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陕西省2024届九年级教学质量检测生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
    2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    3、陕西省2024年生物中考试卷
    4、陕西省2024年生物中考试题
    5、2024年陕西初中学业水平考试生物
    6、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
    7、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷答案
    8、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
    9、2024陕西初中学业水平考试生物
    10、2024年陕西省初中生物学业水平考试
北京市朝阳区2021~2022学年度第一学期期末质量检测高二年级生物试卷参考答案2022.1第一部分选择趣23467910BBCCDDDAAA111213145CDDBC第二部分非选择题16,(1)单向流动,逐级递减2.02/20.74×100%(2)来自生产者和有机碎屑(3)未达到总生产量/总呼吸量的比值大于1,说明该生态系统能量的输入大于散失,长江口水域生态系统向资源积累的方向发展,生态系统尚未发育成熟,未达到相对稳定状态(4)减弱浮游藻类可以吸收水体中大量氮和磷等元素,改善水体环境,牡蛎捕食藻类,同时牡蛎礁为底栖动物和鱼类提供了良好的栖息与摄食场所,增加物种多样性17.(1)体液特异性受体(2)①db鼠-db鼠②减缓正常鼠产生瘦素提供给ob鼠给第2组ob鼠注射适量的瘦素,预期ob鼠体重增加减缓③下降(3)高db鼠体内瘦素含量虽然高,但因缺乏瘦素受体,不能作用于下丘脑中AgRP神经元,AgRP神经元处于兴奋状态导致食欲旺盛,体重显著增加(4)神经18(1)分化胸腺CAR与肿瘤抗原(2)①随着M-CAR-T细胞与肿瘤细胞培养时间的延长,M-CAR-T细胞表面特异性受体减少,逐渐失去杀伤能力②敲除(抑制)M-CAR-T细胞中的S基因(的表达),检测非特异性细胞的数目或占比,与对照组相比,若占比下降,说明S基因表达升高,促进M-CAR-T细胞向非特异性细胞转化(3)CAR-T与肿瘤细胞接触时间延长,导致S基因表达提高,使M-CAR-T细胞向非特异性细胞分化,杀伤力下降高二年级生物试卷参考答案第/页(共2页)
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