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辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

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造了更多的岗位,但根据报告可知,这种岗位的新增是以损失其它岗位为代价的。35.C。理解具体信息。根据第五段..employers.decrease the skill requirements.createunfavorable effects on workers..job insecurity.”可知,两位专家担心雇主们会利用新技术降低工作的技术要求,这种变化会使工人更容易被取代。七选五导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文章主要介绍了心理学中的“品味”的概念及相关策略,品味生活有助于提升我们的生活满意度。36.B。此空设于段中,与上下文存在指代关系,是一个过渡句。本句中的t指代上文ajuicy berry or a piece of creamy chocolate;下文中的this指代本句内容.37.E。此空设于段中,与上下文存在指代和解释关系。本句中的t指代上句中的savoring:上文提到了savoring这一词,该句是对该词含义的解释。38.F。此空设于段中,与上文存在解释关系。上文指出研究者已经发现一些有助于我们“品味生活”的策略:本句进行举例,指出策略之一是提高我们的感官对积极体验的接纳能力。39.G。此空设于段首,是本段的主题句。本段后面的内容,如fondly remember.,cause usto recall.,imagine.及our mind expands to等都是我们品味某一体验时内心的各种反应,是对该主题句的具体闸释。40.D。此空设于段尾,与上文存在并列关系。上句指出,也许我们的内心感到无比敬畏:本句与之并列,指出也许我们会感受到一种无声的感激之情。这两句都是对上文“我们注意到身体对内外世界联系的反应”的具体解释。完形填空导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与社会”主题语境。作者的儿子喜欢攀登,作者有意培养他的兴趣,他最终成为了一名知名的登山远动员。作者用这个事例告诉我们:要信任孩子,放手让孩子去探索。41.B。根据前文与后文.from school可知,作者刚刚从学校里“接”了孩子,他们正在公园里散步。42.A。根据后文中说作者的儿子最后成了著名的登山运动员可知,他喜欢“攀爬”。43.C。根据后文可知,此处是说作者“判断”了一下当时的情况。44.B。根据后文Hold on to the top.可知,此处是说面对儿子做冒险的事情,作者“并不是”让他不要冒险,而是提醒他需要关注的方面。45.C。此处是说作者只是提醒儿子要“关注”的事项。46.D。根据前后文语境描述可知,此处是说作者不知道是否“真的”有鳄鱼。47.C。根据语境,此处是说作者的儿子听到年龄大一点的几个孩子说水里有鳄鱼,“紧张”了起来。48.B。根据上文中的Everest knows how to swim以及空后的learning it was a joke可知,所以他不“惊慌”。49.A。根据上下文可知,此处是说作者儿子唯一的“抱怨”是:“哇,这水太冷了!”50.D。根据后文Everest was right back on the fallen trunk可知,不久后作者和儿子又来到“同一个”地方。51.C。此处是说作者的儿子又上了那棵树,并且“设法做到”没有掉下来。52.A。作者说如果自己“阻止”孩子去探索,他就不会在他的事业上有这番成就。53.D。此处是说孩子就会失去这一“兴趣爱好”。54.D。根据上文中You should trust your child可知,此处是说不要让你的害怕与你的反对“破坏”孩子探索的愿望。

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