炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(六)6语文答案

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1、2023-2024炎德英才大联考长沙市一中高三月考五语文

【答案】B【解析】A项，“应该鼓励企业为了获取利润对用户‘画像’”违背了“非歧视性原则”，即“不能根据‘用户画像’的不同实行差别化对待”。C项，张冠李戴，“个人选择权的不可剥夺性原则”应为“用户的非物质性原则”。D项，“在实际操作中根本是不可能实现的”说法错误，原文“伦理提前介入进行评估是可行的”说明其具有现实可行性。三、阅读下面的文字，完成7~9题。(9分)人类现代化与工业文明行进的脚步，极大改变了世界的面貌。自1492年哥伦布发现美洲新大陆，经济全球化就成为人类挥之不去的话语。人类开启了被马克思称之为人类“历史向世界历史转变”的“普遍性的交往时代”。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确强调，在这种普遍交往中，资本的触角伸向世界各地，“日甚一日地消灭生产资料、财产和人口的分散状态”，经济全球化图景日益清晰。在当代，经济全球化已成为人类的一种生活环境。在这种环境下，要坚持文化多样性，构建人类命运共同体，和发展，合作共赢。一个民族经过长期历史发展所沉淀形成的精神观念、审美情趣与思维方式，彰显了其独特的民族性追求。秉持共同发展的理念，必须有不同民族文化间的理解沟通，才能有效达成不同民族间的文化价值共识。强调：“一切文明成果都值得尊重，一切文明成果都值得珍惜。”只有懂得尊重与珍惜，不同文明间的交流互鉴才真正成为可能。首先，在文化心态上，必须摒弃文化偏见与文化歧视，妥善解决世界文化交往中的不对等问题。在经济全球化时代，与离散时空状态下的前现代文明不同，人类开启了同步时空的发展节奏，各国各民族的文化交流已经成为一种常态化图景，而且文化交流合作的广度和深度正在加快推进。事实表明，在此背景下，文化偏见如果不予以坚决纠正，就会导致文化歧视，导致民族间文化交往中的不对等。而文化歧视的蔓延会危及人类文化生态的衡，进而给世界的和谐发展造成持久伤害。等对待其他文化既是文化自觉的内在要求，也是文化自信心的价值呈现。其次，在文化实践层面，文明交融的世界需要自觉坚守文化多样性，反对文化霸权主义。在一定意义上，正是经济全球化催生了文化的多样性，文化的多样性也是人类文化保持自身活力的重要条件。面对新的世界发展格局，每个国家和民族都要展示自己的特点和个性，越是民族的才越是世界的。同时也应看到，扩张与掠夺是资本主义与生俱来的本性，必会滋生出文化霸权主义。对此，我们予以坚决反对。今天，我们要注意雏护世界各民族文化个性和等发展的权利，积极促进文化间的交流对话和自由创造，致力于文化的和谐繁荣。再次，文明交融的文化世界需要双向互动，彼此借鉴，相互欣赏。纵观人类文化的发展历史，世界各民族文化的相互传播、彼此融汇一直是主旋律。世界各地的文化从来都不是孤立发展的，例如远古时期世界各地的彩陶在造型、质地、文饰上有着惊人的相似性。在今天，各地区各民族的文化联系变得更加频繁和紧密，每个国家和民族作为独立、等的文明主体，要尝试进行有效的文化和文明对话，在学借鉴中丰富完善自身文化。最后，要以文化创新为驱动力，积极参与当今世界的文明交融。文化既需要“守正”即维护自身文化的独特性，更需要“创新”。以文化创新来驱动民族文化的未来发展，这是时代的选择，也只有如此，才能有机会主动参与世界文明交融，为人类命运共同体的光明未来贡献文明智慧。因此，我们要自觉树立文化使命感，用全球视野来看待本民族文化的历史、现状和未来，肩负起文化创新的历史责任。(摘编自邹广文《人类命运共同体的文明交融》)7.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.经济全球化现象从被马克思、恩格斯发现，到如今已经成为人类的一种生活环境。B.各民族文化具有独特性，建设人类命运共同体离不开各民族文化间的理解与沟通。C.维护各民族文化个性与经济全球化有天然矛盾，正因此，人类文化活力得以保持。D.用全球视野观照本民族文化，从而自觉树立文化使命感，促进当今世界文明交融。【答案】B【解析】A项，“经济全球化现象从被马克思、恩格斯发现”错误，根据原文“自1492年哥伦布发现美洲新大陆，经济全球化就成为人类挥之不去的话语”，经济全球化现象早已被发现。C项，根据原文“面对新的世界发展格局，每个国家和民族都要展示自己的特点和个性，越是民族的才越是世界的”可知，“维护各民族文化个性与经济全球化有天然矛盾”的看法错误。另外，根据原文“在一定意义上，正是经济全球化催生了文化的多样性，文化的多样性也是人类文化保持自身活力的重要条件”可知，“文化的多样性”是人类文化保持活力的条件，而不是“各民族文化个性与经济全球化有天然矛盾”。D项，“从而自觉树立文化使命感，促进当今世界文明交融”错误，原文有“我们要自觉树立文化使命感，用全球视野来看待本民族文化的历史、现状和未来，肩负起文化创新的历史责任”内容，不是D项所述递进关系。·16·