2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)1答案(语文)

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考点纠错·2024届高三语文单元测试卷（十八）。四乡界不卡队亦，乡督宗“鲁孙0“：口文言文阅读（一）省，工，人◆文，数到相易错知识点鲁朝自1,忽视断句题中的“关键点”，不能贯通文意。2.不理解相关文化常识和重点实词含义。3.特殊句式、词类活用把握不当。4，文意理解、信息筛选失误，翻译脱离文意。特一、阅读下面文言文，完成1~4题。1部材料一予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引，久而乐之，不知其疾之在体也。夫疾，生乎忧者也。药之毒者，能攻其疾之聚，不若声之至者，能和其心之所不平。心而平，不和者和，则疾之忘也宜哉。夫琴之为技，小矣。及其至也，大者为宫，细者为羽，操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和，如崩崖裂石、高山出泉，而风雨夜至也。如怨夫寡妇之叹息，雌雄雍雍①之相鸣也。其忧深思远，则舜与文王、孔子之遗音也；悲愁感愤，则伯奇®孤子、屈原忠臣之所叹也。喜怒哀乐，动人必深，而纯古淡泊，与夫尧舜三代之言语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》之怨刺无以异。其能听之以耳，应之以手，取其和者，道其湮郁，写其幽思，则感人之际，亦有至者焉。予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦，区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒，进琴以为别。(节选自欧阳修《送杨真序》)》赠又材料二中琴之为乐，可以观风教，可以摄心魄，可以辨喜怒，可以悦情思，可以静神虑，可以壮胆勇，可以绝尘俗，可以格鬼神，此琴之善者也。鼓琴之士，志静气正，则听者易分；心乱神浊，则听者难辨矣。夫正直勇毅者听之，则壮气益增；孝行节操者听之，则中情伤感；贫乏孤苦者听之，则流涕纵横；便佞浮嚣者听之，则敛容庄谨。是以动人心、感神明者，无以加于琴。盖其声正而不乱，足以禁邪止淫也。今人多以杂音悦乐为贵，而琴见轻矣。夫琴士不易得，而知音亦难也。(节选自薛易简《琴诀》)注：①雍雍：鸟和鸣声。②伯奇：周宣王大臣尹吉甫的儿子，尹吉甫听信后妻的谗言将他驱逐，他因悲愤投河自尽。1.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将三处的字母选出来。操A弦B骤C作D忽E然F变G之H急I者J凄K然L以M促N缓O者P舒Q然R以S和答：2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“《诗》之怨刺无以异”和“中述汤、武，以刺世事”(《屈原列传》)中的“刺”字含义相同。B.“及从荫调，为尉于剑浦”和“榆柳荫后檐”(《归园田居》)中的“荫”字含义不相同。C“区区在东南数千里外”和“秦以区区之地”(《过秦论)中的“区区”含义基本相同。《高三·单元·语文(J)·纠错卷十八》第1页