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云南省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(一)1理科综合答案

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D、由题干中“新冠疫苗的大规模生产以大量增殖的Ver0细胞为基础,大量繁殖新冠病毒”这一信息可知,新冠病毒是在Vero细胞内增殖的,故Vero细胞为新冠病毒的增殖提供所需的氨基酸和核糖核苷酸,D正确。故选D。4.【答案】B【解析】本题虽然情境较新,但所考查的内容都是课本上的基础知识,但却是一些容易出错的内容。培养学生对待学习要有严谨、细致、善于思考的科学态度。A、化石可以作为研究生物进化最直接的证据,因为化石让我们可以直观的看到原来以前的地球生物跟现存的不一样,说明物种真的可变,A错误;B、地理隔离造成生物和生殖隔离都能造成生物不能交配或者交配不能产生正常的可育的后代,所以阻止了生物之间的基因交流,B正确;C、人类基因组计划的目的是测定人类的全部的DA序列,读其中包含的遗传信息,也包括不是基因的基因间区的DNA序列,C错误;D、DNA分子杂交技术可以比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多,D错误。故选B。5.【答案】D【解析】在试题情境中渗透爱国主义教育,增强青少年学生的民族自豪感,落实立德树人教育根本任务的同时,考查学生分析能力和稳态与平衡观以及适应观等生命观念。A、正常情况下,抗体、氨基酸会出现在内环境中,但糖原是多糖,只有水解成单糖才会进入内环境,所以不会出现在内环境中,A错误;B、葡萄糖是在细胞中彻底氧化分解,为生命活动提供能量的,而不是在内环境中,B错误;C、动作电位的产生靠Na十内流,细胞外Na十多、细胞内K十多,则有利于神经细胞产生兴奋,故C错误;D、运动健儿在进入高海拔地区训练时,会在新的环境中建立新的平衡,内环境也能维持稳态,体现了稳态与平衡观以及适应观等生命观念,D正确。故选D。6.【答案】C【解析】本题以继承中华民族优秀传统文化为素材设置问题情境,体现习近平新时代中国特色社会主义思想,让学生感受到国家厚重文化底蕴,受到艺术美熏陶的同时,考查学生对选项中所隐藏的信息进行科学分析的能力。A、诗句中描写的美丽景象中出现了山谷这一无机环境,构成了一个生态系统,A错误;B、南北朝时期,医学家陶弘景发现,螺赢把螟蛉衔回窝中,用尾上的毒针刺入螟蛉体内,并在其身上产卵。所以,他认为螟蛉不是“义子”,而是螺赢幼虫的食物。说明两种生物之间是捕食关系,B错误;C、诗句中描写的美景引起了作者的创作欲望,是直接价值的体现,间接价值指的是生态功能,潜在价值是目前还没有发现的价值,C正确;D、“关关”体现了生态系统信息传递中的物理信息,有利于生物种群的繁衍,D错误。故选C。二、非选择题(54分)29.【答案】(除标注外,每空1分,共9分)(1)各种相应的酶(或多种酶)(2)叶绿体类囊体薄膜上ATP中活跃的化学能H2(或[])(3)高于人工合成淀粉途径没有细胞呼吸消耗糖类,因此淀粉积累量更多(答案合理生物试题参考答案与评分细则第2页(共5页)

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