2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题，目前2024卷临天下答案网已经汇总了2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。
·历史-R-必考-GX]一试题)
8.【答案】B【解析】据材料“后面两部书所开列的农具清单，几乎全是前一本书的重复”并结合基础知识可知，中国古代传统科技在内容记述上几乎重复上一本书的内容，重视对于既往内容的总结，故选B项：中国古代科技注重实践，但材料仅涉及到科技著作对于前朝文件的总结，没有明确具体的实践内容，排除A项：中国古代科技应用性强，但材料仅涉及到科技著作对于前朝文件的总结，没有明确科技理论在日常中具体的应用实例，排除C项；中国古代科技主要服务于封建农业经济，但材料仅涉及到科技著作对于前朝文件的总结，没有明确理论在封建农业生产中的具体表现，排除D项。9.【答案】D【解析】根据表格材料信息内容并结合基础知识可知，两次鸦片战争期间，列强通过《黄埔条约》等不等条约，逐步取得并扩大在中国传教的特权，给予了列强极大的权力，破坏了中国众多自主权，加重了中国人民的负担，强制传播基督教并与民众产生冲突，会引发民众对于其的不满，故选D项：1841年广州三元里人民奋起抗击额外国侵略者，与材料中条约内容时间不符，排除A项：唐朝时期基督教聂斯脱利派曾传入中国，并且称之为景教，但是后来由于一些原因逐渐在中原地区断了传播，故“开始”与史实不符，排除B项：义和团运动是在甲午战后英德加大对山东的侵略，导致民族矛盾不断激化，排除C项。10.【答案】C【解析】据材料“天朝两字取消，仅留官衔，后来此式成为定例”，表明在对外观念方面，当时清政府受到西方近代国家的影响，由传统的宗藩观念初步向以等为中心的近代国家观念转变，故选C项：清政府完全沦为半殖民地半封建社会是在八国联军侵华之后，时间不符合，排除A项：据所学晚清思想变迁可知，传统的夷夏观念在洋务运动时期仍然盛行，排除B项；等条约外交是指缔约国在等的基础上开展的外交，与近代中国史实和题意均不符，排除D项。11.【答案】B【解析】据材料可知，财政由中央户部掌控变为地方督抚控制，这就为后面地方官僚开展洋务运动奠定了物质基础，故选B项：财政权的下移不代表体制彻底瓦解，排除A项：材料中是政府财政体制的变化，民族资本主义的资金是民间私人资本，二者没有关联，排除C项；戊戌变法政治变革是因为甲午中日战争后民族危机加深以及民族资本主义经济发展下，资产阶级维新派要求在中国确立君主立宪政体，跟太天国后的财政体制没有关系，排除D项。12.【答案】D【解析】题干中袁世凯的举措等于利用国家政权的力量尊孔复古，结果引发了新文化运动，宣传“德先生”和“赛先生”的思潮出现，故选D项；袁世凯准崇的并不是优秀传统文化，而是传统文化中的糟粕，服务于其专制统治和复辟帝制的需要，所以不是推动优秀传统文化复兴，排除A项：由于袁世凯的举措遭到了激进派的抵制和反对，掀起新文化运动，所以并未导致封建教育成功复辟，排除B项；维新思想随着戊戌变法失败而逐步消失了，与题干时间不符，排除C项。13.【答案】B【解析】紧扣1927年“反英示威大会打倒帝国主义收回租界等信息，与国民大革命时期收回英租界相合，故选B项：武昌起义爆发在1911年，排除A项；国共合作破裂后，汉口处于汪精卫控制之下，“汉口30万人反英示威大会”是不可能出现的，排除C项；“国民政府统一全国”是1928年12月东北易帜后，排除D项。14.【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，关税保管权的变更使国民政府获得了对关税的支配权，这些税收可以由国民政府支配使用，一定程度上有利于国内的经济建设，为民族工业的发展提供了空间，C项正确；由于当时的国情，中国无法改变对外贸易逆差的局面，排除A项；“全面接轨”表述过于绝对，排除B项：D项与材料主旨不符，排除。15.【答案】C【解析】据题干可知，国民政府对太天国运动经历了由称赞到全面否定和批判的转变，再结合时间可知，自井冈山革命根据地建立之后，一系列的农村革命根据地不断发展壮大，威胁到了国民党的统治，这也就影响了国民党对太天国的评价，故选C项；据所学，“攘外必先安内”政策于1931年才提出，这与题干时间不一致，排除A项；第一次国共合作的破裂是在1927年，排除B项；蒋介石代表的是大地主大资产阶级的利益，其阶级立场并未发生改变，排除D项。16.【答案】C【解析】据表格内容1943年1月“废除两国在华的治外法权及其他有关权益”、1943年12月“规定日本侵占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖列岛等归还中国”、1945年6
本文标签：
