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山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治试题

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第二单元第二单元复自主构建知识导图请将下面知识导图补充完整:知识导图完整版社会生活社会秩序是社会生活的一种有序化状态有秩序社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,扫码即享在逐渐达成默契与共识的基础上形成的社会生活离不开规则护秩序维护秩序社会规则明确社会秩序的内容靠①社会规则②社会秩序的实现③社会规则划定了自由的边界规则不可分遵守规则社会规则是人们享有自由的保障自觉遵守规则遵守社会规则需要④和⑤敬畏规则,内化于心,外化于行维护与改坚定维护规则从自己做起;提醒、监督、帮助他人遵守规则进规则积极改进规则规则不是一成不变的尊重他尊重是交往的起点积极关注、重视他人;等对待他人;尊重从我做起学会⑥学会欣赏他人待人礼礼的表现:⑦为先文明有礼是一个人⑧的前提以礼待人的重要性促进社会和谐体现国家形象要⑨用语文明做文明有遵守社会规则社会生活讲道德礼的人要仪表整洁、举止端庄要在社会生活中不断学、观察、】思考和践行诚信诚信的含义是一个人⑩之本无价诚信的重要性是企业的无形资产实守信促进社会文明、国家兴旺树立诚信意识践行诚信运用诚信智慧珍惜个人诚信记录是最刚性的社会规则,②是人们违法无行为的底线小事③违法行为法不可违违法行为行政违法行为般违法行为的分类④违法行为(犯罪)警惕身边的违法行为认识一般违法行为的危害,自觉遵章守法15刑事违法性、应受刑罚做守法的公民了解罪犯罪的基本特征处罚性防犯罪)与罚刑罚6附加刑加强自我防范未成年人要增强法治观念,预防犯罪善用法律依法求助一1)是处理纠纷和应对侵害最正规、遇到侵害最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障有勇有谋应对违法犯罪39
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