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1、2023-2024吉林地区友好学校第30届联考
2、2023-2024吉林地区普通高中友好学校联合体
第二章声现象第1节声音的产生与传播391考,其中声音的产生条件168考教材知识》答案见本册P58知识点①声音的产生173考·重点点拨·1.声音的产生169考:声音是由物体的①产生的,一切正在发声的物体都在振动.》解读解读:振动停止,发声停止,而原来发出的声音仍继续存2.声源4烤:正在发声的物体称为声源。示例在并传播,因此振动停止声知识点②声音的传播145考音不一定消失1.声音传播的形式3考:以②的形式传播示例:常见发声体2.声音传播的条件142考:声音的传播需要③,气体、液(1)琴一琴弦振动发声体、固体都可以作为传声的介质,真空④传播声音。知识点③声速73考1.影响声速的因素61考(2)人一声带振动发声(1)声速的大小与介质的种类有关,一般来说声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为⑤(2)声速的大小还跟介质的温度有关,15℃时空气中的声速是⑥m/s.2.回声12考(3)鼓一鼓面振动发声(1)概念2考:声音在传播的过程中,遇到障碍物,被⑦回来的声音(2)应用10考:利用回声可以测量声源到障碍物的距离,即回声测距,公式是s=⑧其中v表示声速,t表示发声到接收到回声的时间(3)原声与回声间隔大于0.1s,人才能将原声与回声区分开,否则,原声与回声混合在一起,使原声加强重难题解法》答案见本册P58题型①验证真空不能传声的实验19考现学活用·例1(福建中考改编)如图所示为小明在探轻质练1小球如图所示,把正在响究声音的传播时所用的实验装置,其中发声抽铃的闹钟放在密闭的玻璃体通过磁铁悬浮在罩内☆罩内,逐渐抽出空气.下列A(1)抽气前,小明可以听见发声体发出声音,例1题图12
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