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2024年普通高等学校招生全国统一考试标准样卷(一)1答案(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年高考英语题型
    2、2024高考真题
    3、2024年高考是全国卷吗
    4、2024年高考英语考多少分
    5、2024新高考英语
    6、2024年高考外语
    7、2024年高考英语会取消吗
    8、2024年高考时间具体是多少
    9、2024年高考政策是啥?
    10、2024年高考考哪几门
第39期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”主题语境。文章介绍了一个为读者提供详细可靠旅游攻略的网站TripSavvy。21.C。理解具体信息。根据Know Us部分.sharing useful travel advice and inspiration.…可知,本网站旨在提供切实可行的旅游建议。22.D。理解具体信息。根据Editors'Choice Awards部分Editors use a combination of data andreal human examination to hand-select winners可知,该奖项结合电脑数据筛选和人工核查的方式选出获奖名单。23.D。推断。根据Editorial Principles部分..our writers are experts in their particulardestinations and topics ..Write For Us...passionate,qualified travelers who skillfullyshare.可推知,本网站要求作者要有丰富的旅行经验和良好的写作能力。B导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会”主题语境。文章主要讲述了插画家刘新梅的背景、作品和创作风格,她用自己独特的风格向世界展示了她眼中的中国。24.D。理解具体信息。根据第二段her love for Chinese culture.With a tone of nostalgia可知,刘新梅在作品中用怀旧情调展现中国文化,与国际上很多展现中国的插画区别开来。25.A。理解具体信息。根据第三段Liu remembers her childhood in Shanghai及第四段Yearslater,,Liu's memories resulted in Cityscapes.based on her recollections.可知,刘新梅童年时期的回忆激发她创作Cityscapes。26.D。推断。根据第五段…the packaging design of iconic Chinese products from herchildhood ..The classic Chinese advertisement posters...from the 1980s...she includes in herillustrations可推知,上世纪经典的中式广告和包装的风格影响了刘新梅的插画风格。27.C。理解态度。根据末段…provides a sincere,original,and revealing.drawing actual peopleand life in China可推知,刘新梅致力于通过她的作品向世界展示一个真实的、发展着的中国,所以她对她作品的态度是要真实。导语:本文是一篇议论文,属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了网络诗歌一一Instapoetry的兴起及其优缺点,探讨了这一新兴诗歌形式是否正在毁掉传统诗歌的意境。28.C。推断。根据第二段Instapoems are crafted with the intention of being shared.和第三段.which was the highest percentage of poetry readership可推知,Instapoetry让诗歌更加通俗化,融入了更多人的生活。29.A。理解具体信息。根据第五段.having no meaning or substance可知,有些持批评态度的人认为Instapoetry言之无物,没什么意义。30.B。理解具体信息。根据末段.it must always go with the times,,adapting and changing withits audience可知,作者认为文学艺术要与时俱进,才能走出诗歌的困境,获得大众喜爱。31.B。理解主旨要义。概括全文内容可知,作者探讨了Instapoetry的优缺点,由此作者认为简单地认为网络诗歌会破坏传统诗歌是不客观的,要酌情考虑这个现象。导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然"主题语境。哥本哈根大学的Jensen教授在蓝藻里植入外来基因,合成一种新的植物蛋白质,这种蛋白质口感良好。
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