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待称,你得信得着这儿。”爹指了指自己的心口说,“心里装着哈,地上就长啥。”张老歪点点头文摇摇头说:“洁虽在理,不过你看,年轻人都出去打工了,家里的那几块地都撂荒了,你还开荒!你信不信,等将来你不在了,剑出来的地还得撂荒,图个啥!”人哪,是地养着呢,就是死了,也得埋在地里,还能给你悬到半空去?人不在了,地还在,人活在地里呢。他们还能在外漂泊一辈子?早晚得回来,这里是根儿!”张老重没有说活,看着天空上的几朵白云,嘴里嚼着一根草叶子,半晌说了句:“这人养地不假,“活可不能这么说1”爹站直身子,手里柱着镐头说,“一百年这样,一千年也这样,哪块土地还没听说地养人的。”上都有人。喻们不在7,埋在这里,有魂在这儿呢,种上一棵树,树吸收着咱们的营养,越长越大,开花结果,谁说咱们就没了?那是以另外一种方式活着,这不就是地养人吗?”“儿子说要接我去城里享福,恐怕我老了那天也回不来喽。”张老至的神色似乎有些黯然地说,狠狠地甩了一下撒子,把羊惊得回头冲着他“咩咩”地叫了几声。“那你就去呗。”“要不我能去哪儿?”张老歪硬振摄地撂下这句话,转身就去追跑散的羊去了,“你脚下瓷实,刨吧,我的脚底下可就空喽…”风里隐隐传来张老歪的话,瞬间就被阳光炙烤得没了踪影。爹没说话,低下头,看着脚下褐色的土地,又把镐头高高地抡起。爹和镐头已经浑然一体,山野间回响着镐头撞击大地的闷响。爹的身影紧紧贴服着大地,浑然一体,像大地上移动的图腾。娘杠着镐头出现在弯弯曲曲的土路上,我久久地站着,看了一眼娘,又看了看爹的背影。脚下的土地被太阳炙烤得滚烫,那股热气源源不断地传入我的四肢百骸,让我的心也变得通透起来。我走过去,把镐头从爹的手里拿过来,也像爹一样,将镐头高高地抢起。文本二:(选自《小小说月刊》)我觉得小说以及其他文学作品,语言是非常重要的。我这几年讲语言比较多,人家说你对语言的重要性强调过多,走到极致了,也许是这样。我认为小说本来就是语言的艺术,就像绘画,是线条和色彩的艺术。音乐,是旋律和节奏的艺术。有人说这篇小说不错,就是语言差点,我认为这话是不能成立的。就好像说这幅画画得不错,就是色彩和线条差一点;这个曲子还可以,就是旋律和节奏差一点这种话不能成立一样。我认为,语言不好,这个小说肯定不好。语言不仅是所谓载体,它是作品的主体。我曾经说过一句话:写小说就是写语言。7.下列对文本一相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(节选自汪曾祺《小说的思想和语言》)A,小说主要采用第一人称,以“我”的视角来叙述故事,显得真实亲切的同时,也便于表现“我”的心理活动。B.“我”去喊爹吃饭的路上的环境描写,推动了情节发展,为最后写“我的心也变得通透起来”这一发展转变做了铺垫。C,张老歪一针见血指出现状,提出自己的质疑的同时,也直指当下严峻现实,引发读者关于人与土地关系的思考。D,文中倒数第三段的“浑然一体”一词将爹、镐头和大地三者紧紧地连接在一起,生动贴切地写出爹在山沟劳作的场景,重复使用,意蕴深刻。8,文本一中,随着情节的发展,“我”对爹的开荒行为的认识和态度发生了怎样的改变?请结合文本内容简要说明。(6分)9,请结合文本一的内容,简要分析文本二中画线句子谈到的“语言的艺术”的具体体现。(6分)高三语文第5页共8页
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