炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)语文答案

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陕西省高三教学质量检测卷（三）语文答案详解1.B【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能能力。材料一主要报道老年人面对数字技术的现状及力。“成为当时选拔官员的不二标准”错，由原文第二应该采取的对策，侧重从国家、社会层面提出解决办段“选官以‘九品中正制’为主，辅以察举”可知，“九品法。材料二主要聚焦老龄化浪潮的出现，国家和企事中正制”不是当时选官的唯一标准。业单位应该予以重视并积极解决这一现实问题，尤其2.B【解题思路】本题考查分析论点、论据和论证方法是相关企业，应该多加关注“银发经济”。材料三主要的能力。“是为了揭露‘上品无寒门’的现实”错，由原报道了浙江省在面对老龄化浪潮时的具体做法，具有文第三段“科举制采取分科…南北朝性品决定论的很强的针对性和借鉴意义。据此分析概括作答即可。不足”可知，“分析‘九品中正制’的出现和影响”是为了7.C【解题思路】本题考查理解并鉴赏小说的内容及艺论述科举制度的先进性。术手法的能力。“表现出人物活动环境的闭塞落后”3.A【解题思路】本题考查分析概括作者在文中的观点错，具有地方特色的语言不能作为判定一个地方“闭塞态度的能力。B.“九品中正制’实现了‘唯才是举’的落后”的依据。目的”于文无据。C.以偏概全，由第四段“内容狭窄陈8.①采用倒叙的方式，将现实与回忆交织。小说从木匠腐，程式呆板，成为科举制最终退出历史舞台的重要原奶奶在家打袼褙子看到“藏”的木箱引出对马向虎求学因之一”可知，这只是科举制退出历史舞台的原因之及落榜的回忆，丰富了内容，具有特殊的表达效果；一，所以即使“摒弃‘八股’程式，内容不限于‘四书五②对比与衬托手法的运用。木匠老汉的暴怒与木匠奶经’”，科举制是否会退出历史舞台仍受其他原因的影奶的温情形成鲜明的对比；木匠老汉夫妇因儿子两次响。D.“能更好地体现科举制度的先进性”于文无据。落榜而闹得不可开交，反衬马向虎独自闷在屋内的静，4.A【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能使人物形象更鲜明；③以第三人称的视角，客观平静力。“现代科技飞速发展，社会转型引致的结构张力让舒缓地叙述马向虎的求学情节，语言朴素，情节清晰。老年人明显处于社会弱势地位”曲解文意，由材料一第④后半部分以对话的形式叙述，推动了故事的发展，彰一段“这种因社会转型引致的结构张力使得老年人在显了人物形象，暗示了文章主题。（每点2分，答出任与现代科技的互动过程中处于明显的弱势地位”可知，意三点即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)“现代科技的发展”只是让老年人在“与现代科技的互【解题思路】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法动过程中处于明显的弱势地位”。的能力。首先，文章开篇写木匠奶奶因为一只木箱而5.D【解题思路】本题考查分析文本内容，概括中心意引发了对儿子读书、落榜等往事的回忆，是典型的倒叙思的能力。A.“薄弱地区的数字信息基础建设尤为重手法。其次，行文中多次使用对比的修辞手法推动故要”曲解文意，由材料一第二段“重点加强薄弱地区数事情节的发展，塑造人物形象，如马铁老汉家与木匠老字信息基础设施建设”可知，薄弱地区信息化基础建设汉家，以及木匠老汉夫妇的不同性格、木匠老汉父子面滞后，需大力扶持，但“重点加强”并不等同于“尤为重对落榜这件事不同的态度等。第三，小说的结尾处，用要”，“重点加强”是指加强薄弱地区数字信息基础设施偏房外的闹衬托房内的静，以此凸显出了人物复杂的建设这份工作需要着重去做，而“尤为重要”是指加强心理。第四，小说以第三人称叙事角度讲述，便于塑造薄弱地区数字信息基础设施建设这份工作本身非常重人物形象。最后，又利用对话形式叙事，使人物形象鲜要。B.“解决他们在运用数字技术方面的困难是为体明，推动了情节的发展，能激发读者的阅读兴趣。现人文关怀”于文无据。C.“这表明他们与年轻群体9.①木匠奶奶心中始终保留着对儿子马向虎的温馨的回之间的数字鸿沟已逐渐缩小”错，根据材料三第上段忆。木匠奶奶只要看到藏书的箱子就会想起儿子，就“网上理财、交通出行、看病挂号等数字化智能技术的会独自发愣；②理解包容儿子。木匠奶奶了解儿子读应用，让老年人感到‘难以接近’”可知，网民规模占比书时的艰难，在儿子两次落榜后心疼儿子，打荷包蛋给高并不能说明他们与年轻群体之间的数宇鸿沟已逐渐儿子吃；③为了维护儿子与老伴抗争。当脾气暴躁的缩小。老伴因为儿子高考落榜生气时，她竭力为儿子辩护，独6.①材料一主要从宏观上报道了老年数字鸿沟的现状及自流泪。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，言对策；②材料二主要报道了国家和企业如何帮助老年人之成理亦可酌情给分)跨越数字鸿沟；③材料三主要从专业的角度报道了利用【解题思路】本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品科普专项行动帮助老年人跨越数字鸿沟。（每点2分，的艺术魅力的能力。解答本题需要深人分析并解读木意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)匠奶奶的语言、行动、心理以及神态等。小说开篇以木【解题思路】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的匠奶奶在打袼褙子时看到“木箱”为切入点，引出儿子一语文·答1一