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2024届衡水金卷先享题 信息卷[JJ]语文(四)4答案

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人。这个人通过卓绝努力才达到的成功,这片花的每一朵却轻而易举地实现了看起来,人还是得向花学习呀!因为,花都做得到能从粪土中吸取成长的养料,人却做0无论是妻苦弧寂的柳宗元,乐观旷达的苏轼,还是屡遭贬谪的刘禹锡,都是借景打情的高不到都能从厄运中吸取生命的养料于《的乐天扬州粉途席:秃婚联是刘禹锡的自我释怀,且反映了深刻的人生哲理【明其志·探究精神力量】(选自《思维与智慧》,有删改)的句子?请写出该联诗句,并说说你的理解。(3分)6.阅读文章,说说人应该向花学习什么。(3分)酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。刘禹锡7.同学们围绕“怎样战胜厄运”展开讨论,有人认为要靠坚强的毅力,有人认为需要乐观的心态,还有人认为离不开贵人的相助。请写一段议论性文字,表明你的观点并加以阐述。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神:(写作提示:①可以同意以上的某种观点,也可以另有自己的看法:②不少于100字)(8分)诗句:Ⅱ·善于继承才能善于创新,延续民族文化的血脉才能更好地实现人生价值,同是被贬:人理解:生失意,无论是柳宗元还是苏轼,他们特别善于用自己的文字记录自己的情感和思想。通过这两篇文章,你从柳宗无或苏轼身上学到了什么写作手法或优秀品格?请结合选文作答。(4分)长孙皇后遇疾,渐危笃。皇太子启后曰:“医药备尽,今尊体不瘳”,请奏赦囚徒并度人入道,箕蒙福祐。后日:死生有命,非人力所加。若修福可延,吾素非为恶者;若行善无效,何福可求?赦者国之大事,佛道者,上⊙每示存异方之教①耳。常恐为理体之弊,岂以吾一妇人而乱天下法?不能依汝言。(节选自《贞观政要·论赦令》)【注释】①瘳(chou):痊愈。②度人入道:佛家语,意是度人出家奉佛。③上:皇上,这里指唐大宗。④异方之教:这里指佛教。12.翻译下面的句子。(3分)岂以吾一妇人而乱天下法?不能依汝言。13.面对生活中的难事、生死大事,我们应该怎么做呢?请结合选文中画横线的句子,谈谈你的看法。(3分)评卷人三、读·写(70分)经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“学习景中有情·体悟生命得分意义”专题学习活动。【晓其意·体会景中有情】14.近年来,短视频受到互联网用户的青睐,青少年上网刷短视频越发普遍,同时也暴露出一元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻些问题。下面是社区宣传栏展示的两幅漫画,请任选其中一幅,介绍画面内容及寓意:张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜(写作提示:①介绍画面内容和主题;②80字左右)(6分)无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。选自《记承天寺夜游》从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去选自《小石潭记》短视频沉迷8.苏轼和张怀民在承天寺月下“相与步于中庭”,(1)感受赏月的欣喜,漫步的悠闲;柳宗元改革失败后被贬,心情压抑,寄情山水,只有“俶尔远逝”的鱼儿,(2)带给他一丝快乐的心情。(根据句中加点词的意思填空)(2分)9.柳宗元借景抒情,写出了暂时的喜,但环境使他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的意思是(1)。②请阅读下文,完成第15题。,可以感受到柳宗元难以排遣的苦闷心情;而苏轼的感情是微妙而复杂的,“但少闲人如吾两人者耳”的意思是(2)。大漠里的坚守,显示了苏轼在逆境中的旷达与对自己精神世界的自得和坚守。(3分)徐剑风掠过叶尔羌河,河边的胡杨做然挺立。叶尔羌河的河水一路往下流,与和田河交江SX语文预测模拟卷(二)第3页共8页SX语文预测模拟卷(二)第4页共8页
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