨师提供季节性的菜单,且这家餐厅的菜品很少重复。由此可知,这家餐厅的一个特色是其菜单上的菜品是变化的。2.C。理解具体信息。根据Privato Cafe部分的starting with fresh tomatoes,.cheeses,andjams.Then comes the second wave:fried eggs,kebabs,,and some sweet desserts可知,该餐厅的餐食从西红柿、奶酪、果酱开始,随后上第二波煎蛋、烤串和甜点。由此可知,这家餐厅上菜是有顺序的。3.B。理解具体信息。根据Cadde Nazende部分的The pleasant atmosphere,warm service,.anddelicious food make it fit for getting together..可知,该餐厅怡人的氛围、暖心的服务和美味的食物非常适合聚会。B【主题语境】人与自我一一生活与学习【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。在47岁时,作者进入布莱克霍克学院与年轻的学生们一起学习。尽管起初感到不安,但老师一句评语点燃了作者对接受高等教育的热情。回顾这段社区大学的经历,作者发现自己更加充实、自信,更加敢于表达自我,在作者看来,这些远比书本知识更值得珍惜。4.B。理解态度。根据第一段The awkwardness and self-doubt that flowed from my pen that firstday surrendered to passion,however,when Mr.Murdock ..one unforgettable comment ..inspired my interest in higher education可知,作者一开始因为年龄而感到尴尬,但当他看到MrMurdock给他的评语后深受鼓舞,燃起了对接受高等教育的兴趣。5.A。理解具体信息。根据第二段.and that success isn’t necessarily achieved over a period ofyears but by combining minutes and seconds of concentrated effort.I've spent hours reading andwriting in my car可知,从自己的求学经历中作者感悟到一个道理:成功需要持续不断的辛勤努力。6.D。理解具体信息。根据第三段.courage and insight when matching ideas on papers withexperienced instructors because I now respect my own opinions and ability to express my point ofviw可知,和之前相比,作者变得敢于表达自己的看法了。7.D。推断。根据末段but from the interactions and connections I've formed with teachers,.staff,and fellow students in the common pursuit of a diploma...I was never left to struggle alone可知,作者在校期间和教职工、同学们交流互动、互相帮助,为了共同的理想(拿到学位)而奋斗,在这个过程中作者不是一个人在战斗,这体现了团体协作精神,由此可推知,作者在这个过程中深受影响的是团结协作的集体精神。【主题语境】人与自然一一环境保护【语篇导读】本文是一篇说明文。城市农业,涵盖从高科技垂直花园到小型社区菜园等形式。尽管城市农业被视为比大规模农场更具可持续性和社区导向,但最新研究表明,城市菜园的碳排放可能高于传统农场。研究还指出,通过选择适宜的作物、充分利用现有基础设施,以及考虑本地气候和土壤条件,可以提高城市农业的可持续性。【语块积累】